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1、第十第十二二课课夏休夏休思出思出03.03.语法:语法:A2A2修饰名词修饰名词+A2+A2敬体过去式敬体过去式 助词助词、家庭成员、家庭成员 前前缀缀 、常用时间名词、常用时间名词课程简介课程简介01.交际与表达:交际与表达:提议提议+羡慕羡慕+询问询问02.掌握文中生词掌握文中生词会话会话 夏夏(名名) 夏天夏天 夏休夏休(名名) 暑假暑假 思出思出(名名) 回忆回忆,回想回想 内内(名名) 里面里面,家里家里 内内(专专) 内蒙古内蒙古 (叹叹) 啊啊,哦哦 遠遠(形形1) 远远 祭祭(名名) 祭祀祭祀,祭日祭日 馬馬(名名) 马马 乗乗 (动动1自自) 乘坐乘坐,骑骑(车车) 族族 (
2、名名) 蒙古族蒙古族 歌歌 (名名) 歌曲歌曲 歌歌 (动动1他他) 唱歌唱歌 料理料理(名名/动动3他他) 菜肴菜肴,做菜做菜 (名名) 餐厅餐厅,餐馆餐馆 近近(名名) 附近附近 (专专) 那达慕那达慕(餐厅名餐厅名) 有名有名(形形2) 有名有名 今度今度(名名) 下次下次,这回这回关联词汇关联词汇 先週先週(名名) 上上周上上周 先週先週(名名) 上周上周 今週今週(名名) 这星期这星期 来週来週(名名) 下周下周 再来週再来週(名名) 下下周下下周 先月先月(名名) 上上上上月月 先月先月(名名) 上个月上个月 今月今月(名名) 这个月这个月 来月来月(名名) 下月下月 再来月再来月
3、(名名) 下下月下下月 祖父祖父(名名) (我我)祖父祖父,外祖父外祖父 祖母祖母(名名) (我我)祖母祖母,外祖母外祖母 兄兄(名名) 哥哥哥哥 兄兄(名名) (我我)哥哥哥哥 姉姉(名名) (我我)姐姐姐姐 妹妹(名名) (我我)妹妹妹妹 弟弟(名名) (我我)弟弟弟弟 父父(名名) 父亲父亲 母母(名名) 母亲母亲去年暑假去年暑假,巴特尔与父亲一起到内蒙古草原巴特尔与父亲一起到内蒙古草原,体验了牧区体验了牧区生活生活(李佳和巴特尔在看相册李佳和巴特尔在看相册)李佳李佳: : 空。空。: : 内。去年夏休父行内。去年夏休父行 。李佳李佳: : 、内。何、内。何行。行。: : 車行。遠。車行
4、。遠。李佳李佳: : 指着一张照片指着一张照片 、祭。祭。: : 。 。李佳李佳: : 君馬君馬乗。乗。: : 乗。族歌歌乗。族歌歌。: 指指着一张照片着一张照片 料理。料理。 。李佳:李佳: 。 。(几天后几天后,李佳在校园与巴特尔说起蒙古族风味餐厅李佳在校园与巴特尔说起蒙古族风味餐厅)李佳:李佳: 昨日料理昨日料理行行 。:。:。李佳:李佳: 駅駅近。近。:、有名。:、有名。李佳:李佳: 。、静。、静 。: 学校近料理学校近料理 。 今度行今度行。 。李佳:李佳: 、行。、行。二类形容词二类形容词A2A2修饰名词修饰名词A2 = 词干词干 +词尾词尾,词尾一般省略词尾一般省略A2修饰修饰N
5、 :肯定:肯定= A2 + + N 否定否定= A2 + + NA2基本形基本形肯定肯定否定否定静静静静町町静静町町町町 町町例:学校隣静公園。昨日丈夫買。有名映画見。班上有我喜欢的女生。班上有我喜欢的女生。班上有我不喜欢的男生。班上有我不喜欢的男生。好女。好男。BACKN + 表示工具、手段表示工具、手段是助词是助词,附在名词后面附在名词后面,表示工具、手段、方式表示工具、手段、方式例:薬飲。私自転車来。昨日日本語手紙書。父映画見。田田中用筷子吃饭。中用筷子吃饭。小李坐飞机去了日本。小李坐飞机去了日本。田中箸飯食。李飛行機日本行。BACK二类形容词二类形容词A2的敬体过去式的敬体过去式A2A
6、2 A2 A2 A2 。一般表示某事物一般表示某事物现现在或者将来在或者将来的性质、的性质、状态等状态等过去式过去式A2 。一般表示某事物一般表示某事物过过去去的性质、状态等的性质、状态等BACK例:例: 十年前、町不便十年前、町不便。 。 昨日午後、隣教室昨日午後、隣教室。 。 彼女彼女5年前有名年前有名。 。 僕柿好僕柿好。 。基本形基本形肯定肯定否定否定好好好好 好好 好好 嫌嫌 嫌嫌嫌嫌 嫌嫌 N(附着点附着点) + 是助词,附在名词后面,是助词,附在名词后面,表示人或物体的附着点,表示人或物体的附着点,即人和物体停留在交通工具或椅子等上时即人和物体停留在交通工具或椅子等上时,附着点附
7、着点用用,表示动作或作用的到达点、着落点表示动作或作用的到达点、着落点電車、船、自転車、自動車、馬 、(交通工具交通工具)乗坐在某地坐在某地 + 例:妹今日公園船乗。昨日行。今日 乗。 李電車乗。椅子座()。李佳大石座() 。 先週友達一緒山登()。我每天早上我每天早上7点半左右到学校。点半左右到学校。着着动一自动一自 到达、抵达到达、抵达毎朝()、私7時頃学校着。,表示动,表示动作或作用的到作或作用的到达点、着落点达点、着落点BACK交际与表达交际与表达1.表示羡慕或者称赞时,可以用 如会话中李佳听到巴特尔介绍照片中蒙古族料理 后,由衷的表达称赞以及 对巴特尔的羡慕说 A:今年夏休家族山行
8、B:。 A:、昨日買。 B:。BACKN(大概的方向大概的方向) + + V(移动的动词移动的动词) 是助词是助词,附在表示地点方向的名词后面附在表示地点方向的名词后面,表示动作表示动作移动的方向移动的方向。谓语一般用。谓语一般用行来行来等表示移动等表示移动的动词。的动词。例: 今度夏休青海今度夏休青海行。行。 渡辺去年中国渡辺去年中国来。来。 昨日天津昨日天津旅行行。旅行行。 今週土曜日友達自転車明光山今週土曜日友達自転車明光山 行。行。如何区分和? :表达动作移动的方向表达动作移动的方向 :表达动作移动的目的地表达动作移动的目的地表示这两种意义的表示这两种意义的大多可以互换,但是大多可以互
9、换,但是当当表示表示物体与物体之间紧密接触物体与物体之间紧密接触 或动作或动作,行为的结果状态时行为的结果状态时,只能只能用用,乗乗 :坐巴士坐巴士 風呂風呂()入入() : (进浴室进浴室) 北京北京着着() :到达北京到达北京 洗澡洗澡另外另外,后面可以加助词后面可以加助词,不可以不可以123例:、何時学校行。 、何時学校行。今度夏休、大連旅行行。 今度夏休、大連旅行行。壁絵張()。(在墙壁上粘贴画在墙壁上粘贴画) 壁絵張()。 李、駅行方教。 李、駅行方教。 夜9時北京着。 夜9時北京着。判断判断,正确画正确画(),错误画错误画()BACK前缀前缀:是前缀是前缀,加在部分常用名词前加在部
10、分常用名词前,表示敬意,起到美表示敬意,起到美化语言的作用化语言的作用,如如茶金菓子茶金菓子BACK交际与表达交际与表达3.询问对方做某事的体验,可以用”A:昨日日本見。 B:。 A:。BACK交际与表达交际与表达1.提议一起做某事情时,如果没有十足的把握,一般用的形式表示问句,以便把判断,决定的权利留给对方。 也是表示提议,用于估计对方会接受邀请的可能性非常之大,或者对方也表示过一起做某事情的意愿时。如果完全不了解对方意愿都得情况下说的话,会让对方感到提议方将自己的意愿强加于人或唐突、冒犯的感觉。 接受别人邀请的时候一般用、也可以用。行。行表达自己非常乐意接受提议的心情。 否定回答时,一般不
11、用直接拒绝的方式,如、行、見等。要用对方容易接受的表达方式,比如先表达感谢,。,再说明自己不能接受提议的原因;或者用、 伴随面有难色表达自己不能接受的意愿。1.A:今週土曜日、行。 B:。行。2.A:今週土曜日、行。 B:。 、土曜日3.A:何。 B:日本。 A:、。 B:歴史話。A:僕、歴史大好。B:。、今晩一緒見A:。BACK A2修饰名词修饰名词 肯定肯定 A2 否定否定 A2 A2敬体过去式敬体过去式 肯定肯定 A2 语法语法 否定否定 A2 () N:表示工具、手段表示工具、手段 N : :表示动作的表示动作的 附着点附着点 a.放在动词前放在动词前 N:表示动作的方向表示动作的方向 前缀前缀:表尊敬表尊敬 交际交际 表达表达提议提议 /羡慕羡慕/ 询问询问+ N第2課夏休思出練習練習 Page 146 描述事物描述事物 T2、3、5 Page 147 提议与邀请提议与邀请 T1 Page 148 旅行旅行 小测试小测试 Page 157 T1 T2 宿題:宿題: 完成课本完成课本Page154-159练习练习 同步练习第同步练习第1 课课 第第12课的小测试卷课的小测试卷 ! MerryChristmas
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