2018—2022学年度下学期小学数学六年级下册教学计划.doc
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1、20182022学年度下学期小学数学六年级下册教学计划20222022学年度下学期小学数学六年级下册教学计划 本文简介:一、教学内容 本册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 二、教材分析 在数与代数方面,教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例、反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题20222022学年度下学期小学数学六年级下册教学计划 本文内容:一、教学内容 本册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 二、教材分析 在数与代数
2、方面,教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例、反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。 在空间与图形方面,教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。 在统计方面,教材安排了有关数据可能产生误导的内容,通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 在用
3、数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习。教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了 数学广角 的进行内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究 抽屉原理 的过程,体会如何对一些简单的实际问题 模型化 ,从而学习用 抽屉原理 加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有显示背景的活动,培养学生的数学应用意识和实践能力。 整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后,引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理,。通过整
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- 2018 2022 学年度 下学 小学 数学 六年级 下册 教学计划
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