整理促进社区服务工作方案.doc

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1、H: 在党委系统信息督查上的讲话 党建党委 促进社区效劳工作方案 以社区效劳机构为主体，社区效劳是指在一定的地域范围内以满足社区成员的需要为目的。福利性效劳与有偿效劳相结合的多层次、多功能的社会效劳。社区效劳是社区建立的龙头社区开展的重点。做好社区效劳工作，对于理论“三个代表重要思想，落实科学开展观，解决人民群众的急难问题，保障城镇居民根本生活，进步城镇居民生活质量，增强社区凝聚力，维护社会稳定，促进社区文明建立，都具有非常重要的意义。各级政府要进一步深化对社区效劳重要意义的认识，进一步明确工作思路，采获得力措施，不断开拓社区效劳领域，丰富社区效劳内容，提升社区效劳质量，建立完善的社区效劳体系

2、，努力实现“老有所养、幼有所托、孤有所扶，残有所助、贫有所济、难有所帮、学有所教、需有所供社区效劳目的，创始社区效劳工作新场面。二、进一步明确社区效劳的内容一面向困难群体提供社会福利效劳。1为老年人效劳。为老年人提供文化娱乐、医疗保障、身心安康和婚姻效劳。2为残疾人效劳。要依托社会福利企业，要建立老年人效劳中心。积极协助有关部门落实按比例安排残疾人就业；依托残疾人效劳机构，为残疾人提供康复及生活效劳，创造残疾人无障碍生活环境。3为优抚对象效劳。要依托社区组织，积极开展拥军优属活动，协助政府落实优抚政策和做好征兵、退伍工作，为优抚对象排优解难。4为下岗职工效劳。要建立社区劳动保障效劳站，建立社区

3、就业信息网，发布就业需求信息，组织开展社区就业培训，提上下岗职工再就业技能，为下岗职工提供就业和再就业效劳。5为低保对象效劳。要建立社区低保效劳站，经常深化居民进展调查摸底，将符合低保条件的困难居民纳入低保。二面向社区居民提供便民利民效劳。1建立家政效劳中心。提供家政效劳；2建立社区卫生效劳站，提供医疗卫生效劳；3建立婚姻介绍机构，设立殡葬用品销售点，提供婚丧效劳；4运用“星光方案活动场地，提供文化娱乐效劳；5设立维修效劳网点，提供家庭用品维修效劳；6依托社会福利机构，提供老年人养老效劳；7依托社区效劳站，提供政策咨询效劳；8依托城区旅游效劳机构，提供旅游效劳；9依托司法效劳机构，提供法律援助

4、效劳；10建立义务巡逻队，提供社会治安效劳。三面向辖区单位提供相关保障效劳。1依托家政效劳机构。提供卫生保洁效劳；2依托园林机构，提供绿化效劳；3依托社区维修效劳网点，提供水电维修效劳；4依托保安机构，提供保安效劳；5依托社区餐饮效劳网点，提供就便优质餐饮效劳；6依托社区消防室，提供消防效劳；7通过社区计生专干，提供方案生育效劳；8依靠社区组织，为辖区单位提供周边环境效劳。三、进一步加强社区效劳中心和社区效劳站建立一加强社区效劳中心建立。社区效劳中心是全面推进社区效劳的龙头和纽带。加强社区效劳中心的软、硬件建立。一是要设立政府效劳工程和市场效劳工程，将相关职能部门的效劳和市场效劳的工程、内容、

5、标准、队伍、监视 、承诺公开公示并上墙公布；二是要实行微机管理，建立与社区效劳站相连接的纵横交织、快捷互动的效劳网络；三是要加强对社区效劳的组织工作，发挥社区效劳中心的龙头作用，将各效劳站点组织起来，构建效劳体系，经常组织信息交流和效劳协作。四、实在加强对社区效劳工作的指导将社区效劳作为社区建立的龙头来抓，各级政府要加强对社区效劳工作的指导。要把社区建立作为城镇工作的重要任务来抓。为社区效劳提供指导保障、经费保障、场地保障，及时解决社区效劳开展过程中遇到困难和问题。各级民政部门要把社区建立作为城市民政工作的总抓手，把社区效劳作为社区建立的龙头主要指导要亲自过问，分管指导要详细负责，狠抓落实，抓

6、出成效。卫生、文化、劳动保障、公安、城建、计生、体育等部门要根据自己的工作职能，办好自己的效劳工程和效劳网点；街道办事处乡、镇和社区居委会是社区效劳工作的详细组织者，要科学规划、认真组织、狠抓落实，推动社区效劳工作更快更好地开展。 一那么一 . 分析班级概况：本学期本班人数为21人，其中转出1人，无转入，比上个学期少了1人 。大部分学生思想比拟上进，可以做到尊敬师长，由于年特点不可以约束自己，缺乏有责任感。其中男生在答复以下问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学可以明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二 . 本学期中心工作本学期本班的工作重点有

7、四点。第一，抓学习，让每个同学都能打好根底。第二，抓美德教育包括仪表美、语言美、行为美，形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四，抓学生的日常行为标准教育。并结合有关节日和学校的方案办好墙报 。三 . 教育内容和措施1. 安定学生情绪，让学生开始科学地承受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进展，进步课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的标准条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。2 发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动

8、。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。3 实在抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进展，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为标准训练，使行为标准经常化。4 培养学生在日常生活中正确对待自己和别人，学习别人的长处，弥补自己的缺乏。对学生加强平安知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。5 在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习稳固。教育学生要老实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。6做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校标准的好人好事，并给予表扬鼓励。7. 壮大班干部队伍经过一个学期的培养，班干部已经形

9、成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进展管理才能的引导。8、强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作

10、得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1 用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。2 用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。9、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展。1 做好家访工作，理解学生的实际情况。2 及时与家长沟通，反映学生在校情况。2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。二那么新的学期我继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。因为已经带过一学期，所以学生的性格、爱好，都有了更多的理解。因此在制

11、定这个工作方案时，我对自己班级的情况比拟理解，因此在制定新学期班主任工作方案时有了施行的可能性。 一、我班根本情况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、我班本学期工作目的 做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目的：1、进一步向学生进展思

12、想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2、努力贯彻实行?小学生日常行为标准?，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4 、注重学生的进步，做到“辅优补差，面向全体学生，注重学生素质开展。 5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解?小学生日常行为标准?，并要求

13、学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、

14、布置好教室环境，增强学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红旗优胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗的想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，仁慈，智慧，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生

15、的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！ 本学期的班主任工作方案已详细书面表达，在施行本方案的过程中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。三那么本学年度我担任三年级二班的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案如下： 1、理解学生思想状况。 理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手该班，对学生的情况理解不多。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： 与学生交谈。有方案地利用班会与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师

16、生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。 组织和指导学生

17、的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守

18、交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。 确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有

19、很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当指导，又能被指导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学

20、生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。 为贯彻落实?中共市委 市人民政府关于全面推进农村劳动力有序化技能化规模化转移就业工作的决定?发20218号，全面推进农村劳动力有序化、技能化、规模化以下简称“三化转移就业，制订本考核评价方法。一、考评对象各县市、区人民政府。二、考评内容一制订落实政策措施情况。1制订农村劳动力“三化?决定?的贯彻意见及工作方案；2制订和落实农村劳动力“三化转移就业工作部门的职责分工和组织保障情况；3开展农村劳动力“三化转移就业工作的宣传情况。二工

21、作开展情况。1制订农村劳动力转移培训方案、施行培训台账管理和实操实训设备、场地标准化建立情况；2开展农村劳动力远程职业培训情况；3网上招聘平台建立和远程可视招聘情况；4宣传和落实农民工入户城镇政策情况；5村级人力资源社会保障工作站建立情况；6创业培训基地建立及创业培训开展情况；7实用技能人才、支柱产业技能人才培训开展情况；8指导和支持企业建立完善职工培训制度情况；9镇企招聘对接开展情况；10驻外劳务输出联络站建立情况；11“以老带新对接鼓励机制建立情况；12鼓励企业吸纳本地农村劳动力就业情况；13. 扶贫开发和技能下乡对接开展情况；14. 校企合作和订单式培训开展情况；15鼓励企业进步福利待遇

22、情况；16组织开展职业技能鉴定工作情况；17农村劳动力信息管理情况；18农村劳动力培训转移就业专项补助资金使用和管理情况。三工作成效。1农民工入户城镇工作完成情况；2年度农村劳动力技能培训目的任务完成情况；3年度农村劳动力转移就业目的任务完成情况；4向本市技工院校输送扶贫生、免学费学生情况；5参加考证人员考证合格率；6获证后转移就业率；7全县(市、区)转移就业率。三、考评等次按照省、市确定的目的任务和本方法的评分标准，采取定性与定量的方法进展考评，按照100分制来确定等次：优秀等次：考评分90分以上含90分；达标等次：考评分70分到90分含70分；不达标等次：考评分70分以下。四、考评组织一组

23、织机构。由市人力资源和社会保障局牵头组织市推进农村劳动力“三化转移就业工作指导小组成员单位有关人员组成考评小组，对各县市、区人民政府开展农村劳动力“三化转移就业目的责任制进展年度考评。二考评步骤。1.自评。各县市、区人民政府按本方法的要求，开展农村劳动力“三化转移就业目的责任制自评工作，并将工作总结、自评情况以及相关辅证材料一并报送市农民工工作联席会议办公室设在市人力资源和社会保障局。2.初审。市农民工工作联席会议办公室对县市、区自评情况进展审核。审核发现疑问的，要求有关县市、区再行核实并补充相关材料。3.实地考评。按照工作部署，市农民工工作联席会议办公室向各县市、区人民政府发出考评通知，各考评小组在两周内完成各县市、区的实地考评工作，提出考评组评分和考评等次初步意见后，将考评工作情况报告和相关辅证材料一并报送市农民工工作联席会议办公室。4.评定等次。市农民工工作联席会议办公室综合各考评小组意见，报市政府审定考评结果并由市政府发文通报。五、奖惩措施考评结果纳入各县市、区指导班子和指导干部政绩考核，作为班子干部奖惩、考核任用的根据。考评结果90分以上的，市政府予以表彰。考评结果不达标的，予以通报批评。受批评的县市、区在一个月内向市委、市政府书面检讨并提出整改意见。 15 / 1515 / 1515 / 15