人教版初中化学九年级上册--4.3--水的组成课件(23-张PPT)(共23张PPT).ppt
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1、地球?地球?水球?水球?复习:复习:1.水是由水是由 构成的?构成的?2.水的化学性质是由水的化学性质是由 保持的保持的水分子水分子水分子水分子没有水就没有生命没有水就没有生命土土火火水水木木金金物体物体水是一种元素水是一种元素不正确不正确课题课题3 3 水的组成水的组成一、氢气的性质和用途1、物理性质:无色、无味的气体,难溶于水,、物理性质:无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气的小密度比空气的小2、氢气的化学性质、氢气的化学性质. 纯净的氢气在纯净的氢气在 空气中空气中 点燃能点燃能安静的燃烧安静的燃烧注意:混有一定量空气和氧气的氢气遇明火会发生爆炸。所有可燃性气体点燃前必须验纯,否则会爆
2、炸验纯,否则会爆炸现象:产生淡蓝色的火焰现象:产生淡蓝色的火焰 烧杯内壁有水珠产生。烧杯内壁有水珠产生。结论结论氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气点燃点燃H2O2水水H2O氢气的氢气的验纯方法验纯方法若发出尖锐的爆鸣声则表明若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯氢气不纯,若若 声音很小声音很小 则表明较纯则表明较纯二、水的组成二、水的组成1. 1. 水的电解实验水的电解实验2 2、实验现象:、实验现象:3 3、检验气体:、检验气体:正极气体能使带火星的木条复燃,说明是正极气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气氧气负极气体能够燃烧负极气体能够燃烧, ,火焰呈淡蓝色,说明是火焰呈淡蓝色,说明是氢气氢气(1)
3、(1)两个电极上均有气泡产生两个电极上均有气泡产生(2)(2) 负极负极与与正极正极产生的气体体积比约产生的气体体积比约为为2 2 :1 1 。电解水实验电解水实验水通电,正氧负氢,要记清因此:水是由因此:水是由_和和_组成的组成的。氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气水水通电通电H2O2H2O氢氢元素元素氧氧元素元素氢元素氢元素(H)氧气由氧气由 组成,氢气由组成,氢气由 组成组成氧元素氧元素(O)氧元素氧元素氢元素氢元素电解水实验电解水实验的目的的目的实验反思实验反思1、电解水实验时,要在水中加入、电解水实验时,要在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,为什么?少量硫酸或氢氧化钠,为什么?加入少量硫酸或
4、氢氧化钠是为了增加入少量硫酸或氢氧化钠是为了增强水的导电性强水的导电性2、在电解水实验中,往往测得、在电解水实验中,往往测得VH2:VO2会大于会大于2:1,为什么?,为什么?导致测得导致测得O2体积偏小的原因:体积偏小的原因:1、O2在水中的溶解性比在水中的溶解性比H2强强2、O2与电极发生了反应与电极发生了反应实验反思实验反思水分子水分子破裂,变成氢原子和氧原子,破裂,变成氢原子和氧原子,原子重新组合,变成原子重新组合,变成氢分子氢分子和和氧分子氧分子水分解的过程水分解的过程2.在水通电分解前后,参与反应的在水通电分解前后,参与反应的元素种类是否发生变化?元素种类是否发生变化?讨论讨论 1
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