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1、2022-2022学年第二学期师徒结对子(徒弟)工作总结2022-2022学年第二学期师徒结对子(徒弟)工作总结2022-2022学年第二学期师徒结对子(徒弟)工作总结青出于蓝而胜于蓝。这是我校开展师徒结对子活动的目标和宗旨。按照学校的安排,这一学期,何老师仍然是我的指导教师。一转眼,这已经是我们师徒结对子的第二个年头了,在何老师的悉心指导下,我的教育教学工作都有了显著地提高与进步。当然,也存在一些问题和不足。现将这学期的收获总结如下:一、历史教学方面今年我和何老师同在高一,这就为我更好地向何老师学习提供了一个难得的机会。我非常珍惜这个机会,之前,何老师在高三,而且带的还是复读班,上课所授内容
2、与我所讲的课程内容是不一致的。高一、高二是夯实基础的阶段,而高三是在扎实的基础上进行提升与拔高的阶段,更适应高考的需要。一定程度上给我这个徒弟带来了一些困难。俗话说,严师出高徒。何老师是一位做人做事十分认真严谨的人,对事情一丝不苟。这也成为我学习的一个重要方面。对于年轻教师而言,教学经验是比较欠缺的。而教学经验的欠缺往往表现在对课堂的驾驭能力上。何老师每次听课后,都会给我指出,授课节奏前松后紧,时间和详略把握不当。当然,何老师为了使我不丧失信心,不断鼓励我,说这是年轻教师都会遇到的问题,慢慢来,戒骄戒躁。这学期第一次来听我课后,何老师对我去年一年的成长还是十分肯定的,希望我不断学习,进一步提升
3、自身的教育教学能力。针对何老师给我指出的问题,我进行了较长时间的反思与摸索。我认为从三个方面努力有利于我更快更好的解决这一问题。首先,熟悉教材,认真备课。在备课的过程中,结合学生实际情况,安排课堂讲解内容,详略得当,适时进行师生互动,不能一味的在师生互动上浪费过多的时间,只针对重难点问题设置合作与探究活动。其次,勤听课,取长补短。听课是青年教师成长的重要助力。利用课闲时间,我勤去听课,不仅是何老师的课,还有其他任课老师的课,当然一些公开课或赛教课也是我必听的课程。第三,总结是成长的阶石。每一节课的课后反思,我都是结合这节课学生的反应与自己的感受认真记录的。每一次听课后的评课,是我学习他人优点的
4、见证。通过这些努力,一个学期下来,我对课堂的驾驭能力已经有了进一步的提高,何老师对我取得的成绩也做出了肯定。二、教育工作方面在班主任工作方面,特别是德育工作,何老师给予我更多细致的指导与建议。何老师任学校主抓德育工作的副校长,多年来积累下了宝贵而丰富的工作经验,这些也是我要学习的重要方面。我校的班主任工作是非常的繁杂的,大事小事都会有,因此也是十分辛苦的。作为年轻教师,刚开始可能还满怀激情,什么事都不懈怠,积极上进。但是,一段时间过后,当激情渐渐消褪,在大量细小繁杂的工作面前,就有可能懈怠,得过且过。在一开始,何老师就教导我说,班主任工作事无巨细,但无需亲力亲为,科学的管理是做好工作的关键。班
5、级管理最理想状态是学生自我管理、自我教育、自我监督。凡事都由班主任亲力亲为,不仅不是一个合格的班主任,而且,也磨灭了学生参与班级管理的主动性与积极性。在何老师的指导下,我从发挥学生自主性方面入手,首先,组建了一支强有力的班干部队伍。个个能够以身作则,率先垂范,成为我的左膀右臂。其次,召开主题班会,在学生的参与下,制定出了合乎本班学生实际的班规班法,为学生自我管理提供了规范与标准。第三,积极开展班级“争先创优”活动,努力营造竞争与合作的学习氛围。通过这些方面的努力,今年我的班主任工作做得更为出色,不仅得到何老师的赞扬,还得到其他任课老师广泛的认可。在何老师的悉心指导下,我的教育教学能力都有了显著
6、的提高,感谢何老师这一学期来,对我的关心与指导。当然,我仍然存在一些问题和不足,但是,有了何老师的指导,再加上我的不断努力,我有信心在今后的教育教学工作中取得更大进步,争取早日成为一名优秀的人民教师!扩展阅读:2022-2022学年度第二学期师徒结对徒弟计划2022-2022学年度第二学期师徒结对徒弟计划水东小学:孟飞通过一学期的师徒结对让我在教育教学上,在道德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。感受至深的是对教育观念新的认识:应将教育落实在每一节课,每一项活动。但在其中,我也分析了自己的优势与不足。回望上一学期,很令我与我的师傅感到欣慰,因为不管是自己的教学能力、课堂调控能力,还是自己的教态、
7、课堂应变能力,都有了不同程度的提高。在每节课活动中,我都会尽我的全力去做好准备工作,提前把教案交给师傅过目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每节课必备的一件事,因为在反思中可以使教育教学有很大的收获,也可以使我在教育教学中进步更快,并能对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自己的教育教学做出改进。当然,在上一学期,我在工作中还存在着一些不足,为了更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足,我做了以下的计划:一、学习目标:(一)教学方面1、正确把握新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。2、能够独立处理
8、教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟、使学生的知识得到巩固。4、认真做好教学反思,对每堂课成败及时地进行总结和反思,找出教学中的不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。5、积极地撰写各种论文。(二)自身完善方面1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。2、能更好
9、地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。二、学习内容:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:1、每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。4、学期结束作好总结工作。在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老老师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情,只要我用心,在张老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。2022年3月1日第 6 页 共 6 页
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