学习方法主题班会.ppt

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1、请请按实际情况按实际情况, 用用“是是”，“不一不一定定”，或，或“否否”回答回答下列题目：下列题目：1学习除了书本还是书本吗？学习除了书本还是书本吗？2你对书本的观点、内容从来不加怀疑和你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？批评吗？3除了小说等一些有趣的书外，你对其他除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？理论书根本不看吗？4，你读书从来不做任何笔记吗？，你读书从来不做任何笔记吗？5除了学会运用公式定理，你还知道它们除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导是如何推导 的吗？的吗？6你认为课堂上的基础知识没啥好学，只你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头著作才过

2、瘾吗？有看高深的大部头著作才过瘾吗？7你能够经常使用各种工具书吗？你能够经常使用各种工具书吗？8. 上课或自学你都能聚精会神吗？上课或自学你都能聚精会神吗？9你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？10. 你常找同学争论学习上的问题吗？你常找同学争论学习上的问题吗？记分规则：记分规则： 第第1、2、3、4、6题题回答回答“否否”表示正确，表示正确， 其他问题回答其他问题回答“是是”表示正确。表示正确。 正确的给正确的给10分，分， 错误的不给分。错误的不给分。 回答回答“不一定不一定”的题的题目都给目都给5分。分。 最后计算总分。最后计算总分。分数说明：分数说明

3、：总分总分85分以上，分以上，学习方法很好。学习方法很好。总分总分6580分，分，学习方法好。学习方法好。总分总分4560分，分，学习方法一般。学习方法一般。总分总分40分以下，分以下，学习方法较差。学习方法较差。在屈辱中学习成长在屈辱中学习成长 1954年年1月月29日，奥普拉出生在美国南方日，奥普拉出生在美国南方的考斯休斯考，她是一个私生女，父亲当的考斯休斯考，她是一个私生女，父亲当时在服兵役，母亲干些喂猪的杂活来养活时在服兵役，母亲干些喂猪的杂活来养活自己和她。没过多久，母亲就无法忍受这自己和她。没过多久，母亲就无法忍受这种生活，将她扔给了祖母，独自去了威斯种生活，将她扔给了祖母，独自去

4、了威斯康星州。康星州。 奥普拉的童年是在又脏又偏僻的农场里奥普拉的童年是在又脏又偏僻的农场里度过的。那里鱼龙混杂，作为一个受人歧度过的。那里鱼龙混杂，作为一个受人歧视的黑人小女孩，她岁时不幸遭到了强视的黑人小女孩，她岁时不幸遭到了强奸，但苦难并没有结束，岁时她跟男奸，但苦难并没有结束，岁时她跟男朋友曾生过一个孩子，孩子的父亲不闻不朋友曾生过一个孩子，孩子的父亲不闻不问，孩子生出来就死了。问，孩子生出来就死了。 一个岁的孩子怎么承受得了这么沉一个岁的孩子怎么承受得了这么沉重的命运，奥普拉开始自暴自弃，离家出重的命运，奥普拉开始自暴自弃，离家出走、偷钱，和比她大的男孩子厮混走、偷钱，和比她大的男孩

5、子厮混. 当然这时的她的学习是一片黑暗当然这时的她的学习是一片黑暗.母亲看着女儿成了这样，无计可施，只母亲看着女儿成了这样，无计可施，只好打电话给她的父亲，要他来接女儿。好打电话给她的父亲，要他来接女儿。由此，奥普拉的人生开始转折。父亲弗由此，奥普拉的人生开始转折。父亲弗农相信农相信严格的家规和学习计划对小孩有严格的家规和学习计划对小孩有好处好处，他为奥普拉订下了最高标准激励，他为奥普拉订下了最高标准激励她追求卓越，他要求她在家里和学校都她追求卓越，他要求她在家里和学校都要做读书报告，每个星期都得熟记规定要做读书报告，每个星期都得熟记规定的英文单词。他要奥普拉知道自己对未的英文单词。他要奥普拉

6、知道自己对未来的期望和目标。来的期望和目标。父亲的管教、父亲的爱把奥普拉从深渊父亲的管教、父亲的爱把奥普拉从深渊中救起，引向新的方向。弗农告诉她：中救起，引向新的方向。弗农告诉她：“有些人让事情发生，有些人看着事情有些人让事情发生，有些人看着事情发生，有些人连发生了什么事情都不知发生，有些人连发生了什么事情都不知道。道。”他鼓励奥普拉要做那个让事情发他鼓励奥普拉要做那个让事情发生的人。父亲对奥普拉的期望唤醒了她生的人。父亲对奥普拉的期望唤醒了她的内心，在搬去与父亲同住不久，奥普的内心，在搬去与父亲同住不久，奥普拉决定成为最好、最聪明的人。拉决定成为最好、最聪明的人。 强制计划强制计划,改写人生

7、改写人生 著名的“脱口秀”节目主持人，哈泼娱乐集团董事长，在图书出版、电影制作、房地产、股票投资等多个商业领域皆有收获。年成为首位进入福布斯排行榜的黑人女富豪，也是最富有的非洲裔美国女人，资产达到亿美元。年，在财富全美位女强人排名中， 用口才征服世界奥普拉温弗瑞 奥普拉名列第名。到了年，已经排在了第十名。下面一些是没有计划表现 一天中把作业做了，马上到一天中把作业做了，马上到书架上找一本无效的书来看了，书架上找一本无效的书来看了，这是一种没有计划的表现这是一种没有计划的表现 经常看到有些学生做完作业经常看到有些学生做完作业或没有作业的情况下，找一些垃或没有作业的情况下，找一些垃圾书在看。当考试

8、来了，这些同圾书在看。当考试来了，这些同学就不知从那里开始复习学就不知从那里开始复习,出现紧出现紧张。这也是没有学习计划的一种张。这也是没有学习计划的一种表现。表现。 在某校有一个学生，去年在某校有一个学生，去年的数学单元测试，的数学单元测试，20次中有次中有5次次是班级倒数第一，其余的也是是班级倒数第一，其余的也是不理想，他今年成绩有了很大不理想，他今年成绩有了很大的提高，第一次月考考了的提高，第一次月考考了92分，分，成了班级的第成了班级的第5名。他说：名。他说：“当当我有空时候，背背书中的知识我有空时候，背背书中的知识点，看看例题，点，看看例题，就这样成绩就就这样成绩就提高了提高了”。这

9、也是一种计划。这也是一种计划。 有一个学生，小学没有学有一个学生，小学没有学过英语，到了这个学校发现他过英语，到了这个学校发现他的同学全都学过英语的。他每的同学全都学过英语的。他每天的计划是：天的计划是：利用边角料时间，利用边角料时间，把英语课文在开始上下一节新把英语课文在开始上下一节新课之前背下来课之前背下来，一定要背下来。，一定要背下来。他的英语成绩很快就上去。这他的英语成绩很快就上去。这也是计划。也是计划。有计划的表现有计划的表现看我的一天是怎么度过的看我的一天是怎么度过的? ?上课时间上课时间 晚自习时间晚自习时间 你你利用了利用了的课余时间的课余时间平均平均每节课多少分钟后才能集中精

10、神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间 时间类别时间类别所需时间所需时间心灵体操心灵体操看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高 学习时间学习时间上课时间上课时间自习时间自习时间真正利用的真正利用的课余时间课余时间发呆时间发呆时间闲聊时间闲聊时间借东西时间借东西时间 难题难题1 1： 现在有几件事情同时现在有几件事情同时摆在我们面前。某同学摆在我们面前。某同学家里：洗衣机洗衣服要家里：洗衣机洗衣服要3030分钟，电饭锅煮饭需分钟，电饭锅煮饭需要要252

11、5分钟，看完一篇文分钟，看完一篇文章需要章需要2020分钟，问做完分钟，问做完这三件事情共需要多长这三件事情共需要多长时间？时间？ 办法：学会统筹方法，同时做几件事办法：学会统筹方法，同时做几件事 难题难题2 2： 大学英语四级要求学生掌握的单大学英语四级要求学生掌握的单词数为词数为60006000个，照这样计算，经过个，照这样计算，经过多长时间可以达到这个词汇量多长时间可以达到这个词汇量? ?办法：善用零碎时间，循序渐进办法：善用零碎时间，循序渐进 5 5分钟是一个很短的时分钟是一个很短的时间，但是一天抓住两个间，但是一天抓住两个5 5分钟，请问：一年抓住了分钟，请问：一年抓住了多少分钟？多

12、少分钟？ 每个每个5 5分钟可以记分钟可以记5 5个单词，个单词，一年可以记多少个单词？一年可以记多少个单词？一个优等生的学习计划一个优等生的学习计划每个人的特点不每个人的特点不一样一样学习方法也不一样学习方法也不一样最基本的方法是你哪科最差就花最多时间最基本的方法是你哪科最差就花最多时间,好的好的那那 科尽量少花时间科尽量少花时间选择自己最合适的时间背诵该背诵的东西选择自己最合适的时间背诵该背诵的东西数理化多做题，哪怕数量不多，也不能生疏数理化多做题，哪怕数量不多，也不能生疏语文语文多做基础题，注意平时积累多做基础题，注意平时积累英语听说读写，多听听力英语听说读写，多听听力针对自己的易错题型

13、进行有效的复习针对自己的易错题型进行有效的复习把握课堂把握课堂45分钟，做到课前预习，做分钟，做到课前预习，做好课后复习好课后复习合理分配下课时间，及时做好状态调合理分配下课时间，及时做好状态调整整10-12.swf5656考试卷： 马虎 上课未认真听讲 未认真背 诵经验经验做完卷后，检查认真做笔记每天坚持背一道题分析分析1、我真笨！、我真笨！考得这么差！考得这么差！2、考题太难了，、考题太难了， 我没考好！我没考好！3、在课堂上，肆意大哭、在课堂上，肆意大哭这是善于自我排解、自我疏导吗？这是善于自我排解、自我疏导吗？自欺欺人自欺欺人自我开脱自我开脱自我放任自我放任学习方法之学习方法之-谁来讲

14、讲这两个数学式子的含义谁来讲讲这两个数学式子的含义?7+185+2=0 七个小时的工作加七个小时的工作加上一个小时的体育活上一个小时的体育活动所取得的效果要比动所取得的效果要比八个小时连续工作所八个小时连续工作所取得的效率要高取得的效率要高.五天的学习加上整两天的玩五天的学习加上整两天的玩相当于白学相当于白学. (1)是否注意力只能集中是否注意力只能集中10-15分钟分钟( ). (2)是否学习时有时想入非非是否学习时有时想入非非.( ) (3)是否常与他人边学习边聊天或常向他是否常与他人边学习边聊天或常向他人人 借东西借东西.( ) (4)是否每天都能按计划进行预习是否每天都能按计划进行预习.( ) (5)是否常拖延时间以致无法按时完成作是否常拖延时间以致无法按时完成作业业.( ) (6)是否每科都有固定的纠错本是否每科都有固定的纠错本. ( )一、每天保证充足睡眠一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动四、学习要主动五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。六、注意积累和整理资料六、注意积累和整理资料