2022年中考物理知识点复习专题3.pdf

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1、中考物理复习专题熟悉而陌生的力一：知识点梳理1、 力的概念：（1）力是物体对物体的作用。物理学中，通常把物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都叫做力的作用。要产生力， 必须有两个物体：施力物体和受力物体，单独一个物体不会产生力的作用，力也不能脱离物体而存在。物体间里的作用方式有两种：一种是直接接触而产生的力，如物体间的推、 拉、提、压等；另一种是物体间不直接接触而产生的力，如物体间的吸引、排斥等。（2）物体间力的作用是相互的。一个物体对另一个物体施加力的同时，另一个物体也对这个物体施加力。换句话说，产生力的物体，即是施礼物体，同时也是受力物体。（3）力的作用效果：一是力可以使物体的形状发生改变

2、；二是力可以使物体的运动状态发生改变。2、力的描述 ：（1）力的三要素：力所产生的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系，所以我们把力的大小、 方向、作用点叫做力的三要素。要说明或描述一个力时，必须指明这个力的三要素。（2）力的单位：牛顿（简称牛），用字母N 表示。 1N 的力大约是我们用手托起两个鸡蛋所用的力。（3）力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，这种表示力的形式叫做力的示意图。3、弹簧测力计 ：测量力的大小的工具叫测力计。实验室中常用的测力计叫做弹簧测力计。弹簧测力计主要是由弹簧、刻度盘、指针组成的。工作原理：弹簧在一定的弹性限度范围内

3、，弹簧伸长的长度跟所受到的拉力成正比，弹簧测力计就是根据这一原理制成的。因此弹簧测力计刻度盘上刻度线的分布是均匀的。正确使用方法：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - （1）使用时首先要看清弹簧测力计的量程（测量范围），加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。（2）认清弹簧测力计的分度值，以便读书快速准确。（3）测力前要观察指针是否与零刻线对齐，如果没有对齐，先要校零。（4）测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要

4、靠在刻度盘上。（5）使用时，最好轻轻地拉挂钩几次，防止弹簧卡在外壳上。（6）读书时，指针靠近哪条刻度线就取哪条刻度线的值。4、弹力：弹性：物体受到力的作用时会发生形变，不受力时又能恢复到原的形状，这种特性叫做弹性。物体在弹性范围内发生的形变叫做弹性形变。塑性：当物体受到力的作用时发生形变，变形之后不能自动恢复到原的形状的特性叫做塑性，这类物体发生的形变叫非弹性形变。弹力：因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力是我们生活中常见的一种力，我们常说的压力、支持力，拉力等均属于弹力。5、重力 ：（1）定义： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的施力物体是地球(2) 重力的三要素：重力的大

5、小：物体所受重力的大小跟物体的质量成正比，比值用g 表示，g98N kg 重力的计算公式：G=mg 重力的方向： 重力的方向总是竖直向下的（竖直向下是指和物体所在处的水平面垂直向下的方向）重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做重心。物体的重心和物体的形状、材料是否均匀有关，质地均匀、规则形状物体的重心在它的几何中心上。物体的重心可能不在物体上，如一个金属环的重心在圆环所在圆的圆心上6、摩擦力 ：（1）摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。（摩擦力用f 表示）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -

6、 - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - （2）摩擦力的分类： A 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。 B 滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力。 C 静摩擦力：一个物体在另一个物体表面上将要运动而未运动时所产生的摩擦力。（3）影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；滑动摩擦力的大小还与压力大小有关，压力越大，摩擦力越大。（4）增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度。（5）减小摩擦力的方

7、法：减小压力；增大接触面的光滑程度；变滑动为滚动；使接触面彼此离开。二：重点、难点突破1、正确理解力的感念：例 1：关于力的说法正确的是( ) A、有物体就一定存在力的作用 B、物体间力的作用是相互的C、两个物体不接触就不会产生力D、物体受到力的作用，运动状态就一定改变解析： 力是物体对物体的作用，有物体不一定存在力的作用，故选项 A错；物体间力的作用是相互的，甲物体对乙物体施加了力，乙物体同时对甲物体施加力，故B 是正确的；两个物体相互接触时可能产生力的作用，不相互接触时也可能产生力的作用，如物体间的吸引力、排斥力不相互接触也可以产生，故 C是错误的； 力的作用效果有两种，一是可以改变物体的

8、形状，二是可以改变物体的运动状态，物体受到力的作用，可能只改变物体的形状，物体的运动状态不一定改变，故D是错误的。答案： B 小练习：1、如图，电灯静止不动，则灯受到的拉力的施力物体是( ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - A、天花板B、地球 C、电线 D、灯罩2、脚踢球时，下列说法中错误的是( ) A、脚是施力物体，所以不受力的作用B、脚是施力物体，也是受力物体C、脚受到的力的施力物体是球D、脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发

9、生答案： 1、C 2、A 2、重力：例 2、关于重力的说法中正确的是( ) A、一个物体的重心一定在物体上 B、向上抛出的排球在上升过程中不受重力作用 C、空中飞行的蜜蜂不受重力作用 D、重力的施力物体是地球解析： 地球附近的所有物体都受到重力的作用，故 B和 C选项是错误的； 物体的重心不一定在物体上， 如圆环的重心在圆环所在圆的圆心上，故 A选项错误； 重力是地球对地球附近的物体施加的力，其施力物体是地球，故D 选项正确。答案： D 小练习：1、 建筑工地上，砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否_，其原理是根据_。 2、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）A手对球的推力 B重

10、力精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - C不受力 D手对球的推力和重力答案： 1、竖直重力的方向总是竖直向下的 2、 B 3、摩擦力 ：例 3、| 下列做法属于减小摩擦的是（） A冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 B在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些 C当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落解析：冬天在结冰的路上撒一些细沙，

11、目的是通过增大接触面的粗糙程度增大行人脚底跟地面的摩擦， 防止摩擦力太小，行人容易滑倒。在生锈的车轴上滴一些油，使车轴间的接触面彼此分开， 减小摩擦。车轮打滑时是因为摩擦太小，因而应想办法增大摩擦，运动员手上涂抹滑石粉是为了增大手和双杠间的摩擦的。答案： B 小练习：1、知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故。在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是（）A车未停稳， 请勿下车 B在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外C雨天路滑，驾驶员小心驾驶 D不要在太阳光下看书2、关于摩擦说法正确的是( ) A、摩擦总是有害的 B、摩擦总是阻碍物体运动的 C、摩擦的利大于弊 D 、有害摩擦是

12、可以设法减小的答案： 1、 D 三：综合训练一：填空题 ：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 1、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的_，后者主要改变了运动员的_。2、如图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比 B点更容易把门推开，此现象说明 _。3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明物体间力的作用

13、是 _，又说明力的作用可以_。4、物体发生弹性形变时，会产生一个力，这种_的力叫做弹力。我们通常所说的 _、_等其实质就是弹力。5、物体所受的重力跟它的质量成_，其比值是它定值约等于_，其物理意义是_。6、把足球踢向空中，足球上升的过程中，受到_个力的作用，这个力是_力，力的方向是 _，施力物体是 _。7、磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起，再通过牵引力使列车开动的车辆，它利用磁悬浮使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦_而极大地提高行驶速度，矿泉水的瓶盖都制成凸凹不平的条纹，这是为了_，方便打开。8、在弹性限度内，一根长8cm的弹簧受到1N的拉力，弹簧伸长2cm，若拉力为3N，弹簧的长

14、度为 _cm。9、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为_N。10、图 12 所示的弹簧测力计的示数是 N。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 11、滑动摩擦力的大小跟和接触面的有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显（选填：增大或减小） 。二| 选择题：1、小明双手两手沿水平方向向边拉弹簧，左、右手所用的力都是

15、20N，则弹簧测力计的示数为 ( ) A、0N B、20N C、10N D、40N 2、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，弹簧测力计的读数为10N时，这个物体可能是( ) A、一袋方便面 B、一根大头钉 C、一张课桌 D、一只鸡3、如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（） A河水不能流动 B 杯中的水倒不进嘴里C人一跳起就会离开地球 D人无法握住鸡蛋4、放在水平桌面上的书，它受到的力是( ) A、只有重力 B 、重力和桌面对它的支持力C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力5、关于 98N/kg 所表示的物理意义正确的是( ) A、98N等于 1kg B、98kg 等于 1N C、质

16、量是 98kg 的物体受到的重力是1N D、质量是 1kg 的物体受到的重力是98N 6、一个物体受到的重力为196N，则它的质量为( ) 第 18题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - A、2kg B、196kg C、12kg D、1kg 7 下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( ) A小明用力将足球踢了出去B汽车在平直的公路上匀速行驶C人坐在软沙发上，沙发凹了下去D篮球撞击篮板上被弹了回去8、下列做法中，属于增大摩擦的是

17、（）A锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了B拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了9、关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B 滚动摩擦力比滑动摩擦力小C物体质量越大，受到的摩擦力越大 D 摩擦力都是有害的10、用弹簧测力计沿水平方向拉着重100N的物体在水平桌面上做匀速直线运动弹簧测力计的示数是 50N，则物体所受桌面的摩擦力是（）A50N B100N C 0N D75N 三：作图题1、重为 10N的木块

18、静止在斜面上，在图9 中用力的图示法画出这个重力2、一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动（如图11） ，用示意图表示木块所受的牵引力、摩擦力和重力精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 四：实验题1、某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表，并发现再次重复实验数据基本相同。（3分）请你根据他们的实验数据，在图8 上描点，再把这些点连起，做出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图像。（ 3 分 ）你认为能

19、用橡皮筋制作一个简易侧力计的理由是什么2、图 11 所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1) 在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_ _运动。根据 _条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2) 将图 (a) 和图 (b) 的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_有关。(3) 将图 (a) 和图 (c) 的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_有关。五、计算题1、一个南瓜受到的重力为30N ，它的质量是多少？2、有一铁块质量为520g，请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力？精品资料 - - - 欢迎下载 - -

20、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 参考答案：一：填空题：1、形状运动状态2、力的作用点不同产生的作用效果不同3、相互的改变物体的运动状态4、因物体发生弹性形变而产生的压力支持力5、成正比 98N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是98N 6、一重力竖直向下地球7、减小增大手和瓶盖间的摩擦8、14 9、4 8 10、1 11、压力大小粗糙程度减小二：选择题：1、B 2、D 3、D 4、B 5、D 6、A 7、A 8、D 9 、B 10、A 三：作图题、2、精品资料

21、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 四：实验题1、 （1）（2）在一定的限度内，橡皮筋伸长的程度跟所受到的拉力成正比2、 （ 1）匀速直线运动二力平衡（2）压力（3）接触面的粗糙程度五：计算题1、已知： G=30N G=10N/kg 求： m 解： m=G/g=30N/10N/kg=3kg 答：这个南瓜的质量为3kg。2、已知： m=520g=052kg g=10N/kg 求：铁块所受重力G 解： G=mg=052kg10N/kg=52kg 由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程，因而不能测。答 ：不能用此弹簧测力计测该铁块的重力。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -