中学学生会主席竞职经典演讲稿.doc
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1、中学学生会主席竞职经典演讲稿第一篇:中学学生会主席竞职演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好!我是 班的 ,现任学生会体育部高一负责人。今天能够站在这里,我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。 中学学生会是一个光荣的团体,自成立以来就保持着优良的传统,不断地为学校服务,我自加入学生会以来,尽量做好自己的本职工作,没有一丝懈怠,因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习,对我是一种极大的考验,我开始懂得怎样在校园里完善自己,使自己真正成为一名强者。在工作中,我始
2、终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对成员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行。对于学校其他的事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学校管理的的进一步发展。不管干什么工作,都要时刻想到 在其位,谋其政 ,我会本着 为学生服务,为学校服务 的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的 中学学子,关键的就是学习
3、,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从 中学校园走出后,也一定不会被他人所打倒。在 中学百年校庆之际,愿我的加入,能够使学生会办得更好。拿破仑曾说过: 不愿当将军的士兵不是好士兵 。我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。最后,希望大家能够支持我,与我一起将 中学变得更加美丽!谢谢大家!第二篇:学生会主席竞职演讲稿竞职演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是宣传部xx。在学生会纳新大会上,我出现了一次口误,把部长说成了主席,今天,很荣幸能有这个
4、机会来弥补这个口误,我将竞选学生会主席一职。首先,我要以时间顺序来阐述一下我在学生会的工作。一、过去:在过去的工作中,出于宣传部职责,我共出了42张海报、35张展板、为我学生会30多个活动提供了宣传支持。出于对学生会工作的热情,我共参加了大小活动20余场,并全程参与了两届结构设计竞赛的工作。二、现在:最近,在我部干事的协助下,我做了学生会满意度调查,面向的对象绝大部分是非学生会成员,在这里感谢抽出时间配合我们调查的同学们。调查结果显示,大部分同学对我们学生会的工作给予了肯定的评价,但我们并没有做到尽善尽美,基于全心全意为同学服务的宗旨,我们仍需继续努力。三、未来:针对学生会的工作我将采取一套完
5、整的管理方案,为学生会的管理工作服务。下面我将以空间顺序来介绍一下我设想的管理方案:阶梯式方案,纵向环环相扣,横向紧密相连。首先,纵向分为高中低三阶,分别是主席团、部长、干事。xx主席曾经说过这样一句话,有了一定的高度就有了一定的思想,主席团作为学生会最高阶团体,就是我们这个组织的大脑,负责学生会的决策工作。主席团的决策就是学生会工作的发展方向,他的重要性可见一斑。有了正确的决策,就是我们下一阶部长们的工作了。部长们的任务就是去将这个决策细化,拿出具体的策划。而干事们的任务就是将部长定好的策划付诸实践,最终将这个活动办下来。假如我们把每个活动比作一件艺术品,那么,主席团就是决定我们想做什么,想
6、要达到什么效果,而部长们就负责将这件艺术品的外形勾勒出来,接下来的工作就是选材,雕刻,将这个艺术品雕琢成型,这就是干事们的工作。一件好的,有价值的艺术品,是离不开这几步的,这就是我想说的纵向环环相扣,缺一不可。接下来,就是横向的发展。能进入学生会的同学肯定都有他们独特的一面,那么我们横向的发展就是想达到一种1+1 2的效果。在这个楼梯同一平面的人,主席,部长或者是干事,我们不仅要做好自己本职工作,还要时刻有一个集体的概念在心里,众人拾柴火焰高,虽然这句话很老,但我相信他的意义绝对有实际价值的,因为老话都是在实践中总结出来的。我知道这对于我们每个人来说都不容易,在个性和全面发展的道路上,有太多痛
7、苦的抉择,但是学生会就给了我们这样一个概念 集体。在这样的环境下,我想信大家肯定都能得到自己满意的答案,最终真正达到1+1 2的效果。以上我在纵向和横向阐述了学生会的工作,但是前几天大一的同学都画了楼梯详图,我相信你们一定刻骨铭心的记得,两个踏板之间还有一个有倾角竖板。这个板低于上一阶,高于下一阶,这部分就是我想说的监督机制。我们每个人都有惰性,并且有很好的逃避责任的能力,那么为了让我们的工作更具效率,我想到这个监督机制,它高于干事,低于部长,高于部长低于主席,职责就是监督下一阶工作人员的工作,使责任明确化。当然,这种机制也仅是我的想法,能不能实施还有待商榷。经过我的说明,我相信大家对我设想的
8、管理机制已经有所了解了,我还想强调一点,xx主席曾经举了这样一个例子。把我们的十只手指比作主席团和我们九个部门,这十部分任意单拿出来,任凭你多粗,不堪一击。但当着十只手指握在一起,就成了拳,打出去才有力,这就叫集体的战斗力。空谈误事,实干兴邦,让我们接过土建学院学生会的这杆旗,在经典之中求特色,创新之中求发展,为了学生会辉煌的明天而努力奋斗。今天您给我一份支持,明天我还您十分精彩。谢谢大家。第三篇:学生会主席竞职演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家中午好我是来自金融系11级投资与理财班的xx,我要竞选的是金融系学生会主席一职。在过去的一段时间里,我参与了学生社团联合会精英培训班,学生
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- 中学 学生会 主席 经典 演讲
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