不辱使命PPT课件.ppt

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1、唐雎不唐雎不 使命使命战国策战国策辱没、辜负辱没、辜负 战国策：我国古代记载战国时战国策：我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作。期政治斗争的一部最完整的著作。西汉西汉末年末年刘向刘向根据战国史书整理编根据战国史书整理编辑而成辑而成,共共33篇。分为篇。分为十二策十二策。我国史书按不同标准可分为：纪传体、国别体、我国史书按不同标准可分为：纪传体、国别体、编年体、断代史、通史编年体、断代史、通史史记史记和和战国策战国策分别属于？分别属于？注意下列红色字的音和形：注意下列红色字的音和形：唐雎怫然缟素色挠休祲韩傀jfguxi nqi ngg ojnn o免冠徒跣以头抢地gu n上谕 y专诸z

2、h 秦王秦王使使 人人 谓谓 安陵君曰：安陵君曰：“寡人欲寡人欲以以五百里之地五百里之地易易安陵，安陵，安陵君安陵君其其 许许 寡人！寡人！”安陵君曰：安陵君曰： 派对说用交换秦王派人对安陵君说：秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，我要用方圆五百里的土地交换安陵，加重语气的助词答应安陵君可要答应我！安陵君可要答应我！”安陵君说：安陵君说：“大王大王加惠加惠，以以大易小，甚善；大易小，甚善；虽虽 然然，受地受地于于先王，愿终守之，先王，愿终守之，弗弗敢易！敢易！”秦王不秦王不说说。安陵君。安陵君因因 使使唐雎唐雎 使使 于于秦。秦。 给予恩惠即使这样“大王给予恩惠，用大的换小的

3、，很好；即使大王给予恩惠，用大的换小的，很好；即使这样，这样，用从不但是我从先王那里接受了封地，愿意始终守护但是我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！它，不敢交换！”派出使到秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使到秦国。秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使到秦国。通“悦”，高兴于是思考：思考：概括第一段段意？概括第一段段意？n交代唐雎出使秦国的背景交代唐雎出使秦国的背景（开端）（开端） 秦王要求以五百里之地易五十里秦王要求以五百里之地易五十里的魏属安陵小国，其用意是什么？的魏属安陵小国，其用意是什么？ 秦王包藏祸心秦王包藏祸心, ,采取的采取的“以大易小以大易小”的欺诈手段，企图不战而并吞安

4、的欺诈手段，企图不战而并吞安陵国陵国 思考：思考：易地的故事n秦惠王曾派张仪入楚，把商於之地六百秦惠王曾派张仪入楚，把商於之地六百里许给楚怀王，让怀王与齐断交，怀王里许给楚怀王，让怀王与齐断交，怀王上当。上当。n秦王想以十五座城换和氏璧秦王想以十五座城换和氏璧第一段文字在全文中起什么第一段文字在全文中起什么作用？作用？ 写唐雎出使秦国的背景，为写唐雎出使秦国的背景，为下文作铺垫，更能突出唐雎出下文作铺垫，更能突出唐雎出使任务的艰巨。使任务的艰巨。秦王秦王谓谓唐雎曰：唐雎曰：“寡人寡人以以五百里五百里之之地易地易安陵，安陵君不听寡人，安陵，安陵君不听寡人，何何也？也？且且秦灭秦灭韩亡魏，韩亡魏，

5、而而君君以以五十里之地存五十里之地存 者，者，对说用的秦王对唐雎说：秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国为什么况且却凭借的原因灭亡韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的灭亡韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存，土地幸存， 以以君君为为长者，长者， 故故不不 错意错意也。也。今吾今吾以以十倍之地，请十倍之地，请广广于君，于君，而而君逆寡人者，君逆寡人者，轻轻 寡人寡人与与？”把看作所以置意。错，通“措”，置是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以不是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以不打

6、他的主意。打他的主意。用扩充现在我用十倍的土地，请安陵君扩大领土，现在我用十倍的土地，请安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？但是他违背我的意愿，是轻视我吗？但是轻视通“欤”，吗唐雎唐雎对对曰：曰：“否，非否，非若若 是是也。安陵君也。安陵君受地受地于于先王而守之，先王而守之，虽虽千里不敢易也，千里不敢易也，岂岂 直直五百里哉？五百里哉？” ” 回答唐雎回答说：唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君不，不是这样的。安陵君这样从即使从先王那里接受了封地而守护它，即使是方从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，圆千里的土地也不敢交换，只，仅仅何况仅仅用五百里的土地来换

7、呢？何况仅仅用五百里的土地来换呢？像难道赏析秦王语言，表达哪几层意思？赏析秦王语言，表达哪几层意思？n寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？逆寡人者，轻寡人与？指责指责炫耀炫耀麻痹麻痹恩威并施、骄横狡诈恩威并施、骄横狡诈 施压施压赏析唐雎语言（与安陵君对比）n唐雎：否，非若是也。安陵君受地于先唐雎：否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不

8、敢易也，岂直五百王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？里哉？n安陵君：大王加惠，以大易小，甚善；安陵君：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！反问反问 坚定无畏坚定无畏概括第二段段意？n唐雎坚决抵制秦王骗局，维护国土。唐雎坚决抵制秦王骗局，维护国土。（发展）（发展）秦王秦王怫然怫然怒，谓唐雎曰：怒，谓唐雎曰：“公公亦亦 尝尝闻闻天子天子之之 怒怒乎？乎？”唐雎对曰：唐雎对曰：“臣未尝臣未尝闻闻也。也。”秦王曰：秦王曰：“天子天子之之怒，伏尸百万，怒，伏尸百万，流血千里。流血千里。” ” 盛怒的样子也曾经秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说

9、：秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：“先生也曾先生也曾听说过听说过取独发怒天子发怒吗？天子发怒吗？”唐雎回答说：唐雎回答说：“我未曾听说我未曾听说过。过。”秦王说：秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。天子发怒，死人百万，血流千里。”取独唐雎曰：唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：秦王曰：“布衣之怒，亦免冠布衣之怒，亦免冠徒徒 跣跣，以以 头头抢抢地尔。地尔。”唐雎曰：唐雎曰：“此此庸夫庸夫之怒也，之怒也，唐雎说：唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？大王曾经听说过平民发怒吗？”光脚秦王说：秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，脚，

10、光撞把头往地上撞罢了。把头往地上撞罢了。”唐雎说：唐雎说：“这是平庸无这是平庸无能的人发怒，能的人发怒，平庸无能的人把非非士士之怒也。夫专诸之怒也。夫专诸之之刺王僚也，彗星袭月；刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，要离之刺庆忌也，仓仓鹰击于殿上。鹰击于殿上。 有才能有胆识的人取独不是有才能有胆识的人发怒。从前专诸刺杀吴不是有才能有胆识的人发怒。从前专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。要离刺杀

11、庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。通“苍”此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲休祲 降降于于天，与臣而将四矣。天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，若士必怒，伏尸二人，流血五步，这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，愤怒还没发作出来，吉凶的征兆。休，吉祥；祲，不祥上天就降示了征兆，加上我，将成为四个人了。上天就降示了征兆，加上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，的尸体倒下，血流五步远，从天下天下缟素缟素， 今

12、日今日是是也。也。”挺剑而起。挺剑而起。 白色的丝织品，这里指穿丧服。（名作动）这样全国人民都要穿丧服，今天（就是）这全国人民都要穿丧服，今天（就是）这样。样。”（于是）拔出宝剑站起来。（于是）拔出宝剑站起来。概括第三段段意n唐雎以唐雎以“士之怒士之怒”反击秦王的反击秦王的“天子之天子之怒怒”。n（高潮）（高潮）本段列举了三个事例本段列举了三个事例, ,运用了什运用了什么修辞么修辞? ?有什么作用有什么作用? ?排比排比增强语势，表明唐雎要效增强语势，表明唐雎要效仿他们刺秦，突出了其不仿他们刺秦，突出了其不畏强暴、畏强暴、 大义凛然的形象大义凛然的形象.秦王色秦王色挠挠，长跪而，长跪而谢谢之曰

13、：之曰：“先生坐！先生坐！何至于此！寡人何至于此！寡人谕谕矣：夫韩、魏灭亡，矣：夫韩、魏灭亡，而而安陵安陵以以五十里之地存五十里之地存者者，徒徒 以以有先生也。有先生也。” ” 屈服道歉秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！先生请坐！明白怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，灭亡，却凭借的原因只 因为安陵却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只安陵却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。是因为有先生啊。”概括第四段段意n唐雎在这场斗争中取胜。（结局）唐雎在这场斗争中取胜。（结局）问:1

14、.秦王对唐雎的态度前后有什么变化?怫然怒怫然怒-色挠，长跪而谢之色挠，长跪而谢之2.这种变化表现了秦王什么本质?色厉内荏色厉内荏 外强中干外强中干分析人物分析人物小结人物形象小结人物形象秦王：骄横、阴险、外强中秦王：骄横、阴险、外强中干干n唐雎：有胆有识、不畏强暴、唐雎：有胆有识、不畏强暴、敢于斗争敢于斗争n下列下面对选文的分析不正确的一项是下列下面对选文的分析不正确的一项是nA.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。斗争的过程，以及斗争的结局。nB.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝骗局

15、，断然拒绝“易地易地”，这是双方斗争，这是双方斗争的最高潮部分。的最高潮部分。nC.选文主要通过绘声绘色的选文主要通过绘声绘色的“对话对话”来塑来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。各自的性格特点。nD.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。不畏强暴。写作特点n文章的哪些地方运用了对比？文章的哪些地方运用了对比？前后态度的对比：秦王前倨后恭前后态度的对比：秦王前倨后恭与唐雎前恭后倨。与唐雎前恭后倨。人物形象的对比：秦王骄横阴险、人

16、物形象的对比：秦王骄横阴险、外强中干与唐雎的有胆有识、不外强中干与唐雎的有胆有识、不畏强暴畏强暴通假字n1、说通、说通“悦悦”，高兴，高兴n2、与通、与通“欤欤”，吗，吗n3、仓通、仓通“苍苍”n4、错通、错通“措措”，置，置古今异义n寡人欲以五百里之地寡人欲以五百里之地易易安陵，安陵，n虽虽千里不敢易也，岂直千里不敢易也，岂直五百里哉？五百里哉？n虽然虽然，受地于先王，愿，受地于先王，愿终守之，终守之，弗敢易弗敢易！n而安陵以五十里之地存而安陵以五十里之地存者，者，徒徒以有先生也以有先生也古义古义今义交换容易即使虽然即使这样转折连词只徒弟课后一 勇者之宴：专诸刺王僚勇者之宴：专诸刺王僚 春秋

17、晚期，吴国的王僚篡夺了他侄子公春秋晚期，吴国的王僚篡夺了他侄子公子光的王位，公子光决定夺回王位，他听从子光的王位，公子光决定夺回王位，他听从了吴子胥的建议，收养了一名勇士专诸，让了吴子胥的建议，收养了一名勇士专诸，让他学习西湖大鲤鱼的做法。这一天公子光请他学习西湖大鲤鱼的做法。这一天公子光请王僚到府上赴宴，说他有个厨子很会作大王王僚到府上赴宴，说他有个厨子很会作大王喜欢吃的鲤鱼，王僚虽然有疑心，但还是经喜欢吃的鲤鱼，王僚虽然有疑心，但还是经不住美食的诱惑决定赴宴，他采取了严密的不住美食的诱惑决定赴宴，他采取了严密的警卫措施。从王宫到公子光的府上一路上站警卫措施。从王宫到公子光的府上一路上站满了

18、卫队士兵，在公子光的府里也戒备森严，满了卫队士兵，在公子光的府里也戒备森严，在宴会的厅堂里也全是卫兵，参加宴会在宴会的厅堂里也全是卫兵，参加宴会n的也只有王僚和公子光叔侄君臣二的也只有王僚和公子光叔侄君臣二人，每一个近前上菜的服务人员或人，每一个近前上菜的服务人员或厨子，都要经过严格的搜身检查，厨子，都要经过严格的搜身检查，一会儿公子光借口去卫生间而离席，一会儿公子光借口去卫生间而离席，这时，专诸端着一盘大鲤鱼来了，这时，专诸端着一盘大鲤鱼来了，在门口几名卫士对他进行了例行的在门口几名卫士对他进行了例行的搜身后放他进入，专诸跪倒在王僚搜身后放他进入，专诸跪倒在王僚的面前呈献上鲤鱼，垂涎欲滴的王

19、的面前呈献上鲤鱼，垂涎欲滴的王僚正准备动筷子，专诸突然僚正准备动筷子，专诸突然n伸手从鲤鱼的肚子里抽出了一把锋伸手从鲤鱼的肚子里抽出了一把锋利的短剑，狠狠的刺向了王僚，利利的短剑，狠狠的刺向了王僚，利剑穿透了王僚贴身的铠甲刺入了他剑穿透了王僚贴身的铠甲刺入了他的胸膛，周围的卫士被这突如其来的胸膛，周围的卫士被这突如其来的行为惊呆了，少顷才如梦方醒把的行为惊呆了，少顷才如梦方醒把专诸乱刀砍死，公子光带着他的卫专诸乱刀砍死，公子光带着他的卫队从地下室涌了出来。很快控制了队从地下室涌了出来。很快控制了局势，不久他终于坐上了王位，史局势，不久他终于坐上了王位，史称吴王阖闾。称吴王阖闾。n 阖闾登王位后

20、，得悉王僚的儿子阖闾登王位后，得悉王僚的儿子庆忌逃往卫国。此人有万夫莫当之勇，庆忌逃往卫国。此人有万夫莫当之勇，在吴国号称第一勇士。现在卫国艾城在吴国号称第一勇士。现在卫国艾城招兵买马，结连邻邦，伺机报杀父之招兵买马，结连邻邦，伺机报杀父之仇，便成为阖闾的心头之患。仇，便成为阖闾的心头之患。 要离，以打渔为业。生得身材瘦小，要离，以打渔为业。生得身材瘦小，仅五尺余，形容丑陋，但智术非凡，仅五尺余，形容丑陋，但智术非凡，有万人之勇，是当地有名的击剑能手。有万人之勇，是当地有名的击剑能手。 n 要离尽忠义之心，献用苦肉之计。要离尽忠义之心，献用苦肉之计。据民间传说，一日在朝与阖闾斗剑，据民间传说，

21、一日在朝与阖闾斗剑，先用竹剑刺伤公子光的手腕，再取先用竹剑刺伤公子光的手腕，再取真剑斩断自己的右臂，投奔卫国找真剑斩断自己的右臂，投奔卫国找庆忌去了。要离走后，阖闾还依计庆忌去了。要离走后，阖闾还依计杀掉了他的妻子杀掉了他的妻子.n 庆忌探得事实，便对要离深信不庆忌探得事实，便对要离深信不疑，视为心腹，委他训练士兵，修疑，视为心腹，委他训练士兵，修治舟舰，常在左右，同谋举事。治舟舰，常在左右，同谋举事。n 三月之后，庆忌出征吴国，与要离三月之后，庆忌出征吴国，与要离同坐一条战舰，顺流而下，偶得胜利，同坐一条战舰，顺流而下，偶得胜利，便在太湖战舰上庆功，要离乘庆忌坐在便在太湖战舰上庆功，要离乘庆

22、忌坐在船头上畅饮之机，便在月光下独臂猛刺船头上畅饮之机，便在月光下独臂猛刺庆忌，透入心窝，穿出背外。庆忌，透入心窝，穿出背外。左右卫左右卫兵举刀欲杀要离，庆忌摇着手说：兵举刀欲杀要离，庆忌摇着手说： “这是天下勇士，怎么可以一日杀这是天下勇士，怎么可以一日杀两个天下勇士呢两个天下勇士呢?”又说：又说：“还是放还是放他回国，成全他吧他回国，成全他吧!”要离回到吴国，阖闾要封赏要离，要离回到吴国，阖闾要封赏要离，要离说：要离说：“我杀庆忌，不是为了做官，我杀庆忌，不是为了做官，而是为了吴国的安宁，让百姓能安居而是为了吴国的安宁，让百姓能安居乐业。乐业。”说完便自刎于金殿。说完便自刎于金殿。吴王阖闾

23、根据要离生前的遗愿，吴王阖闾根据要离生前的遗愿，便令伍子胥将要离葬在鸿山东岭的专便令伍子胥将要离葬在鸿山东岭的专诸墓旁。诸墓旁。 聂政为了躲避仇家，和母亲、聂政为了躲避仇家，和母亲、姐姐逃往齐国，以屠宰为业。姐姐逃往齐国，以屠宰为业。 当时，韩国大臣严仲子与国相当时，韩国大臣严仲子与国相韩傀结下仇怨，严仲子怕被杀害，韩傀结下仇怨，严仲子怕被杀害，只好逃走了。严仲子四处游访侠士，只好逃走了。严仲子四处游访侠士，希望找到能替他向国相韩傀报仇的希望找到能替他向国相韩傀报仇的人。到了齐国，听说聂政是个勇士，人。到了齐国，听说聂政是个勇士，严仲子便常常登门拜访他，还备办严仲子便常常登门拜访他，还备办酒席

24、款待他。酒席款待他。酒到酣畅时，严仲子亲自为聂政的酒到酣畅时，严仲子亲自为聂政的老母敬酒，并用黄金为贺礼祝她长老母敬酒，并用黄金为贺礼祝她长寿。聂政明白严仲子的意思，执意寿。聂政明白严仲子的意思，执意不收礼物。他说：不收礼物。他说：“我屈身在市场我屈身在市场上做了屠夫，就是为了奉养老母，上做了屠夫，就是为了奉养老母，母亲在世，我不敢以死报答别人。母亲在世，我不敢以死报答别人。”后来，聂政的母亲去世了。聂政说：后来，聂政的母亲去世了。聂政说：“严仲子结交我器重我，现在老母严仲子结交我器重我，现在老母已经过世，是我报答他的时候了。已经过世，是我报答他的时候了。”于是，聂政登门回访严仲子，于是，聂政

25、登门回访严仲子，谢绝了严仲子给他派的助手，孤谢绝了严仲子给他派的助手，孤身一人前往韩国刺杀韩傀。聂政身一人前往韩国刺杀韩傀。聂政到了韩国都城，找机会进了相国到了韩国都城，找机会进了相国府。韩傀坐在堂上，周围有很多府。韩傀坐在堂上，周围有很多持刀荷戟的护卫。聂政大喝一声，持刀荷戟的护卫。聂政大喝一声，挺剑便刺。挺剑便刺。n 护卫大乱，上前来保护韩傀，护卫大乱，上前来保护韩傀，聂政威武神勇，击杀了几十人，聂政威武神勇，击杀了几十人，但最终寡不敌众倒下来。聂政怕但最终寡不敌众倒下来。聂政怕死后连累自己的姐姐，就毁坏面死后连累自己的姐姐，就毁坏面容而死。容而死。下列各组划线的词各相当于现代汉下列各组划

26、线的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气？语的什么词，表示什么语气？( (课后课后题二题二) )1 1 安 陵 君 不 听 寡 人 ， 何安 陵 君 不 听 寡 人 ， 何 也也 判断语气，不译“呢”，反问此庸夫之怒也，非士之怒此庸夫之怒也，非士之怒也也感叹，“呀”2虽千里不敢易也，岂直五百里哉 技亦灵怪矣哉 反问，“呢”3 3 大 王 尝 闻 布 衣 之 怒 大 王 尝 闻 布 衣 之 怒 乎乎 士别三日，即更刮目相待，大兄何见士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚事之晚乎乎疑问，“吗”；感叹，“啊”。4 .与臣而将四矣. 泯然众人矣陈述，“了”；陈述，“了”。解释下列加点的词，注意比较

27、它们的词义。解释下列加点的词，注意比较它们的词义。 秦王秦王使使人谓安陵君曰（人谓安陵君曰（ ）安陵君因使唐雎安陵君因使唐雎使使于秦（于秦（ ） 高可二黍高可二黍许许（ ）安陵君其安陵君其许许寡人（寡人（ ） 使使许许派派出使出使左右左右, ,上下上下答应答应 练习 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日