英语电子邮件写作中礼貌原则的语用失误分析_李艳红.docx

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1、 ISSN 1009-5039 Overseas E叩/s/? _ 跑圍 . http:/ Tel： +86-551-65690811 65690812 英语电子邮件写作中礼貌原则的语用失误分析 李艳红 (贵州师范大学大外部，贵州贵阳 550001) 摘要：国内外各高校师生之间利用英语电子邮件作为沟通交流方式也越来越普遍，然而由于语言学习者缺乏一定的语用 知识和语用能力，这势必会引起潜在交际失畋。本文阐述了利奇的礼貌原则及其准则所含内容，通过对真实的英语电子 邮件素材进行案例分析总结出存在的语用失误，并指出得体的语用选择和注意事项。其目的不仅在于强调礼貌原则并让 学生遵守礼貌原则 ,提升学习

2、者英语电子邮件写作能力，减少英语邮件写作中的语用失误，对促进跨文化人际交流也有重 要的现实意义。 关键词 :英语电子邮件 ;礼貌原则 ;语用失误 中图分类号 :G424 文献标识码 :A 文章编号： 1009-5039(2016)14-0052-02 1概述 英语电子邮件写作是大学英语课堂教学活动中最常见的 教学内容 ,：在学生与教师之间，选择用电子邮件进行交流的人 数比率日益上升 ,：然而在语言学习者与外语教师之间的语言 交际中，由于语言学习者 (L2 learners)缺乏足够的语用意识和 语用能力 ,有时由于他们在请求、道歉、拒绝等言语行为方面的 不得体 ,：很多看似正确的语法结构和词语

3、却导致严重的语用 失败 .使得言语交际效果大打折扣 ,：这种语用失败不同于可以 被人理解和接受的语法错误 ,：在言语交际过程中，语用失败往 往被看成是没有礼貌，粗鲁或不友好，从而导致跨文化交际失 败 ,这很不利于双方有效的交流和沟通 ,：本文主要就二语习得 者在英语电子邮件写作中大致出现的语用失误进行了分析，并 提出了相应的语用选择 ,：其目的在于提高语言学习者的语用 能力，从而成功地完成语言交际 ,取得良好的交流效果 ,： 2礼貌原则 英国语言学家利奇 (Leech)在研究礼貌现象的基础上提出 的 “ 礼貌原则 ” 在言语交际中起着重要作用尤其在跨文化交 际中，由于历史、文化、风俗、宗教信仰

4、等诸多方面的差 异，加之 对礼貌原则的不同理解和诠释，来自不同国度的人们就会遇到 交际障碍和误解 ,形成语用失误 ,：利奇的礼貌原则包括六大准 则 ,每一准则又包括两条次准则： 1.策略准则 （ Tact Maxim) a.尽 量少让别人吃亏 ,b.尽量多让别人得益 ;2.慷慨准则 （ Generosity Maxim) a. 尽量少使自己 得益 , b. 尽量多让自 己吃万 3. 赞誉 無则 （ Approbation Maxim) a.尽量少贬低别人， b.尽量多赞誉 别人 ;4.谦虚准则 （ Modesty Maxim) a尽量少赞誉自己， b.尽量多 贬低自己； 5. 致准则 （ Ag

5、reement Maxim) a尽量减少双方的分 歧 ,b.量多增加双方的一致 ;6.同情准则 （ Sympathy Maxim) a.尽 量减少双方的反感 ,b.尽量增加双方的 |WJ情 ;Leech认为，礼貌 表达方式与文化关系密切，在不同的文化中，礼貌原则中的各 项准则 ,其重要性也不尽相同 ,： 3语用失误研究文献综述 国内外学者对语用失误的研究大致如下 ： Leech (1983)在 不同的社会文化视角下深人研究了语用失误的原因 ,：并指出 在不同文化背景下 ,语言交流双方对于语用原则的侧重点也会 有所不同 ,：此外 ， Blum-Kulka,S. ,Brown,P.&S.Levin

6、son.以及 Faerch, C.& G. Kasper.等学者从多角度对语用学进行了深人探 讨和研究，指出了误解、交际失误、交际破裂和负迁移的关系， 讨论了导致跨文化语用失误的潜在原因 ,有力地为二语言课堂 教学提供了一些教学上的启示 ,：在国内，何自然 (1997)分析了 教学所导致的语用失误指出教学界应多关注中英交际中的 语用差异，以及中英语用对比的研究与教学 ,：曹春春 (1998)从 违反格莱斯的礼貌原则角度分析了语用失误强调语用能力 的提升对于二语学习者是何等的重要 ,：何兆熊、胡文仲、贾玉 新等学者从不同的角度研究分析了语用失误 ,：认为语用失误 主要是由文化差异所引起的不同的文

7、化有不同的价值体系， 不同的交际风格，以及对语用原则不同的侧重面 ,：以上学者 从各彳、层面上对语用失误进行了系统的研究和贡献，笔者想在 此基础上，基于语言学习者 (L2 learners)与外语教师之间所使 用的英语电子邮件中所出现的语用失误分析作初进一步分析 ,： 4英语邮件中礼貌原则的语用失误案例分析 下面是从学生平时发送的英语电子邮件中筛选出来的五 封电子邮件 (为了保护学习者的隐私，下面邮件中真实姓名将 省略 ),：在对案例中典型问题进行详细分析的基础上 ,笔者总 结出了大致语用失误，其目的在于强调得体的礼貌原则在英语 电子邮件写作中的重要性 ,： 电子邮件 1 To; . . ” 71994-2017 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved, http:/