第9讲长期经济增长.pptx

《第9讲长期经济增长.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9讲长期经济增长.pptx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第九讲第九讲长期经济增长长期经济增长 1主要内容主要内容长期经济增长的源泉长期经济增长的源泉长期经济增长的核算长期经济增长的核算新古典经济增长模型新古典经济增长模型内生经济增长理论内生经济增长理论对应章节：第对应章节：第3、4章章21.0 经济增长概述经济增长概述经济增长（经济增长（Economic Growth）：是一）：是一个明确的可以度量的标准，它被定义为个明确的可以度量的标准，它被定义为本时期的国民总产出相对于上一个时期本时期的国民总产出相对于上一个时期的总产出所增加的百分比。的总产出所增加的百分比。11tttYYYYY31.1 1.1 经济增长的源泉经济增长的源泉n宏观生产函数：宏观

2、生产函数： ),(KNAFY 率）。技术状况（全要素生产A总产出；YN 劳动的投入量；资本的投入量；K41.2 经济增长核算方程经济增长核算方程n对一个经济社会长期增长的核算可以使用对一个经济社会长期增长的核算可以使用索洛余值法：索洛余值法：的产出和就业水平均为资源被充分利用时，：技术进步民收入中资本的份额：资本的产出弹性，国国民收入中劳动的份额NYA/A:1)1 (AAKKNNYY51.3 索洛余值法的推导索洛余值法的推导n设劳动的变动为设劳动的变动为N，资本的变动为，资本的变动为K，技术的变动为技术的变动为A，产出的变动为，产出的变动为Y，则：则：n方程两边同除以方程两边同除以Y，则有：，

3、则有：AKNfKMPNMPYKN),(6AAKYMPNYMPYYKNAAKKYKMPNNYNMPYYKN)()(AAKKNNYY)1 (72.1 2.1 人均生产函数人均生产函数n社会储蓄函数：社会储蓄函数：n宏观生产函数（不考虑技术进步）宏观生产函数（不考虑技术进步）n规模报酬不变规模报酬不变YSs国民储蓄率sYS ),(KNfY ),(KNfY8N1假定：), 1(NKfNY（人均产出）设：NYy )(kfy （人均资本）NKk ),(KNfY9y0k)(kfy 人均生产函数曲线人均生产函数曲线102.2 新古典增长模型的基本方程新古典增长模型的基本方程dKIKsYSI)10(, ddK折

4、旧率资本存量dksyNKdNYsNKdKsYKnkkNKnKKkkKnKKNNKKkkkdnsyk)(112.3 新古典增长模型基本方程的含义新古典增长模型基本方程的含义n如果不考虑技术进步的作用，则：如果不考虑技术进步的作用，则：n只有人均资本增长，人均产出才可能增加；只有人均资本增长，人均产出才可能增加；只有人均储蓄高于人均投资与人均折旧之只有人均储蓄高于人均投资与人均折旧之和，人均资本才可能增加。和，人均资本才可能增加。kdnsyk)(人均资本增量k人均储蓄sy新增人均资本nk人均折旧dk122.4 经济增长的稳态分析经济增长的稳态分析n所谓所谓稳态稳态是指一种长期均衡状态。在稳是指一种

5、长期均衡状态。在稳态时，人均资本达到均衡值并维持在均态时，人均资本达到均衡值并维持在均衡水平不变。在忽略了技术变化的条件衡水平不变。在忽略了技术变化的条件下，人均产量也达到稳定状态。下，人均产量也达到稳定状态。13n稳态条件：稳态条件：0kkdnsy)(nKKNNYY只要总资本存量与劳动力保持同样比例增长，只要总资本存量与劳动力保持同样比例增长，总产出就可以长期按相同的比例增长。总产出就可以长期按相同的比例增长。kdnsyk)(14y0k)(kfy 经济增长的稳态经济增长的稳态kdn)(syyAsyAkAA15y0kkdn)(syk0yskCC2.5 储蓄率提高的影响储蓄率提高的影响16n从短

6、期看，储蓄率的提高可以使资本存量的从短期看，储蓄率的提高可以使资本存量的增长率高于劳动人口增长率，从而使人均资增长率高于劳动人口增长率，从而使人均资本和人均产出增长。本和人均产出增长。n但从长期看，只要储蓄率不再提高，资本存但从长期看，只要储蓄率不再提高，资本存量的增长率和总产出的增长率又会回落到等量的增长率和总产出的增长率又会回落到等于劳动人口增长率的水平，人均资本和人均于劳动人口增长率的水平，人均资本和人均产出将在一个新水平上保持不变。产出将在一个新水平上保持不变。17y0kkdn)(syk0kAA2.6 人口增长率提高的影响人口增长率提高的影响kdn)(18n人口增长率的提高降低了人均资

7、本的稳人口增长率的提高降低了人均资本的稳态水平，进而降低了人均产出的稳态水态水平，进而降低了人均产出的稳态水平。平。n人口增长率提高产生的人均产出下降是人口增长率提高产生的人均产出下降是许多发展中国家面临的问题。两个有相许多发展中国家面临的问题。两个有相同储蓄率的国家会因为人口增长率的不同储蓄率的国家会因为人口增长率的不同而有不同的人均产出水平。同而有不同的人均产出水平。192.7 经济增长中的增长效应和水平经济增长中的增长效应和水平效应效应n水平效应：由水平效应：由k增加所带来的增长。图中增加所带来的增长。图中ac，b dn增长效应：由技术进步所导致的增长。增长效应：由技术进步所导致的增长。

8、图中图中ab，c d20y0kk0k1adbcy1=f(kt1)y0=f(kt0)213.1 内生经济增长理论内生经济增长理论n内生经济增长理论是产生于内生经济增长理论是产生于20 世纪世纪80 年年代中期的一个西方宏观经济理论分支代中期的一个西方宏观经济理论分支,其核其核心思想是认为经济能够不依赖外力推动实心思想是认为经济能够不依赖外力推动实现持续增长现持续增长,内生的技术进步是保证内生的技术进步是保证经济经济持持续增长的决定因素。增长理论家主要在续增长的决定因素。增长理论家主要在完完全竞争全竞争假设下考察长期增长率的决定。假设下考察长期增长率的决定。22n内生增长模型又包含两条具体的研究思

9、内生增长模型又包含两条具体的研究思路。路。n第一条是第一条是罗默罗默、卢卡斯卢卡斯等人用全经济等人用全经济范围的收益递增、技术外部性解释经范围的收益递增、技术外部性解释经济增长的思路，代表性模型有济增长的思路，代表性模型有罗默的罗默的知识溢出模型知识溢出模型、卢卡斯的人力资本模卢卡斯的人力资本模型型、巴罗模型巴罗模型等。等。n第二条是用资本持续积累解释经济第二条是用资本持续积累解释经济内内生增长生增长的思路，代表性模型是的思路，代表性模型是琼斯琼斯真野模型真野模型、雷贝洛模型雷贝洛模型等。等。 3.2 内生经济增长理论的两条思路内生经济增长理论的两条思路233.3 内生经济增长的基本模型内生经

10、济增长的基本模型AKY AKA1-1模型如下：得到边际收益递减规律。出的产量，不存在资本本所生产为常量，衡量一单位资，令道格拉斯生产函数柯布NAKY243.4 新增长模型新增长模型n假定技术进步使得资本的边际产量递增假定技术进步使得资本的边际产量递增n罗默的知识溢出模型罗默的知识溢出模型n简单的两时期增长模型简单的两时期增长模型n简单的两部门模型简单的两部门模型25（1）简单的两时期增长模型）简单的两时期增长模型n假设存在两个时期的效用函数假设存在两个时期的效用函数U(C1，C2)，C1和和C2表示两个时期消费同一种产品；表示两个时期消费同一种产品；n假定第一时期消费者拥有一定量的消费品，假定

11、第一时期消费者拥有一定量的消费品，在第二时期，消费品的生产是知识存量、在第二时期，消费品的生产是知识存量、物质资本和劳动等投入要素的函数。物质资本和劳动等投入要素的函数。n知识会产生正的外部性，使企业获得收益；知识会产生正的外部性，使企业获得收益；知识也可使整个社会收益，从而实现经济知识也可使整个社会收益，从而实现经济增长。增长。26本和劳动等厂商追加投入的物质资知识所有厂商可使用的一般业化知识厂商生产某种产品的专厂商的产出水平iXKiKiQXKKFQiiiiii:),(27（2）简单的两部门模型）简单的两部门模型n在两时期模型的基础上，罗默把产出部门在两时期模型的基础上，罗默把产出部门分为生

12、产部门和知识积累部门（研发部分为生产部门和知识积累部门（研发部门）。门）。n该模型表明，技术进步是经济系统的内生该模型表明，技术进步是经济系统的内生变量，经济增长源于知识积累。知识积累变量，经济增长源于知识积累。知识积累具有足够的溢出效应，足以抵消资本的边具有足够的溢出效应，足以抵消资本的边际收益递减的趋势，从而使知识投资的社际收益递减的趋势，从而使知识投资的社会收益保持不变或递增。会收益保持不变或递增。28识的人力资本投入两个部门具有专业化知两个部门劳动的投入入两个部门物质资本的投即技术进步率技术部门的产出水平，生产部门的产出水平:H,H:L,L:,:),(),(21212122211111

13、KKAYHLKAFAHLKAFY29n1、鼓励技术进步、鼓励技术进步n索洛模型表明，人均收入的持续增长来索洛模型表明，人均收入的持续增长来自技术进步；自技术进步；n研发投入、教育投入、在职工人培训、研发投入、教育投入、在职工人培训、给予输出一般知识的企业补贴和减免税给予输出一般知识的企业补贴和减免税n2、鼓励资本形成、鼓励资本形成n根据增长核算方程，资本存量的增加会根据增长核算方程，资本存量的增加会促进经济增长；促进经济增长；3.5 促进长期经济增长的政策促进长期经济增长的政策30n促进资本积累和有效利用自然资源的促进资本积累和有效利用自然资源的政策政策n3、增加劳动供给、增加劳动供给n根据增

14、长核算方程，增加劳动供给会促根据增长核算方程，增加劳动供给会促进经济增长；进经济增长；n所得税减免能促使人们努力工作所得税减免能促使人们努力工作n4、制度安排和制度创新、制度安排和制度创新31复习思考题复习思考题n决定长期经济增长的因素有哪些？决定长期经济增长的因素有哪些？n内生经济增长理论和新古典增长理论的主内生经济增长理论和新古典增长理论的主要区别是什么？要区别是什么？n怎样理解增长效应和水平效应？导致两种怎样理解增长效应和水平效应？导致两种效应的原因是什么？效应的原因是什么？n试述新古典增长模型的内容，并分析储蓄试述新古典增长模型的内容，并分析储蓄率的增长、人口的增长对经济长期增长的率的增长、人口的增长对经济长期增长的影响。影响。32