2022届新教材高考地理一轮复习图表解读突破系列之6垂直自然带谱图的判读课件湘教版202110112347.ppt
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1、图表解读突破系列之图表解读突破系列之6垂直自然带谱图的判读垂直自然带谱图的判读【动手动手动脑动脑】按照要求按照要求, ,感知地质剖面图的基本判读常识。感知地质剖面图的基本判读常识。 【填绘填绘】(1)(1)在图在图1 1中的、处标注自然带的名称。中的、处标注自然带的名称。(2)(2)在图在图2 2中的、处标注自然带的名称。中的、处标注自然带的名称。【解读解读】(1)(1)图图1 1中自然带位于季雨林带的上部为常绿阔叶林带中自然带位于季雨林带的上部为常绿阔叶林带, ,自然带位于针阔叶自然带位于针阔叶混交林带的上部混交林带的上部, ,为针叶林带为针叶林带, ,珠穆朗玛峰地区南坡的基带为季雨林带珠穆
2、朗玛峰地区南坡的基带为季雨林带, ,其气候其气候类型为类型为_。(2)(2)图图2 2自然带位于海拔自然带位于海拔4 500m4 500m7 500m7 500m以上的地区以上的地区, ,为高山冰雪带为高山冰雪带; ;自然自然带位于高山常绿灌丛草甸带的上部带位于高山常绿灌丛草甸带的上部, ,为为_带。带。热带季风气候热带季风气候高山草甸高山草甸【认知认知归纳归纳】【特征认知特征认知】山地垂直自然带谱图反映了该山地的垂直地域分异规律山地垂直自然带谱图反映了该山地的垂直地域分异规律, ,它多以山地的垂直自它多以山地的垂直自然带分布示意图然带分布示意图( (图图1 1、图、图2)2)呈现呈现, ,也
3、以某自然带分布高度等值线图呈现也以某自然带分布高度等值线图呈现, ,它们它们都反映了随着高度不同都反映了随着高度不同, ,水热状况不同水热状况不同, ,从而导致的自然景观的差异。从而导致的自然景观的差异。【技法归纳技法归纳】1.1.通过带谱的基带名称确定所在的温度带通过带谱的基带名称确定所在的温度带所谓基带所谓基带, ,即高山山麓的自然带即高山山麓的自然带, ,因位于垂直自然带的最底层而得名。如果最因位于垂直自然带的最底层而得名。如果最底层自然带是常绿阔叶林带底层自然带是常绿阔叶林带, ,说明该山地位于亚热带地区。说明该山地位于亚热带地区。2.2.通过带谱的数量判断纬度的高低通过带谱的数量判断
4、纬度的高低通常通常, ,带谱数量越多带谱数量越多, ,山地所在的纬度位置越低山地所在的纬度位置越低, ,反之则越高。因此反之则越高。因此, ,纬度低的纬度低的高大山岭高大山岭, ,自然带数量要多于纬度高的山岭。若是赤道地区的高大山岭自然带数量要多于纬度高的山岭。若是赤道地区的高大山岭, ,自然自然带从山麓到山顶发生的变化规律类似于由赤道到两极的变化规律。带从山麓到山顶发生的变化规律类似于由赤道到两极的变化规律。3.3.利用自然带判断南、北半球利用自然带判断南、北半球通过自然带的数量通过自然带的数量, ,判断阳坡和阴坡判断阳坡和阴坡, ,进而判断南、北半球。北半球的山体进而判断南、北半球。北半球
5、的山体, ,因因正午太阳在南边的时间长正午太阳在南边的时间长, ,则南坡获得的光热多于北坡则南坡获得的光热多于北坡, ,因而南坡自然带的数因而南坡自然带的数目多于北坡目多于北坡, ,或基带自然带的海拔高于北坡或基带自然带的海拔高于北坡; ;南半球则反之。南半球则反之。4.4.根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡同一山体的两坡同一山体的两坡, ,雪线高的为背风坡雪线高的为背风坡, ,雪线低的为迎风坡。雪线低的为迎风坡。( (山地迎风坡降水丰山地迎风坡降水丰富富, ,冰雪量大冰雪量大, ,融化慢融化慢, ,因此雪线低因此雪线低; ;山地背风坡降水少山地背风坡降水少, ,
6、冰雪量小冰雪量小, ,融化快融化快, ,因此因此雪线高雪线高) )5.5.根据不同山坡自然带分布海拔的不同根据不同山坡自然带分布海拔的不同, ,判断山坡坡向判断山坡坡向(1)(1)东西走向的山东西走向的山自然带海拔分布高的为阳坡自然带海拔分布高的为阳坡, ,自然带海拔分布低的为阴自然带海拔分布低的为阴坡。坡。( (如喜马拉雅山如喜马拉雅山) )(2)(2)南北走向的山南北走向的山( (温带地区温带地区)自然带海拔分布高的为背风坡自然带海拔分布高的为背风坡, ,自然带海拔自然带海拔分布低的为迎风坡分布低的为迎风坡( (如太行山如太行山: :迎风坡降水多迎风坡降水多, ,但气温稍低但气温稍低, ,
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