11就业指导概述(42)教学课件.pptx
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1、模块一 大学生就业指导项目1 就业指导概述认识大学生就业专业年轻有梦想 帮助学生熟悉高等教育发展的宏观形势,了解大学生的就业形势;对未来就业前景有初步的认识和了解。了解整体模块的教学目标,能够认识到在课程中自己应负的责任。行动力强主要内容大学毕业生就业形势分析影响大学生就业的因素大学生就业前景010203大学生就业面临的主要机遇与新挑战04新课导入事件1毕业生小王来自重庆万州,直到当年3月份他还未落实工作单位。老师去参加学术研讨会,顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好万州有一家公司要他,专业对口,又是家乡,然而他本人的择业意向却是:单位地点必须在重庆主城区,至于到重庆的什么单位具体做什么工
2、作都无关紧要,除此以外,什么单位都不考虑。在这种心态下,结果自然难以如愿。新课导入刚举办的小型招聘会上,毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时,就早早地到会场打听单位的情况。招聘会开始很久以后,小李才姗姗来迟,并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。面谈过程中,小李发言的时间还没有其父母多,结果谈了一家又一家,最终仍一无所获。事件2新课导入毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错,在就业的初期满怀信心。但由于专业冷门等原因,找过几家单位都碰了壁,结果产生了自卑感,在后来的择业过程中表现越来越差,陷入恶性循环而不能自拔,以至于到了新的用人单位那里,只能被动地问人家:“学某某专业的要不要”,其他什么话都不
3、敢讲,最终未能落实就业单位。事件3新课导入提问请同学们思考,你们从这些事件中得到什么启示?请同学们谈一谈如何看待自身就业前景。1、我是谁?2、我想做什么?5、我的资源、环境、人脉,能允许我做什么?3、我能做什么?4、我了解的就业形势和政策有什么?大学生最不能逃避的五个问题:第一部分大学毕业生就业形势分析大学生就业趋势分析当前大学生的当前大学生的就业就业现状现状: :二、地域与层次方面差距扩大一、总体就业形势三、专业冷暖不一五、应届毕业生优势不明显四、就业机会不均等大学生就业趋势分析一、总体就业形势毕业生人数再创新高2021届高校毕业生总规模909万人,同比增加35万,再创历史新高。这也是我国高
4、校毕业生人数首次突破900万大关。在疫情在国内出现反复的背景下,2021年的高校毕业生就业问题已经浮出水面。2022届全国普通高校毕业生规模预计1076万人(其中本科毕业生471万人、高职(专科)毕业生516万人、毕业研究生89万人),同比增加167万人。2022年高校毕业生规模和增量均为历年之最,总规模首次突破千万。大学生就业趋势分析一、总体就业形势大学就业率统计情况大学生就业趋势分析二、地域与层次方面差距扩大地域方面,北京、上海等东部发达地区需求旺盛,需求总量大于当地的生源数;中西部不少省区虽然有较大的用人需求,但面临的问题是工作和生活条件相对一般,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人
5、去,有人没地方去”的现象。 层次方面,双一流高校毕业生就业情况较好,其他院校相对次之。大学生就业趋势分析三、专业冷暖不一很多学生在高考填报志愿时,往往热衷于高新行业的相关专业,结果就造成这些“热门”专业的学生数量陡然增加,“冷门”专业的学生数量急剧减少。同时,一些具有专业特色的高校为了追求综合发展,纷纷开设“热门”专业,减少“冷门”专业的设置,使得“热门”专业的人才远远高于市场的需求,出现人才过剩情况。热门冷门大学生就业趋势分析四、就业机会不均等当前的就业形势使得大学毕业生的就业途径更加灵活。目前多数的大学毕业生是通过“自主择业”“竞争择业”等途径来实现自身的就业。由于就业市场中的法律法规并不
6、是过于科学和完善,而“自主择业”又存在着激烈的竞争,部分地区出现一些所谓的“关系就业”的现象,影响了就业市场中“公平、平等、竞争、择优”的原则,产生了同等教育程度下不同就业效果的现象。比如,家庭、经济背景、地域的差异以及名校效应等因素的影响,使得同等教育程度下的大学毕业生就业效果完全不同。大学生就业趋势分析五、应届毕业生优势不明显近年来,部分企业出于对工作效率及员工培训的成本等方面原因的考虑,部分岗位基本上很少招收应届大学毕业生。原因基本有两种:一方面,应届毕业生缺乏相关工作经验,无法独立完成工作,如果先进行相关业务培训,那么所需要花费的培训成本较高;另一方面,应届毕业生工作心态不甚稳定,跳槽
7、频繁,流失率较高,某种程度上会对企业带来不必要的损失。第二部分影响大学生就业的因素影响大学生就业的因素社会环境方面经济发展水平决定着社会需求,而社会需求也影响着毕业生的就业状况。企业经济状况不理想,需要人员少,这些都严重影响着大学生就业。国家政策对大学生就业影响极大,国家的一些促进大学生就业因素难以得到落实。影响大学生就业的因素用人单位方面 第一,过分关注学历。第二,存在性别差异。第三,生源地域差异。第四,过分看重工作经验。影响大学生就业的因素学校方面学校教育与现实需要之间存在严重差距。我们的大学教育与市场脱节。大学生在学校所受的教育与社会发展所需人才之间存在较大差距成为大学生就业的严重障碍。
8、影响大学生就业的因素大学生自身方面大学毕业生自身也存在一定问题。部分大学生对自己认知不明确,不能做到立足现实、放眼长远,从根本上解决就业问题。自身素质与用人单位所需人才应具备的素质之间存在很大的差距。一些刚毕业的大学生缺乏对自己的职业规划,自我认知不够,不知道自己可以从事哪些职业。很多人自恃能力高,觉得现在的工作有些屈才,刚踏进工作单位就计划着跳槽。影响大学生就业的因素2021年我国就业形势将延续总体平稳态势。但不确定、不稳定因素仍然很多,就业形势依然比较复杂,面临诸多挑战。毕业生规模再创新高,竞争激烈疫情影响仍有不确定性新领域新业态从业人数增多部分群体就业难度持续增加“高期望”“慢就业”加剧
9、互联网+就业”模式尚需完善第三部分大学生就业前景大学生就业前景大学毕业生的数量不断增多,一直呈增长的趋势,就业理念亟待转变。毕业生需进一步形成良好的政策导向,明确未来就业求职的发展格局,了解多样化的渠道,理解未来就业领域的变化规律。我们需要充分利用当前营造出的相对宽松的市场就业环境,继续培养毕业生适应社会,融入社会的能力,破除传统就业观念,建立多元化就业理念,使大学生不断提升就业能力,这样才能在就业市场中凸显优势。经济健康快速发展为大学生就业提供广阔的舞台1就业政策促进就业的效应进一步发挥2高等教育的持续改革逐步提升大学生就业能力3大学生就业前景毕业生求职期望的行业大学生就业前景毕业生去向抽样
10、统计大学生就业前景国家的“保就业”政策疫情爆发以来国家针对大学生就业采取的保就业政策时间内容2020年2月5日加大失业保险稳岗返还力度,将中小微企业失业保险稳岗返还政策载员率标准由不高于上年度统筹地区城镇登记失业率,放宽到不高于上年度全国城镇调查矢业率控制目标,对参保职工30人(含以下的企业,裁员率放宽至不超过企业职工总数20%2020年2月18日决定阶段性减免企业社保费和实施企业缓缴住房公积金政策,多措并举稳企业稳就业。除湖北外各省份,从2月到6月可对中小徵企业免征社保费,从2月到4月可对大型企业减半征收;湖北省从2月到6月可对各类参保企业实行免征2020年3月18日加大失业保险稳岗返还,对
11、不裁员或少裁员的中小微企业,返还标准最高可提至企业及其职工上年度缴纳矢业保险费的100%,湖北省可放宽到所有企业;对暂时生产经营国难且恢复有望、坚持不裁员的参保企业,适当放宽其稳岗返还政策认定标准,重点向受疫情影响企业倾斜,返还标准可按不超过6个月的当地月人均失业保险金和参保职工人数确定,或按不超过3个月的企业及其职工应撒纳社会保险费确定。2020年4月15日降低申请门槛、适当提高额度:小徵企业当年新招用符合条件创业担保贷款申请条件的人数与企业现有在职职工人数的占比,由20%下降为15%,超过100人的企业下降为8%,符合条件的个人最高可申请创业担保贷款额度由15万元提高至20万元。对符含条件
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