校园的绿色建筑改造方案.doc
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1、 绿色建筑课程论文(报告、案例分析)院系: 专业: 班级: 姓名:学号: 任课教师:题目:提交论文(报告)时间:2011年12月28日目录1 绿色建筑在实际中的应用1.1绿色建筑的发展史1。1。1世界绿色建筑发展史1。1.2中国绿色建筑发展史1。2。项目概况1.2。1学校概况1.2.2宿舍用能情况1。2。3能源使用存在的情况2. 我校教学楼的绿色改造方案2。1教学楼围护结构2。1。1围护结构材质的改造2。1.2教学楼门窗节能研究2。2教学楼屋面蒸发隔热3. 我校食堂的绿色改造方案3。1食堂卫生改造3.1。1基础卫生设施与卫生要求3。1。2食堂餐具的清洁改造3。2食堂厨房的通风问题3。3食堂的防
2、火问题4. 我校宿舍的绿色改造方案4。1宿舍水电的畅通4.1.1太阳能的使用4。1。2水循环利用4。2宿舍防火措施5. 我校图书馆的绿色改造方案5。1图书馆的次序改造方案5。2图书馆的防火措施6。 我校办公楼的绿色改造方案6.1办公楼屋面的植被绿化6.2办公楼屋面隔热技术1.绿色建筑在实际中的应用摘要:绿色建筑(Green Building)是指在设计与建造过程中,充分考虑建筑物与周边环境的协调,利用自然界中的能源,最大限制的减少能源的消耗,以及对环境的污染。充分利用阳光,节省能源,为居住者创造一种接近自然的感觉.本文介绍了“绿色建筑的意义、内涵以及在当今建造建筑中所发挥的作用和意义。绿色建筑
3、在“四节一环保”各个方面的技术;绿色建筑的运营管理等内容.以及对本校学生宿舍的绿色建筑改造具体方案、作用、意义和后期管理进行了详细的论述.关键词:绿色家园 环保 资源利用前言所谓“绿色建筑(Green Building)的“绿色”,并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园,而是代表一种概念或象征,指建筑对环境无害,能充分利用环境自然资源,并且在不破坏环境基本生态平衡条件下建造的一种建筑,又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。其基本内涵可归纳为:减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源;提供安全、健康、舒适性良好的生活空间;与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续
4、发展。随着建筑的迅速发展,在建筑能耗不断加剧的同时,建筑形成过程中的资源利用量也在持续增加。特别是在当今大学校园,学生宿舍是我们当今大学生的第二个家,很多同学的课余时间都是在寝室里面度过.然而现如今各种能耗的增加已经让同学们的这个“家的环境日趋恶化,这样的环境严重影响了同学们的身心健康.然而我国在校园建筑能耗方面的研究还没有全面展开,且研究水平地域差别大。因此,我国各地区进行关于校园建筑能耗状况以及节能潜力的研究是十分必要的1.因此本文通过分析总结了本校学生宿舍建筑的能耗特征及存在的问题,提出绿色节能改造的建议,在此基础上,进一步分析阐明建设节能、环保、生态的绿色校园的必要性与可行性.绿色建筑
5、的发展史世界绿色建筑发展史20世纪60年代,美国建筑师保罗索勒瑞提出了生态建筑的新理念.1969年,美国建筑师伊安麦克哈格著设计结合自然一书,标志着生态建筑学的正式诞生.20世纪70年代,石油危机使得太阳能、地热、风能等各种建筑节能技术应运而生,节能建筑成为建筑发展的先导。1990年世界首个绿色建筑标准在英国发布1992年 “联合国环境与发展大会” 使可持续发展思想得到推广,绿色建筑逐渐成为发展方向2000年加拿大推出绿色建筑标准。中国绿色建筑发展史1992年巴西里约热内卢联合国环境与发展大会以来,中国政府相续颁布了若干相关纲要、导则和法规,大力推动绿色建筑的发展。2004年9月建设部 “全国
6、绿色建筑创新奖的启动标志着我国的绿色建筑发展进入了全面发展阶段.2005年3月召开的首届国际智能与绿色建筑技术研讨会暨技术与产品展览会(每年一次),公布“全国绿色建筑创新奖”获奖项目及单位,同年发布了建设部关于推进节能省地型建筑发展的指导意见。2006年,住房和城乡建设部正式颁布了绿色建筑评价标准。2009年、2010年分别启动了绿色工业建筑评价标准、绿色办公建筑评价标准编制工作。本校现位于美丽富饶的川西平原-成都温江区,占地面积14万多平方米。学生宿舍位于校园西北位置,共九栋,每栋六层楼,其建筑结构全部为砖混结构.每间宿舍住六名学生,两间宿舍公用一阳台、一厕所,共住学生一万一千余名。温江区地
7、貌简单,地势平坦,海拔517646米,属亚热带温热地区。全区春夏秋冬四季分明,夏、冬季长,分别为108天和105天,春、秋季短,各为76天。最热月是7月,(平均气温25.0),极端最高气温35。4,基本上无酷暑;最冷月是1月,(月平均气温5。1),极端最低气温5。1本宿舍主要能源供应为电力和自来水.每年3月7月、10月2月为能耗高峰期,其余时间为休整期.每学年10月平均气温相对较高,能耗量相对较大,其余时间能耗量相对平均.全年夏季能耗量高于冬季的能耗量.如图一图一 每月水、电量消耗量本校宿舍内最要电耗设备为照明、计算机、饮水机、电风扇、电吹风、洗衣机、消防指示灯等。其中,计算机、饮水机和照明为
8、主要耗电设备,约占全部的63%;电吹风、电风扇、洗衣机为次要能耗,约占全部能耗的36%;消防指示灯为其他能耗,约占全部能耗的1%.详见图二图二 电能消耗百分比根据上图显示,各能源在高峰期比休整期的能耗量要大很多,而且很多能耗都是不必要能耗和可控制能耗。比如说宿舍楼道灯全天候开启,学生寝室不必要的电器设备;寝室内无节水设施,平时不必要用水量消耗太大等.这些都是导致宿舍内能耗量增大的直接原因.因各种能耗的增加以及寝室内各种的污染物的污染,直接导致寝室内空气品质较差,对寝室所住同学的身心健康造成了严重的影响,很多同学的音箱声音较大,坏境很吵杂。2.我校绿色建筑的改造方案摘要:绿色建筑是指在建筑的全寿
9、命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材) ,保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。所谓“绿色建筑”的“绿色,并不是指一般意义的立体绿色、屋顶花园,而是代表一种概念或象征,指建筑对环境无害,能充分利用自然环境资源,并且在不破坏环境生态平衡条件下建造的一种建筑,又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。关键词:绿色、环保、生态平衡前言绿色建筑是指在设计与建造过程中,充分考虑建筑物与周围环境的协调,利用光能、风能等自然界中的能源,最大限度地减少能源的消耗以及对环境的污染。绿色建筑的室内布局十分合理,尽量减少使用合成材料,
10、充分利用阳光,节省能源,为居住者创造一种接近自然地感觉。以人、建筑和自然环境的协调发展为目标,在利用天然条件和人工手段创造良好、健康的居住环境的同时,尽可能地控制和减少对自然环境的使用或破坏,充分体现向大自然的索取和回报之间的平衡。绿色建筑达到三个目标:第一,减少建筑物在使用维护中的耗能,缓解能源危机;第二,减少耗能的同时,提供舒适、环保的工作或居住环境;第三,减少城市发展对地球生态的影响,如二氧化碳的排放和城市热岛效应。绿色建筑的基本内涵可归纳为:减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源绿色建筑;提供安全、健康、舒适性良好的生活空间;与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展。我校
11、教学楼的绿色改造方案教学楼围护结构围护结构材质的改造随着社会经济的发展,能源短缺日益严重,建筑能耗占社会总能耗的比例越来越大我国既有建筑物量大面广,且绝大多数为高耗能建筑,开展对既有建筑物的节能改造,是实现建筑节能的重要途径之一 公共建筑节能设计标准中规定的节能50的目标,由改善围护结构热工性能、提高采暖空调和照明能耗效率来共同负担,其中改善围护结构热工性能所分担的节能率约占20%,由此可见,对既有建筑实行围护结构的节能改造,又是使既有建筑节能改造取得成效的必要条件 四川省是能源消耗大省,既有民用建筑面积约有10.6亿平方米,其中95%以上是非节能建筑作为大量性的民用建筑,中小学教学楼遍布于全
12、省的城镇和乡村,除新建学校外,虽然这类建筑的主体结构尚完好,但因为多数教学楼的围护体系建筑物理性能不符合节能规范标准要求,而今造成整个建筑的气密性差、保温隔热性能不好、建筑能耗量比较大这一方面在很大程度上影响着人们日益提高的室内舒适度要求,另一方面巨大的建筑能耗负荷也给能源和环境带来很大压力因此,我校教学楼进行必要的节能改造已经成为我们现阶段不得不面对的实际问题,需做进一步地深入研究 本文以山东省既有中小学教学楼围护结构节能改造技术为研究内容,选取我校教学楼为研究对象,并利用问卷、现场调查、测试等方法对既有中小学教学楼的围护结构现状、冬夏两季室内热环境状况、建筑能耗等情况开展深入调研结合既有中
13、小学教学楼平面布置特点,对应用于墙、屋面、外窗等部位的节能技术进行探讨,并提出相应的围护结构节能.符合节能50标准的改造技术措施组合最后通过模拟,对不同的节能改造技术措施组合在教学楼节能改造中的应用效果及经济性进行了分析评价,并提出相应的结论及建议,为建筑设计及节能改造提供相应参考屋面常见隔热措施:(1)采用浅色外饰面,减小当量温度。当量温度反映了维护结构外表面吸收太阳辐射热使室外热作用提高的程度,而水平面接受的太阳辐射热量最大。(2)增大热阻与热惰性。围护结构总热阻的大小,关系到内表面的平均温度值,而热惰性指标值却对谐波的总衰减度有着举足轻重的影响.(3)通风隔热屋顶.利用屋顶内部通风带走面
14、层传下的热量,达到隔热的目的,即为这种屋顶隔热措施的简单原理。(4)蓄水隔热屋顶。利用水隔热的屋顶有蓄水屋顶、淋水屋顶和喷水屋顶等不同形式。水的热容量大,而且水在蒸发时要吸收大量的汽化热,从而减少了经屋顶传入室内的热量,降低了屋顶的内表面温度,是行之有效的隔热措施之一.(5)种植隔热屋顶。在屋面种植植物,利用植物的光合作用,将热能转化为生化能;利用叶面的蒸腾作用增加蒸发散热量,均可大大降低屋顶的室外综合温度;同时,利用植物培植基质材料的热阻与热惰性,降低内表面平均温度与湿度振幅,从而达到隔热的目的。内天沟、出屋面排气管、伸缩缝,女儿墙根部、落水口等部位因为施工工艺原因导致以上部位为防渗漏的关键
15、性重点部位,对于以上重点部位的防渗漏措施为:1、天沟、檐沟的防水构造应符合下列要求:1 天沟、檐沟应增铺附加层。当采用沥青防水卷材时,应增铺一层卷材;当采用高聚物改性沥青防水卷材或合成高分子防水卷材时,宜设置防水涂膜附加层。2 天沟、檐沟与屋面交接处的附加层宜空铺,空铺宽度不应小于200mm(图5411)。3 天沟、檐沟卷材收头应固定密封。4 高低跨内排水天沟与立墙交接处,应采取能适应变形的密封处理(图5412)。1 铺贴泛水处的卷材应采用满粘法。泛水收头应根据泛水高度和泛水墙体材料确定其密封形式。1)墙体为砖墙时,卷材收头可直接铺至女儿墙压顶下,用压条钉压固定并用密封材料封闭严密,压顶应做防
16、水处理(图5431);卷材收头也可压入砖墙凹槽内固定密封,凹槽距屋面找平层高度不应小于250mm,凹槽上部的墙体应做防水处理(图543-2).2)墙体为混凝土时,卷材收头可采用金属压条钉压,并用密封材料封固(图5433)。2 泛水宜采取隔热防晒措施,可在泛水卷材面砌砖后抹水泥砂浆或浇筑细石混凝土保护,也可采用涂刷浅色涂料或粘贴铝箔保护.屋面变形缝构造1 变形缝内宜填充泡沫塑料,上部填放衬垫材料,并用卷材封盖,顶部应加扣混凝土盖板或金属盖板(图544).水落口防水构造1 水落口宜采用金属或塑料制品;2 水落口埋设标高,应考虑水落口设防时增加的附加层和柔性密封层的厚度及排水坡度加大的尺寸;3 水落
17、口周围直径500mm范围内坡度不应小于5,并应用防水涂料涂封,其厚度不应小于2mm。水落口与基层接触处,应留宽20mm、深20mm凹槽,嵌填密封材料(图5451和图5452)。4 女儿墙、山墙可采用现浇混凝土或预制混凝土压顶,也可采用金属制品或合成高分子卷材封顶.反梁过水孔构造1 根据排水坡度要求留设反梁过水孔,图纸应注明孔底标高;2 留置的过水孔高度不应小于150mm,宽度不应小于250mm,采用预埋管道时其管径不得小于75mm; 3 过水孔可采用防水涂料、密封材料防水.预埋管道两端周围与混凝土接触处应留凹槽,并用密封材料封严。伸出屋面管道周围的找平层应做成圆锥台,管道与找平层间应留凹槽,并
18、嵌填密封材料;防水层收头处应用金属箍箍紧,并用密封材料填严(图548)。屋面垂直出入口防水层收头,应压在混凝土压顶圈下(图5491);水平出入口防水层收头,应压在混凝土踏步下,防水层的泛水应设护墙(图5492)。3。我校食堂的绿色改造方案食堂卫生改造基础卫生设施与卫生要求:一、食堂应当保持内外环境整洁。灶面、灶台、经常洗刷,做到无污迹、无积尘、无食物残渣、排气罩不滴油,墙壁、天花板的油漆无脱落、无霉斑,工作结束做好地面、灶台、操作台和工用具的清洗、洗刷,保持加工场所清洁。二、采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件.三、食品粗加工应该有固定的场所,并配备货架或放置食物的货橱
19、,与配菜间、熟菜间、烹调间等分开,粗加工场所应有三个以上水池,并贴有明显标识,做到荤素食品分池清洗,洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开,配备专用洗刷设备和用品,数量以能满足需要为宜.四、灶前墙壁及灶面应铺瓷砖,灶台要有一定坡度的排水沟,保持下水道通畅,灶台上应有排烟罩,操作台有条件的可采用不锈钢台面,生进、熟出最好做到分台或架桥式操作台,下面进生,上面出熟,避免进、出菜在同一台面。五、食堂用餐场所要按50个学生一个水龙头的标准设置足够的洗手、洗碗设施。六、加工场所内应设置独立的更衣场所,大小以员工适用为宜,并设置相应的洗手设施.食堂餐具的清洁改造餐具清洗消毒一、餐具清洗消毒场所应与切、配、
20、烹调场所分开、以免交叉污染。二、餐具消毒可采用物理消毒和化学消毒两种.采用物理消毒的,采用化学消毒的,必须具备2个以上的水池,并不得与清洗蔬菜、肉类等设施设备混用,提倡设置4个专用水池,分别用于为餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液残留冲洗,各类水池应以明显标识标明其用途.三、餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准,未经消毒的餐饮具不得使用,禁止重复使用一次性餐饮具。四、消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具分开存放,并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜定期清洗、保持洁净.五、餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准和要求。洗涤、消毒剂必须有固定
21、的存放场所(橱柜),并有明显标记.食堂厨房的通风问题饮食建筑设计规范(JGJ 6489)对厨房操作间通风作了明确规定:(1)计算排风量的65%通过排气罩排至室外,而由房间的全面换气排出35%;(2)排气罩口吸气速度一般不应小于0。5 m/s,排风管内速度不应小于10 m/s;(3) 热加工间补风量宜为排风量的70%左右,房间负压值不应大于5 Pa。然而,有的工程的厨房未设排气罩,仅在外墙上设几台排气扇;有的虽然设置了排气罩,但罩口吸气速度远小于0。5 m/s,选配的排风机风量不足。大多工程未设置全面换气装置,亦未考虑补风装置,难以保证室内卫生环境要求及负压值要求.厨房的通风量由两部分组成,即局
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