综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”（2）.doc

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1、综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”（2）(二)家长会类家长会通常由学校或教师发起，旨在学生、家长和教师之间的交流、互动和介绍性会议或活动。大多是学校或班级的重大事件宣布的；或者学生面临升学、中考或高考的专题讲座；或者类似家长学校的课程。其目的是准确及时地将学生或学校的教学情况、变化和时间表通知家长。【例】家长会可以帮助家长了解学校和孩子的学校生活，同时帮助老师了解学生在家里的情况，形成家与学校的共同努力。如果你是班主任，想在学期末开家长会，请设计一个家长会方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容和过程、效果测试方法等。).要求：1.选择一个学校段(小学、初中或高中)并标注；2.设计意图明确，

2、依据合理充分，具有可操作性；3.逻辑严密，组织清晰；总字数在800字左右。五、历年教育活动设计考试题型比例分布表1：教育活动设计题考题分布六、主题班会设计思路(一)活动主题(可居中，可以增加副标题)要求：1.主题清晰明确；2.新奇；3.副标题可用。(二)活动设计依据(指导思想)切入点：开展本次主题班会的背景、意义和重要性；学生身心发展的特点；教育教学规律等。【技巧总结】由于校园霸凌事件频发;以为导向;素质教育，核心价值观，促进形成与发展;促进学生的全面发展(三)活动目标(可参照教学设计的三维目标来写)1.通过;学生能够认识到的重要性;理解的意义2.通过;提高了学生的团结协作/思考问题的能力3.通过，增进了学生对于的情感，能够在实践中做到(四)活动准备(可无)：人时物地财(根据活动流程是否需要提前准备。)2