幼儿园幼儿中班主题教案《我们去秋游》含反思.doc
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1、幼儿园幼儿中班主题教案我们去秋游含反思幼儿中班主题教案我们去秋游含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录,在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园幼儿中班主题我们去秋游含反思教案吧。 设计思路:主题活动进入了秋天来了从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综
2、合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验
3、。活动目标:1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备:1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包2、泡沫板若干3、幼儿计划书4、打印机、实物投影仪、表格WORD文档、A4纸与幼儿人数相当。活动过程:(一)引出主题1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?()这些菊花都开在哪里呢?想去吗?3、可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在
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