2022-2022高年段工作总结.doc
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1、2022-2022高年段工作总结2022-2022高年段工作总结2022-2022学年第一学期工作总结本年段的各项活动都围绕学校德育、少先队工作,结合段情开展活动。一、以校园为主阵地,加强思想政治教育,培养健康合格的人材。坚持以人为本,以生为本,促进师生主动发展,推进学校精神文明建设。以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、周小结、专题讲座等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。强化班主任教育学、心理学水平。加强对学生的心理疏导,根据青少年学生的身心特点,开展有益於身心的健康教育,培养学生健康的人格和心理。二、为丰富校园文化生活,开展
2、有益学生身心健康的文化活动,增强学生体质,培养高尚情操。结合学校第一周的军训来强化队列、队形,使学生的精神面貌有较大的变化。为了进一步加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注,使每个孩子都能健康活泼的成长,第十八周我们学校举行了“家校联动,共同关注”的活动。在迎元旦广播操比赛中,四年级2班、四年级1班和五年级1班2班分别获得一、二等奖。三、为了进一步加强同学们的国防教育,提供同学们学习国防军事和参加社会实践的机会,我校组织五年级的部分同学到思明区少年军校参加活动,体验军事化生活,了
3、解英雄小八路的故事,通过营队的集体生活,培养学生自理的能力,树立自立自强的信念,增强集体荣誉感和责任感。密切家校联系,期中召开家长会,走进学困生家庭,建立家校联系册。召开家长座谈会,及时了解家长对学校教育的要求,科学指导家长们对学生的家庭教育的方法,探讨教育的途径,交流教育的经验。充分发挥了家长学校的功能,体现了家长学校的功能和作用。召开四到六年级学生代表座谈会,会场气氛热烈,同学们畅所欲言,对老师们的辛勤工作给予高度的赞扬,并对学校未来的发展提出了宝贵的意见。管乐队的同学们坚持每周二和周六训练,在一年级家长开放日,他们的精彩表演给我们增添了许多喜庆的气氛。四、为增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏
4、、竟争的精神,培养创造性和抗挫折能力。本年段配合少先队组织丰富多彩的比赛活动,如黑板报评比、学习习惯评比、队列广播操比赛、踢毽子比赛、讲故事比赛等,使学生们的课余生活健康、活泼、多彩而有序。四至六年级的部分同学参加思明区踢毽子比赛获得三等奖。六年二班“祖国在我心中”主题班会参加思明区班会实录评选,荣获“三等奖”,在本次活动中同学们了解祖国的优秀文化,通过社会调查以及课内外阅读中了祖国日新月异的变化。五、利用每周五的集会进行校内外安全、个人卫生、形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪、课间活动、学习习惯、节约用水、用电、爱护公物等教育。年段长经常深入班级进行常规性检查,对不符合的学生立
5、即予以纠正,如红领巾的佩戴等,体现了良好的校园风貌。六、优化校园德育环境,努力创建文明学校,各班级教室及走廊布置都体现了良好的德育氛围。为丰富学生的课余生活,十月下旬组织全校同学到南湖公园的“梦之岛”游玩。“中秋博饼活动”锻炼了学生的能力。七、不足之处,学生学习习惯没有很好地养成,书写姿势特别是握笔姿势不正确;眼保健操动作不规范,视力下降的幅度高于全市平均水平;个别同学不爱护公物,在桌面上刻画。统一思想,形成合力-小学高年段工作计划指导思想学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造,本年段的各项活动将围绕学校德育、少先队工作,结合段情开展活动,坚持以人为本,以生为本,促进师生
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- 2022 高年段 工作总结
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