综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”（6）.doc

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1、综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”（6）(六)结束语再一次感谢各位家长的到来，也希望家长配合学校各项工作，共同促进孩子健康成长。【例】新课改强调学生是一个有发展前途的人，是具有发展前途的人。家庭教育中，面对孩子们的一些小错误，有的家长会主动开骂，动手动手；有的家长则耐心引导，发现学生的闪光点，促进学生成长。如果您是班主任老师，请联系教材设计家长会方案(至少包括题目、设计基础、目标、内容和流程、效果检查等)，促进家校交流，更新家长教育观念和方法。要求：1.设计意图明确，依据合理充分，具有可操作性；2.逻辑严密，组织清晰；3.总字数在800-1000字左右。【参考设计】悦纳孩子、欣赏孩子主题家长

2、会(初中)一、设计依据家长会是联系老师和学生家长的重要活动形式。通过家长会，学生家长可以了解学校的教学趋势以及学生面临的问题和现状。教师也可以与家长沟通，将家长视为学习共同体和参与者，从而在教育中发挥共同作用。二、会议目的1.父母可以认识到孩子在成长过程中需要鼓励；2.家长可以更新家庭教育观念，学会用发展的眼光去欣赏孩子；3.家长可以加强与孩子的沟通，建立和谐的亲子关系，帮助培养学生的自信心。三、会议准备：布置教室、签到表、学生作品汇总、学生引导员、姓名牌等。四、会议过程：1.欢迎致词，拉近距离:老师设计开场白，欢迎家长到来。2.问题讨论，引发思考:教师结合生活实践引导家长谈论自己的教育理念，

3、如(1)表扬还是批评是家庭教育的主要重点(2)欣赏教育和批评教育的利弊。通过符合生活实际的谈话，了解父母的初步看法。3.展示作品，激发兴趣：教师播放轻音乐，学生的优秀作业依次出现在大屏幕上，手工制作(丝网花制作，科技小发明制作等)，获奖证书，学校各种活动的照片记录，确保每个班级都有相应的展示内容。这个环节用事实说话，能让家长了解和了解学校的教育理念，培养孩子全面发展综合素质的成果，引起家长的兴趣和关注。4.听故事触动心灵:老师播放视频资料坐在路边鼓掌的人和地球上的小星星，通过比较典型的孩子成长故事，对父母的心理产生影响，给父母带来启发和深思。5.欣赏孩子，善用方法:请优秀的家长发言，分享自己的

4、教育方法，引导家长思考如何欣赏孩子。经过充分讨论，我们总结出一些有效的教育方法:(1)鼓励:增加孩子的认同感和自信心；(2)放手:培养孩子的独立性和创造力；(3)倾听:及时了解孩子的心理，关注孩子的发展需求；(4)欣赏:多看看学生的优点和进步，接受孩子成长过程中的小错误。通过分享实用的策略和方法，我们可以为学生的卓越成长提供建议。6.回答问题总结发言:耐心解答部分家长的疑惑，再次感谢家长对学校工作的配合和理解。五、效果预设通过这次家长会，家长可以更新教育观念，从发展的角度看待孩子，在实际教育中采取适当的表扬和表扬方法，从而真正欣赏和关心学生。六、检验方法通过家长委员会、家访、电话采访等方式与家长保持沟通。，观察学生的变化，记录学生的声音，测试是否达到预期的效果。3