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1、分数的初步认识分数的初步认识西师大版 数学 三年级 上册分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识8 8课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习分数的初步认识分数的初步认识课前导入课前导入在图中你发现在图中你发现了什么?了什么?分数的初步认识分数的初步认识3 31 18 81 13 32 25 52 2分分 数数分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识探究新知探究新知例例1 1分月饼分月饼分数的初步认识分数的初步认识你发现了什么?你发现了什么?1 1半块月饼用几表示呢?半块月饼用几表示呢?分数的初
2、步认识分数的初步认识你发现了什么?你发现了什么?把把1 1快月饼快月饼平均平均分成分成2 2份,每份是它的一半。份,每份是它的一半。2 21 12 21 1分子分子分数线分数线分母分母读作:读作:二分之一二分之一分数的初步认识分数的初步认识例例2 2把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份,然后把其份,然后把其中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。找到每条边上中找到每条边上中点,对点相连。点,对点相连。.分数的初步认识分数的初步认识例例2 2把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份,然后把其份,然后把其中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。把正方形的把正方形的1 1条条边平
3、均分成边平均分成4 4份。份。.分数的初步认识分数的初步认识例例2 2把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份,然后把其份,然后把其中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。把正方形的把正方形的1 1条条边平均分成边平均分成4 4份。份。分数的初步认识分数的初步认识把正方形平均分成把正方形平均分成4 4份,每份是它的四分之一。份,每份是它的四分之一。4 41 14 41 14 41 1读作:读作:四分之一四分之一分数的初步认识分数的初步认识把正方形平均分成把正方形平均分成4 4份,空白部分占它的(份,空白部分占它的( )份。)份。4 43 34 43 34 43 3读作(读作( )四分之
4、三四分之三3 3分数的初步认识分数的初步认识例例3 3看图填一填,说一说。看图填一填,说一说。( )( )( )10101 15 53 33 32 2分数的初步认识分数的初步认识( )10101 1里面有(里面有( )个)个 。10101 1把长方形把长方形平均平均分成分成1010份,每份是一个份,每份是一个 。1 1分数的初步认识分数的初步认识( )5 53 3里面有(里面有( )个)个 。5 51 13 3把线段把线段平均平均分成分成5 5份,份,每份是一个每份是一个 。分数的初步认识分数的初步认识( )里面有(里面有( )个)个 。3 31 12 23 32 2把圆形把圆形平均平均分成分
5、成3 3份,份,每份是一个每份是一个 。分数的初步认识分数的初步认识课堂练习课堂练习想一想,做一做。想一想,做一做。 把一张长方形纸对折把一张长方形纸对折3 3次,再打开,这次,再打开,这张纸被平均分成了(张纸被平均分成了( )份,每份是它的)份,每份是它的( )分之一,写作)分之一,写作: ;: ;这样的这样的7 7份是份是它的它的 。8 8八八8 81 18 87 7分数的初步认识分数的初步认识我读你写。我读你写。六分之五七分之四十二分之七九分之四6 65 57 74 412127 79 94 4分数的初步认识分数的初步认识用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。( )( )( )3 31 18 87 74 41 1分数的初步认识分数的初步认识课堂小结课堂小结分数的初步认识。分数的初步认识。2 21 18 81 14 43 33 32 2分分 数数分数的初步认识分数的初步认识课堂小结课堂小结分数的初步认识分数的初步认识2 21 1分子分子分数线分数线分母分母读作:读作:二分之一二分之一把一个整体平均分把一个整体平均分成几份,每份就是成几份,每份就是它的几份之一。它的几份之一。分数的初步认识分数的初步认识1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业
限制150内