初中语文(人教版)--1.中考系列(中考课件)十三、醉翁亭记.docx
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1、十三、醉翁亭记真题链接(2017辽宁辽阳改编)阅读下面的文字,回答问题。(15分)【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】熙宁元年,余友人史君中辉,以光禄卿来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之。既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以传其名也。君皆不能止也,乃来以记属于予。(节选自欧阳修岘山亭记,有
2、删改)注光禄卿:主管光禄寺的官员。亭:这里指岘山亭。世人传说是西晋著名的政治家、军事家羊祜游玩时休息的地方。声:好的声誉。1.请解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)醒能述以文者述:记述(2)太守谓谁 谓:为,是(3)明年,因亭之旧 明年:第二年(4)因以君之官 因:于是(5)名其后轩为光禄堂 名:命名,取名2.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。树林茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱。(2)君皆不能止也,乃来以记属于予。(史中辉)先生无法阻止襄阳人的这种做法,于是前来嘱托我写一篇亭记。3.用简洁的语言概括【乙】文的内容。(2
3、分)太守史中辉重新修建岘山亭,(1分)以及写这篇文章的缘由。4.【甲】【乙】两文分别表达了怎样的“乐”情?(4分)【甲】文表达了太守与民同乐的思想感情。(2分)【乙】文表达了百姓爱戴太守,愿意与他同游的思想感情。(2分)【参考译文】【乙】熙宁元年,我的朋友史中辉先生,以光禄卿的身份做了襄阳长官。第二年,因为岘山亭破旧,(先生)就扩大并重新建造了这座亭。在环绕着亭子建造了壮丽的回廊后,又扩大了亭子的后轩,使后轩与亭子的大小规模相称。先生闻名于当代,在他从政过的地方都留下了好的声誉。襄阳人安心于他的执政,乐于跟从他,于是就用先生的官职名号,把岘山亭的后轩命名为“光禄堂”;(襄阳人)又想把先生的事迹
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