幼儿园大班音乐优秀教案《捉螃蟹》含反思.doc

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1、幼儿园大班音乐优秀教案捉螃蟹含反思大班音乐优秀教案捉螃蟹含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐的结构变化。2、迁移生活经验，启发幼儿随音乐创编出螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒的动作。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：1、螃蟹胸饰每人一个。2、录音机、磁带。3、图片活动过程：1、欣赏音乐，导入活动。师：今天，老师带来了一段音乐，请小朋友们欣赏。(1)请幼儿欣赏一遍音乐。(2)提问：音乐的名称是什么?本文来源:屈,老;师教案.网听了以后有什么感觉?(3)请幼儿再欣赏一遍音乐。提问：音乐

2、一共有几段?这几段音乐中你发现了什么?(4)再次欣赏音乐，让幼儿找出正确的答案。2、教师讲述音乐情节，让幼儿感受音乐。(1) 让幼儿听音乐看图片，教师讲述故事情节。(2) 通过图片，让幼儿分清A、B、C段音乐所表现的螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒的动作。3、让幼儿逐段创编跳舞、吐泡泡、挠痒痒的动作。4、听音乐完整地做动作。5、游戏(1)倾听尾声音乐，让幼儿猜测故事的结尾。师：听了这段音乐，小朋友有什么感受?让你想到了什么?(2)师生共同讨论游戏方法。(3)请教师扮演捉蟹人，加入活动中幼儿听音乐完整地进行表演。提醒幼儿，在横行躲闪时不碰撞别人。活动反思：整节活动的流程比较清晰，幼儿也很感兴趣，选材适合

3、中班年龄特点。活动的目标基本都能达到。活动中孩子尝试创编螃蟹横着走，吐泡泡、洗澡等动作时，有点乱，没有考虑到幼儿动起来的参与度强，如果分组进行创编效果可能会好些，最后游戏环节可以根据孩子的兴趣适当的调整玩法。活动的内容太多，参杂的太多，如果以律动的形式贯穿整节活动会更好也更简单，孩子更容易学。大班音乐优秀教案捉螃蟹含反思这篇文章共2043字。相关文章大班音乐教案铃儿响叮当：大班音乐教案铃儿响叮当适用于大班的音乐主题教学活动当中，激发幼儿对圣诞节的向往，感受歌曲带来的欢乐情绪，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园大班音乐铃儿响叮当教案吧。大班教案摘草莓含反思：大班教案摘草莓含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学唱歌曲中的空拍节奏，并初步尝试倚音的唱法，感受歌曲轻松愉快的情绪，看图谱学唱歌曲摘草莓第一段，理解并记忆歌词，尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思，快来看看幼儿园大班摘草莓含反思教案吧。3