202-年秋季学期开学工作汇报.doc
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1、202*年秋季学期开学工作汇报202*年秋季学期开学工作汇报202*年秋季学期开学工作汇报宁明县城中镇中心小学为确保新的学年开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作。现将学校开学情况汇报如下:一、狠抓学习工作,做好开学前的准备8月28日上午,学校班子成员和村校校长集中,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。8月31日下午召开了全体教职工大会。会上,郑斌校长传达了教育局有关会议精神并组织学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(202*-2022年),统一思想,提高认识,明确任务,扎实做好新学年的各项工作。教务处详细布置了教职工工作安排,开
2、学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。8月28日下午,后勤处对学校教学楼、学生宿舍、食堂、校园设施、有关电线线路进行了全面的检查。学生于9月1、2日开始注册。9月3日正式上课.9月3日上午组织六年级学生集中收看中央电视台节目开学第一课,使学生受到深刻的教育。二、狠抓学校常规管理工作1教师到校情况:我校教师于8月31日下午集中,本学期中心小学本部教职工130人,4人因病请假,到校126人;松林小学教职工30人全部到校;北丈小学教职工5人全部到校。确保了学校教育教学工作的顺利开展。2学生到校情况:我校新生入学于9月1、2日开始注册。
3、9月3日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了控辍保学工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生学籍管理。至9月3日下午中心校到校学生1835名,其中一年级312人,二年级305人,三年级345人,四年级331人,五年级273人,六年级269人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。松林小学到校学生445人,其中一年级104人,二年级113人,三年级74人,四年级54人,五年级64人,六年级41人。北丈小学在校学生34人,一年级16人,二年级12人,三年级6人,全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。3学校按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校各部门
4、制订好新学期各项工作计划,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已上墙。9月3日按课表正式上课。4教辅人员认真做好教材教学用书的发放,9月2日前学生领到新课本。5按照教育局要求,认真落实“四个一”,9月3日正式上课,教师在开学的第一天就上好第一节课;举行开学典礼,同时举行新学期第一次升国旗仪式;学生做好第一次课间操;班主任开好第一个班会。六年级学生观看开学第一课。截止9月3日,学校教育教学工作已走上正轨。根据中心校对各完小学校检查情况表明,各小学开学准备工作做得好,学生返校情况良好,群众对学校的开学工作比较满意。三、认真做好学校常规管理档案工作。新的学期,根据局关于学校常
5、规管理档案的要求,做了统一布置,提出了具体要求,要求各校加强和完善常规管理档案的工作,做到有专柜存放,有专人管理,资料档案真实完整,力争做到常规管理档案材料的延续性和完整性。四、安全教育和学校卫生工作1强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。2后勤处组织人员对本校校园及周边进行一次自查,消除安全隐患。对于2号教学楼属预制板结构存在一定的安全隐患,我们已多次上报教育局,并加强教育重点防范;认真做好学
6、校防火工作,规范学校用火、用电等行为。开学第一节课是安全防范教育,同时制定安全教育活动月实施方案。五、妥善解决进城务工随迁子女的就学,关心“留守儿童”的困难,对贫困学生给予资助,并优先安排注册,学校确实做好管理和制定解决问题的措施。六、存在问题1中心小学地处闹市区市场,学校大门车辆来往多,严重影响到师生上下班通行,存在交通安全隐患。希望上级各部门尽快帮助解决。2中心小学2号教学楼是80年代初的预制板楼房,存在着安全隐患,希望上级各部门帮助解决。3.松林小学靠近322国道和南凭铁路,来往车辆多,存在着交通安全隐患,同时由于学生来源于各村屯,距离学校有5至10公里,每天中午只能留在学校,但学校没有
7、学生宿舍与饭堂,学生只能在教室休息,存在着安全隐患。为了解决学生住宿困难,请上级给予帮助。3松林小学教师宿舍楼上临时搭建的瓦房存在很大的隐患,建议学校拆除。4、北丈小学仍然有砖瓦结构的危房,学校由于人少,没有能力拆除。开学来,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面。为本学年进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,为宁明教育的美好明天作出新的贡献!宁明县城镇中心小学202*年9月5日扩展阅读:纸厂中学202*年秋季学期开学工作汇报材料纸厂中学202*年秋季学期开学工作汇
8、报我校严格按照教育局关于一、开学情况我校初三年级8月16日晚开学上课,全校教职工8月24日回校,初一初二年级学生8月25日报到注册,25日晚开始上课。2月24日晚学校召开了学校行政班子会议,校长传达了县教育局202*年秋季学期开学工作会议精神,班子成员对新学期的教育教学工作做了研究。2月25日上午学校召开了开学工作会议,学校全面安排部署了开学各项工作。二、“营养改善计划”实施情况为改善农村学生营养状况,切实提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,202*年暑假放收假的要求按时开学,并根据教育局相关会议精神认真开展了教育教学工作,现将工作情况汇报如下:促进教育公平,我校认真贯彻落实国务院、省、市
9、、县关于“农村义务教育学生营养改善计划”实施的安排部署,结合实际情况,成立了领导小组和膳食委员会,制定了学生营养改善实施计划,针对学校食堂设施和设备状况,专门配置了壹万余元的学生营养餐管理系统,添置了伍万多元的食堂设备。开学以来通过教职工例会、校会、主题班会、校园广播、粘贴宣传资料等积极宣传营养计划实施政策和营养常识,尽管学校食堂条件还简陋,但在县教育局和乡党委政府领导的正确领导和指导帮助下,我校克服困难,3月1日起开始正式供餐。1、食堂供餐条件我校食堂面积狭窄,设施设备不充足,新采买的设施设备还未全部到位,现只能基本满足供餐需求。学生无餐厅,学生只能在操场就餐,学生碗筷无摆放地点。学校正在招
10、标采购学生碗柜。学校用电不足,只能用原来的旧锅炉给学生提供免费开水。2、供餐形式由于我校地处会泽最北端,地处巧家、鲁甸、会泽三县交界,距会泽县城97公里,是全县10个贫困乡镇之一,农民经济收入水平低,交通不变,食品采购较困难,故选择“学校食堂供餐”模式。根据人体每天能量的需求及学生的作息时间,我校采用午餐加菜(肉食)的供餐形式。3、供餐内容每隔一天为学生提1个肉食和1个时鲜蔬菜(或每天为学生提供1个串荤和1-2个时鲜炒菜)。为更好给提供学生等值营养的食品,3月1日以来一直都是每天给学生午餐提供一个小炒肉。4、营养餐管理学校成立了以校长为组长,总务主任为副组长,王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿
11、玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、普忠美为成员的学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室在总务处,由总务主任兼任办公室主任,卯明成、计丕华、普忠美、宗睿迁具体负责相关业务。领导小组实行分工负责,确保计划实施。校长对食堂及营养计划工作全面负责;食堂建设由副组长李世荣负责;食品采购由李世荣、卯明成、计丕华负责;食品验收由计丕华负责;储存由卯明成负责;卫生安全由李世荣、王明奎、卯明成负责;财务管理:学校会计普忠美、营养餐专职会计计丕华、出纳宗睿迁;监督检查:学校班子成员;档案管理:计丕华。5、食堂常规管理情况(1)食品常规管理学校食堂实行校长负责制,由总务主任李世荣分管,配备食堂管理员(卯明成)
12、、炊事员(吴仕采等8人)、采购员(卯明成、计丕华)等负责纸厂中学食堂的正常运行。学校食堂要办理餐饮服务许可证,并在会泽县相关部门办齐各项手续。成立了校长魏利萍为主任,总务主任李世荣为副主任,王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、李梅(教师代表)、宋勋(学生代表)、吴仕斌(家长代表)为委员的膳食监督管理委员会。(2)明确职责,落实责任。对食堂管理中的重要环节,补助标准、补助对象、食堂收入支出、菜谱等进行公示,公示资料(包括影像资料)经学校膳食委员会签字确认后由专人保管并组档,定期送县教育局审核。(3)实行值日领导陪餐制度。每周一到周五,由学校值日领导(每天2名)自交餐费
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- 202 秋季 学期 开学 工作汇报
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