人教版高中语文课件必修五-表达交流:缘事析理-学习写得更深刻(共24张PPT)..ppt
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1、缘事析理缘事析理 学习写得深刻学习写得深刻 1 1. . 教学重点教学重点 思维训练,运用以小见大、比较鉴别、探究因果、思维训练,运用以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来等方法分析事例。预测未来等方法分析事例。2 2. . 教学难点教学难点 由一事联想到他事,进而分析这些相互联系的其他由一事联想到他事,进而分析这些相互联系的其他事例,比较鉴别,形成较深刻的观点。事例,比较鉴别,形成较深刻的观点。 前不久看到了这样一个小故事,某个大学校园里,一个大学生出寝室要给室友留一张字条,告诉他钥匙放在哪里。可是“钥匙”两个字他不会写,就问了其他寝室的同学,问了好几个,谁也不会写,没办法,只好用“KEY”
2、来代替了。 请大家就这件事发表一下自己的观点和看法。 如果说某一个大学生出现这样的问题是偶然现象,是暂性遗忘,那一连好几个人记不住这个词就能看出些问题了。 那么,现在许多学生重视英语的学习而忽视了母语的学习,社会上重英文轻汉语的现象也十分严重。 大家从一件细小的生活琐事看到它背后蕴藏的大的社会问题,这种思考问题的方式叫什么? 以小见大 什么是缘事析理呢? 缘事析理是指依据事例分析它所蕴含的道理。缘事析理是指依据事例分析它所蕴含的道理。 常见写作方法: 1. 以小见大 2. 比较鉴别 3. 探究因果 4. 预测未来 故宫里的“星巴克”:在故宫一座古香古色的大殿一角,星巴克咖啡店一家美国咖啡店开门
3、营业了六年。你如何看待此事? 请大家运用以小见大的方法来分析这一事例。 这虽然是一件小事,但它很有代表性。故宫,可以说是我国传统文化的代表,而星巴克咖啡代表的则是美国消费文化。 明确:外国文化已大举进入我国。 以小见大,由表及里,从现象看到了本质。这则事例反映的是文化问题。但仅就此一个事件来谈文化问题显然是单薄而没有说服力的,现实生活中有没有与之联系的事例呢? (有)你如何看待这些事例?对此有何观点? 近些年对外来文化我们可以说是屡见不鲜,比如外来服饰、外来节日、外来影视、外来饮食等。大家来说说你身边外来文化的例子,并对此发表自己的看法,请采用“引例析例结论”的模式写一个片段。 很多外国品牌的
4、服饰大量进入我国,比如耐克、阿迪达斯等,这样的服装样式新颖、穿着舒适有品位,它们让我们的生活更多姿多彩。外国产品对国产品牌是一个冲击,很多人宁愿花高几倍的价格去购买洋品牌,对民族品牌的发展很不利。韩国人就有强烈的爱国意识,只购买本国产品来支持民族品牌,应当学习这种精神。近几年韩剧日剧在我国很流行,这些影视作品很感人,充满积极向上的力量,吸引了大批观众,观众在娱乐的同时得到思想教育。 很多青少年喜欢的日本动漫作品充斥着色情与暴力,毒化人们的思想,让缺少分辨能力的青少年误入歧途,我们应该坚决抵制。现在流行过洋节,比如圣诞节、情人节、感恩节等,这些节日比传统节日更关注亲情,丰富了我们的文化生活,不应
5、当制止。人们在过洋节的同时忘掉了本国的传统节日,甚至春节在洋节面前也黯然失色,民族文化特色逐渐丧失。比如韩国最近端午节申请成功,它将被国际公认为韩国节日,这正是中国人不重视本国节日的后果。 刚才我们从横的角度展开思考,想到了许多与“故宫中的星巴克”相关联的其他事例。事物是发展变化的,我们还可以从“纵”的角度对这一事例本身进行思考。 首先我们来探究原因。前一二十年外来文化在我国就没有如此风行,为什么今天会发生这样的现象? 明确:随着改革的深入,我国与其他国家各方面的交流日益频繁,而文化方面的交流与老百姓生活息息相关,因此,我们很容易在身边看到这样的例子。从这一个角度来看,文化的交流势不可挡。 还
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