51延续文化血脉公开课-ppt课件.ppt
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1、2020/12/2715.1 延续文化血脉延续文化血脉第五课第五课 守望精神家园守望精神家园2020/12/272(视频)(视频)新课导入新课导入精品资料2020/12/274 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”2020/12/275目标导引、自主学习目标导引、自主学习中华传统中华传统美德美德的特点与内容的特点与内容为什么要弘扬中华传统美德为什么要弘扬中华传统美德2020/1
2、2/276目录2020/12/277中华文化根讲到中华文化,你会想到哪些内容?2020/12/278独具特色的语言文字独具特色的语言文字2020/12/279浩浩如如烟烟海海的的文文学学典典籍籍2020/12/2710名名扬扬世世界界的的科科技技工工艺艺2020/12/2711异异彩彩纷纷呈呈的的文文学学艺艺术术2020/12/2712那达慕大会那达慕大会盘王节盘王节春节春节 分别是哪些民族的节日?分别是哪些民族的节日?节日文化节日文化25002500多年多年2020/12/27132020/12/2714介绍了这么多中华文化,你能用一个成语来概括中华的介绍了这么多中华文化,你能用一个成语来概
3、括中华的特点吗?特点吗?中华文化的特点中华文化的特点2020/12/2715有一种文明却能绵延不绝有一种文明却能绵延不绝,历久弥新历久弥新,是世界文明发展史上是世界文明发展史上唯一唯一没有中断过的文明没有中断过的文明,你知道这是哪个文明吗你知道这是哪个文明吗? 中华文明中华文明你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗?你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗? 源远流长源远流长中华文化的特点中华文化的特点2020/12/2716 谁创造了源远流长、博大精深的中华文化?谁创造了源远流长、博大精深的中华文化?(中华文化是怎样形成的?)(中华文化是怎样形成的?)中华文化的形成中华文化的形成2020/
4、12/2717博大精神的中华文化1.中华文化的形成、内容和特点:中华文化的形成、内容和特点:(1)形成:)形成:长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。活。各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。P59(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文学典籍,)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文学典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。P59(3)特点:)
5、特点:源远流长、博大精深源远流长、博大精深P59要点归纳要点归纳2020/12/2718材料材料1 1:孟子与范仲淹的忧乐思想孟子与范仲淹的忧乐思想中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的内涵2020/12/2719材料材料2 2: 林觉民的爱国情怀林觉民的爱国情怀 林觉民(林觉民(1887188719111911),福建闽侯人,少年时即立下),福建闽侯人,少年时即立下“以以天下为已任天下为已任”大志,大志,1313岁参加科举考试,然无意获取功名,遂岁参加科举考试,然无意获取功名,遂在考卷上题了在考卷上题了“少年不望万户侯少年不望万户侯”7”7个大字,扬长而去。后接受个大字,扬长而去。
6、后接受民主革命思想,留学日本期间,加入中国同盟会。辛亥广州起民主革命思想,留学日本期间,加入中国同盟会。辛亥广州起义时,他随黄兴、方声洞等革命党人勇猛攻入总督衙门,转战义时,他随黄兴、方声洞等革命党人勇猛攻入总督衙门,转战途中受伤力尽被,为途中受伤力尽被,为“黄花岗七十二烈士黄花岗七十二烈士” ” 之一。之一。中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的内涵2020/12/2720材料材料3 3:王继才王仕花王继才王仕花 :守岛卫国守岛卫国32年年的夫妇的夫妇 江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986198
7、6年,年,2626岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。年华全部献给了祖国的海防事业。中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的内涵2020/12/2721中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的内涵孟子与范仲淹的忧乐思想孟子与范仲淹的忧乐思想林觉民的爱国情怀林觉民的爱国情怀王继才王仕花孤云心浩然王继才王仕花孤云心浩然中华优秀传统文化中华优秀传统文化革命文化革
8、命文化思考:这三个不同时期的文化之间有什么内在联系?有思考:这三个不同时期的文化之间有什么内在联系?有什么共同作用?什么共同作用?社会主义先进文化社会主义先进文化2020/12/2722 (2)共同作用:)共同作用: 中华优秀传统文化、革命文化和社会主义中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,这三种文化一脉相承,具有内在的精神联系,共同先进文化,这三种文化一脉相承,具有内在的精神联系,共同构成中国特色社会主义文化,积淀着中华民族最深层的构成中国特色社会主义文化,积淀着中华民族最深层的精神追精神追求求,代表着中华民族独特的,代表着中华民族独特的精神标识精神标识,为中华民族的伟大复兴,为中华
9、民族的伟大复兴提供提供精神动力精神动力。2020/12/2723古巴比伦古巴比伦古印度古印度古埃及古埃及古希腊古希腊 在人类历史上,曾经出现过古巴比伦文明,古埃及文明,古希腊和古罗马文明,古印度文明,以及发源于黄河、长江流域的中华文明。巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;印度的婆罗门文化极其辉煌,可创造文化的雅利安人却不是本土居民;埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,直到17世纪伊斯兰化,已与古代面目全非。或由于地震、洪水、瘟疫、灾荒,或是由于异族的入侵,或是由于内部的动乱,这些古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他的文明。唯有中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新
10、。中华文明为什么会绵延不绝,历久弥新?中华文明为什么会绵延不绝,历久弥新?2020/12/2724 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有在于它具有应对挑战、与时俱进应对挑战、与时俱进的的创造力创造力和和海纳百川、有容乃大海纳百川、有容乃大的的包容力包容力。要点归纳要点归纳2.中华文明为什么会绵延不绝,历久弥新?中华文明为什么会绵延不绝,历久弥新?2020/12/2725 (1)中华文化是中华民族的根基和灵魂)中华文化是中华民族的根基和灵魂;(2)中华文化蕴含着中华民族精神,是中华民族共同创造的精神家园)中华文
11、化蕴含着中华民族精神,是中华民族共同创造的精神家园;(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识的精神标识;(4)中华文化增添了中华民族的自信和自豪,为中华民族的伟大复兴提)中华文化增添了中华民族的自信和自豪,为中华民族的伟大复兴提供精神动力供精神动力;3.中华优秀传统文化具有哪些重要作用?中华优秀传统文化具有哪些重要作用?(我国为什么要传承中华民族文化?)(我国为什么要传承中华民族文化?)2020/12/27262020/12/27274.何为文化自信?何为文化自信? 文化自信是对文化自信是对自身文化价
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