部编版小学语文六年级上册口语交际:意见不同怎么办课件.pptx
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1、统编教材六年级上册第六单元口语交际意见意见不同怎么办不同怎么办看画面,交流:看画面,交流: 1. 这是一个怎样的场面?这是一个怎样的场面? 2.这种场面,带给你什么样的感觉?这种场面,带给你什么样的感觉? 阅读事例一:阅读事例一: 爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢? 小组讨论:小组讨论:1. 春节燃放烟花这件事,可能会涉及到哪些人?2. 不同的人对燃放烟花这件事有什么不同意见?3. 选择其中一个角色,说说你的观点。
2、 友情提醒:友情提醒: 你觉得在与他人交流时,作为表达者和你觉得在与他人交流时,作为表达者和倾听者要注意些什么?倾听者要注意些什么? 想一想,在语言表达上,还要注意些什么,想一想,在语言表达上,还要注意些什么,会让你交际更成功?会让你交际更成功? 提炼提炼交际金交际金句句: 语言金句:谢谢你能认真聆听,并且指出我的问题你讲得也有道理,我有与你不同的观点,我是这么想的我理解你的想法但你看我的想法是否也有道理 交流平台交流平台 和大家说说,你成功交际的秘诀有哪些?和大家说说,你成功交际的秘诀有哪些? 表达者:简洁明了、有根有据; 倾听者:用心倾听、把握观点,不断章取义; 换位思考、有效沟通:表情真
3、诚,有礼有节。 使用交际金句。 阅读事例二,说说这件事中涉及到哪些阅读事例二,说说这件事中涉及到哪些人,他们会有什么不同的观点呢?人,他们会有什么不同的观点呢? 十几年前,我国南方某市为了拓宽城市十几年前,我国南方某市为了拓宽城市道路,不顾很多人反对,砍掉了道路两边生道路,不顾很多人反对,砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的繁荣,砍树是值得的; ;有人认为,砍树容易栽有人认为,砍树容易栽树难,政府应该另想办法发展交通,不应该树难,政府应该另想办法
4、发展交通,不应该砍树。砍树。 那么,要路还是要树呢那么,要路还是要树呢? ? 角色扮演角色扮演 请在这些角色中选择一个你喜欢的角色,请在这些角色中选择一个你喜欢的角色,和小组内的同学模拟表演一下,注意要准确和小组内的同学模拟表演一下,注意要准确发表自己的观点。发表自己的观点。 交流平台交流平台 说说与说说与“意见不同意见不同的的人沟通人沟通”之后之后你有你有什么不同什么不同的体验的体验?可以?可以分享分享成功的成功的经验经验,也,也可以可以谈谈谈谈可以吸取的教训。可以吸取的教训。资源链接资源链接 君子的和而不同君子的和而不同君子的和而君子的和而不同不同 北宋曾经有两个宰相,一个叫司马光,一个叫
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