剧本写作专题-ppt课件.ppt

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1、分镜头设计 剧本写作剧本写作1剧本写作第一章第一章 故事梗概的形成故事梗概的形成故事梗概段落大纲场大纲（文学剧本）电影剧本（分场剧本）2剧本写作3第一章 故事梗概的形成第一步第一步 确定电影剧本创作的起点确定电影剧本创作的起点l“有感而发”就会“有话可说”来自于你感兴趣的一个“话题”l“话题”就是“主题”“主题思想”“思想立场”l“主题主题”就是就是“动作动作”和和“角色角色”l“动作”就是发生了什么事情“主要角色”做了或遇到了 什么事情l“角色”就是你的“主要角色” 4第一章 故事梗概的形成l从从“兴趣兴趣”出发寻找一个出发寻找一个“主题主题”的途径是：的途径是：l事先就有了个“想法”l网络

2、、报纸、杂志、或是新闻所提供的一个信息l同学、同事、朋友、亲戚遇到的一些事情、传统习俗等l民间传说、历史传记、人物传记、历史事件、小说、诗歌、散文等文学作品等5第一章 故事梗概的形成l格式1：某主要角色某主要角色 在做在做 或 做了做了 或 遇到遇到 某事情某事情l格式2：某主要角色某主要角色 在 某地点某地点 在做在做 或 做了做了 遇到遇到 某事情某事情l格式3：某时间某时间 某地点某地点 某主要角色某主要角色 在做在做 或 做了做了 或 遇到某遇到某 事情事情l动画片动画片小兵张嘎小兵张嘎的主题是：的主题是：l“抗战时期某夜，老钟叔潜入敌占区侦察，被敌人发现，力甩追敌，偶遇嘎子相救，得以

3、脱险”。l“主要角色主要角色”是“老钟叔”“时间时间”是“抗战时期，某夜”“动动作作”是“在做在做”“潜 入”“侦察”和“遇到遇到”“被敌人发现”，接着“在做在做”“甩掉”的“动作”最后“遇遇 到到”了“相救“脱险”的“事情事情”。6第一章 故事梗概的形成第二步第二步 写写“角色传记角色传记”1、这是一个做加法的过程，从五个方面做调查收集资、这是一个做加法的过程，从五个方面做调查收集资料；料；l1）故事发生的时代背景时代背景l2）故事发生的时间时间l3）故事发生的地点地点l4）故事发生的相关时间相关时间l5）故事发生的主要角色，重要角色，对立角色主要角色，重要角色，对立角色 （“重要角色”不是

4、“主要角色”其特点是跟“主要角色有密切的关联，可以理解成次要角色”）7第一章 故事梗概的形成2、分析角色并推敲角色关系从而提炼、分析角色并推敲角色关系从而提炼“角色传角色传 记记”l1）“角色共性”分析时代特点和民族传统l2）“角色差异”观念人生态度个 性行为方式动作 8第一章 故事梗概的形成l第三步第三步 建立一个基本的电影剧本框架建立一个基本的电影剧本框架l1、初步认识悉德悉德.菲尔德菲尔德关于电影剧本的基本框架9第一章 故事梗概的形成2、认识这个电影剧本基本框架中的相关术语、认识这个电影剧本基本框架中的相关术语“剧本剧本”包括包括“幕幕”“幕幕”包括包括“段落段落”“段落段落”包括包括“

5、场场”“场场”包括包括“镜头镜头”“镜头镜头”组成组成“场场”“场场”组成组成“段落段落”“段落段落”组成组成“幕幕”“幕幕”组成组成“电影电影”10第一章 故事梗概的形成第四步第四步 写写“故事梗概故事梗概”的格式的格式l例子哪吒闹海的故事梗概11剧本写作第二章第二章 段落大纲的形成段落大纲的形成12第二章 段落大纲的形成l第一步第一步 认识认识“段落段落”13第二章 段落大纲的形成l视听分析天堂电影院天堂电影院l1988年意大利、法国联合出品l意大利导演意大利导演：托纳托雷 l影片类型影片类型：剧情l片长片长：155 min l国家国家/地区地区：法国 意大利l对白语言对白语言：英语 意大

6、利语14第二章 段落大纲的形成l剧情简介剧情简介：l 西西里岛上的吉安加村有一座小教堂，教堂前有一家电影院“天堂戏院”，故事就在这里展开 l 多多(沙瓦托小名)常到教堂帮忙神父，也喜欢到戏院看艾费多操作放映机。多多总是安静地在一旁，偷偷地搜集神父剪掉的影片。 l天堂戏院是村上的文化重心，精神支柱，这里的人热爱电影，大家随着电影的情节或哭或笑。艾费多常常得把涌入放映间的小孩拒于门外，因为易燃的底片很危险。而小多多诡计多端连哄带骗、撒骄、耍赖，总有办法溜进放映间。有一天，底片真的失火，整个戏院都烧起来。是小多多带著艾费多逃出火窟，而艾费多在这次的意外中失明。艾费多却和小多多建立起一段深厚的情谊。

7、l 多多长大后，成为顶尖的放映师，当然，艾费多从旁给他许多建议及鼓励。经过一场与当地银行家女儿艾莲娜失败的恋爱后，多多离开了西西里岛，一晃三十年，此时的多多已经是功成名就的导演，直到听到艾费多的死讯，才唤回他的儿时记忆 15第二章 段落大纲的形成l第一幕第一幕 起起（03分10秒57分36秒）l开端要解决的三个问题：开端要解决的三个问题：l1）主要角色多多对恩师的缅怀，和对成长中一段折磨自己30年“情感遗憾”的解决l2）戏剧性前提：是讲多多和艾费多的故事l3）多多30年没有回到故乡，恩师离世，年近半百的导演身边有女人，却没有一个幸福的家16第二章 段落大纲的形成l第一幕第一幕 起起（03分10

8、秒57分36秒）l开端开端 起起 止止（第001-003场） 提要：提要：多多的母亲从故乡打电话给远在罗马的多多，委托多多的情人转告：艾弗特离世了，明天就要出殡。17第二章 段落大纲的形成l次要段落次要段落1 起起止止（第004-013场） (07：4031：05)l提要：提要：l多多一开始的“内内在需求在需求”是”喜欢电影”。l“外在动作外在动作”是“进电影院看电影”l然后向放映员所要被神父要求剪掉的胶片“接吻镜头”（0303分分1010秒秒0707分分4040秒）秒）l总提要：总提要：调皮机灵的多多，成长于二战时期，父亲远在俄国的战场，生死不明。多多和母亲，妹妹过着拮据的生活。18第二章

9、段落大纲的形成l次要段落次要段落1 起起止止（第004-013场） (07：4031：05)l艾弗特用自己的前巧妙地替多多解了围。多多为了能进放映室，提出和艾弗特交朋友。l却因妹妹玩多多的铁盒子而使胶片着了火，母亲逼艾弗特不要给他胶片了。19第二章 段落大纲的形成l次要段落次要段落2 2 起起止止l（第014-019场）l提要：提要：多多借“送饭”为名讨好艾弗特，并向自己的母亲解释过给胶片的事与艾弗特无关。l奇奥中彩票，为后面重建“天堂电影院”打下埋伏。20第二章 段落大纲的形成l次要段落次要段落3 起起止止l（第020-025场）l（电影院放映的“电影的内容”和观众的“互动”记录着时代的变迁

10、）l电影上映火爆，剧院早已容不下场外蜂拥而至的观众。21第二章 段落大纲的形成l次要段落次要段落3 止止（第020-025场） 一个意外，艾弗特所在的放映室着了火，电影院已经被烧得无法放映电影了。这一个情节把故事构想了接下来童年多多的命运：天堂电影院的命运；还有艾弗特的命运，这样的情节逻辑，使故事起到转折作用。22第二章 段落大纲的形成l对电影天堂电影院进行段落分析的结果是：23影片欣赏天堂电影院第一幕24剧本写作第三章第三章 分场大纲（文字脚本）分场大纲（文字脚本）的形成的形成25第三章 分场大纲（文字脚本）的形成l“场场”叫做“场景场景”/“场面场面” 电影剧本的基本单位。l每一个“场场”

11、叫做“分场大纲分场大纲” 写每一个“场场”中各角色的“外在动作” 以及“相互作用力的结果”26第三章 分场大纲（文字脚本）的形成第一步第一步 认识认识“场景场景”l认识“场景”的形式lA、“时间时间”和和“地点地点”构思到段落写作角色的“外在动作”之前，必须先确定“外在动作”正在进行的“场所”室内，室外“地点”l例：天堂电影院091 ，外外 新电影院广场新电影院广场 日日 标注“时间时间”“地点地点” 多多看到了爱莲娜的身影， 他穿过街道追了过去。却 “分场大纲分场大纲”的具体内容 不知怎么表白、只是对爱 莲娜说“今天天气很好” （天堂电影院-片段）27第三章 分场大纲（文字脚本）的形成lB、

12、“转场转场”“换场换场”1、例子“时间时间”变换“地点地点”不变“场景场景”变换（第二段 00：40：5000：43：56）平静的夜”寒冷的夜雨夜多多等待的辛苦28第三章 分场大纲（文字脚本）的形成2、例子“地点地点”变换“时间时间”不变“场景场景”变换（第三段00：01：4800：04：49）三类不同的“地点”中“外在动作”是同一时间进行的，这里转场的方式会让影片体现出紧张的节奏。平行蒙太奇/平行剪辑29第三章 分场大纲（文字脚本）的形成C、“场景场景”的类型的类型la、“动作型”、lb、“对话型”、lc、“交代型”D、“场景场景”的作用的作用：l1、推动故事向前发展l2、解释有关个角色的相

13、关信息30第三章 分场大纲（文字脚本）的形成lE、创作、创作“场景场景”的内容之前，明确的内容之前，明确4个问题个问题l1）“场景”中发生了什么？各角色为什么 出现在这个场景里，这个“场景”的前后各角 色出现在哪里 观看红辣椒片段l2）“场景”的目的是什么？叙事目的l3）“场景”如何推动故事？冲突的结果l4）为什么要这个“场景” 逻辑关系31第三章 分场大纲（文字脚本）的形成F、转场的方式：、转场的方式：l1）转场的形式转场的形式 图像接图像；声音接声音；音乐接音乐；特技接特 技；叠化；淡入；淡出；短镜头的快速剪辑天堂电影院l2）转场的内容转场的内容 交迭转场交迭转场：上一个场景留一个问题，下一场景解 决这个问题 交叉剪辑交叉剪辑：靠动作与动作的反应交叉转场，从而 推动故事发展。（多多同学挨打第一段00:16:00）32