2022年-学第一学期职业生涯规划期末试题及答案.docx

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1、精品学习资源欢迎下载精品学习资源中山市南朗理工学校期末考试题2021 至 2021 学年度第一学期 题 科目：职业生涯规划考试时间： 80 分钟出题人：冯黎审核人：马杰：-级答班一、单项挑选题： 每题 1 分，共 45 分；请将正确答案填在答题纸上；1、顺当就业的必备条件是要A、良好的机遇B、良好的人际关系C、深厚的个人爱好D、扎实的专业学问和技能：2、国家对到达职业资格所规定的必备的学识、技术和才能的劳动者颁发不的证明是A、学历证书B 、职业资格证书C 、就业资格证书D 、开业资格证书3、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和的课程；：内A 思想道德课 B职业素养课 C品德课 D专业课学号4

2、、人生的真正价值在于A、社会赐予的回报B、对社会的贡献与制造线C、优厚的物质待遇D、对社会的索取5、某机械厂的一位领导说： “机械工业工艺复杂，技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中假如差那么一毫米，最终出来的就可能是废品；”这段话主要强调素养的重要性；A、专业技能B、思想政治C、职业道德D、身心素养6、性格是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳固的；A、个性心理特点B、心理倾向C 、心理现象D、特殊个性倾向7、以下反映职业爱好一项的是A、张勇常常练习写毛笔字B、李莉喜爱港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特殊敏锐8、中职生刘

3、某常常摆布一些机器模型，而且技术娴熟，他多次参与航模、汽模竞赛、 都取得了很好的成果； 他今后可能比较适合干的工作是A、汽车驾驶员B、记者 C、农业技术员D、演员9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名唱歌家，他最可能感爱好的是A、书法B、体育C 、音乐 D、电脑10、职业性格是指人们在长期特定的中所形成的与职业相关系的比较稳固的心理特点；A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动11、以下反映人的性格特点的词语是欢迎下载精品学习资源封【职业生涯规划】第 1 页，共 18 页【职业生涯规划】第 2 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源A、喜爱 B、冷静稳重C、思维D

4、、学习12、有些人喜爱设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判定 力，善于影响他们的态度、观点和判定； 这些人可能适合做的职业是A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员13、职业才能是在学习活动和职业活动中进展起来的，是直接影响、使职业活动得以顺当完成的个性心理特点；A、活动效率B、学习效率C 、职业活动效率D、职业活动14、眼手精确、快速和和谐地做出精确动作的运动反应才能是职业需要具备的才能；A、外科医生B、客户服务员C 、导游D、门卫15、调整职业生涯规划的关键是A、“我为什么干”B、“我干得怎么样”C、舍弃原有规划 D、挑选更适合自己的进展方向和进展目标16、择业观是人们对 的

5、根本熟悉和基本态度，它打算着人们择业行为自身内部心理动力的强弱，对人们的择业行为起着打算的作用；A、生活问题 B 、职业问题 C 、学习问题 D 、道德问题17、抱负是人生的，是对将来的憧憬和追求；A、主观臆象B、特殊想象C、奋斗目标D、抱负18、职业生涯是指一个人一生的A、自学经受B、求学经受C、职业经受D、生活经受19、中职生必需树立的理念，在校期间就养成自学的好习惯， 为职业生涯的可连续进展奠定基础；A、勤学好问B、终身学习C、乐于助人D、刻苦钻研20、要实现职业生涯进展目标，必需强化时间观念，从做起， 尽早规划人生；A、入学B、就业C、现在 D、积蓄肯定实力时21、，是职业生涯规划治理

6、的重要手段；A、善于请人督促B、和老师搞好关系C、定期自我检查规划落实的情形D 、每天饭后、睡前，闭目反思22、中职生调整职业生涯规划的第一个最正确时期是A、工作两、三年B、毕业前夕C、初入工作岗位的第一年D、规划制定后23、要对职业生涯某个阶段是否胜利进行全面评判，必需综合考虑A、个人、家庭因素B、企业评判和社会评判C、自我评判、家庭评判D、个人、家庭、企业、社会等各方面24、职业生涯的胜利，不但意味着个人才能的发挥，而且必需为做出贡献；A、自我进展B、家庭进展C 、推动人类社会进展D 、小团队进展25、中职生在评判自己的职业生涯规划时，要始终环绕规划能否促进职业生涯的进行；欢迎下载精品学习

7、资源【职业生涯规划】第 3 页，共 18 页【职业生涯规划】第 4 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源题答要不内线封A、可连续进展B、目前利益C、目的性D、落实26、在竞争猛烈的市场就业环境中，中职生的优势是A 学历B实践才能 C良好的道德品质D工作热忱27、是用人单位最看重的品质；A、职业道德B文化素养C、个人才能D、爱好爱好： 级班28、职业道德素养的重点是A、敬业、诚信B 、专业才能C 、社会才能D 、职业才能29、中等职业学校的专业是依据划分的；、A、人们需要B、社会需要C、社会分工需要D、职业需要30、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和的课程；A、思想道德课B、职业素养课C、品

8、德课D、专业课：31、下面属于中等职业学校专业设置的特点是技术性和；A、内涵性B、职业性C、社会性D、有用性32、观是对人才本质及进展成长规律的基本点；： 号学A、人才B、才能C、现实D、实践33、性格可分为、内向型、中间型；A、才能型B、自卑型C、自闭型D、外向型34、以下说法不正确的选项是：A、爱好可以培育B 、性格不行以转变C、性格能调适D 、才能可以提高35、职业道德素养的重点是【职业生涯规划】第 5 页，共 18 页A、敬业、诚信B 、专业才能C、社会才能 D 、职业才能36、学校人通过努力学习猎取今后能在社会上生存和进展的才能，主要扮演A、猎取角色B、付出角色C、贡献角色D 、赐予

9、角色37、“金利来”的创立者曾宪梓在艰巨的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议， 但交易之际商品的价格上涨了； 此时他仍旧依据起初口头协议的价格交货；他的做法表达了 A、勤俭自强 B 、明礼诚信 C 、爱国守法 D 、办事公平38、“不贵于无过，而贵于能改过；”这句话告知我们 A、生活中，犯错误不行怕B、要想不犯错误是很难的C、犯了错误不行怕，有过而不改才是真正的错误D、同样的错误一次又一次的重犯39、是企业形象的最好代言.A. 广告宣扬 B. 职工的良好形象 C. 企业的良好治理 D. 低廉的企业产品价格40中职生职业生涯进展外部条件的第一变化，很可能是 的变化；A. 经济形势、 产业结

10、构的调整B.行业进展趋势变化和技术、工艺更新C. 就业市场需求D.所在单位人际关系等情形的变化他们是谁？请把以下名字的序号填入41-45 题相应的括号内：A 吴菊萍 B吴斌 C郭明义 D刘丽 E张丽莉【职业生涯规划】第 6 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源41、在危机时刻用生命履行了职责，为我们树立了坚守岗位，舍己为人的顽强榜样，人民群众称他为“平民英雄最美司机”；42、在同学生命安全受到严峻威逼的关键时刻，她挺身而出，舍己救人，把生的期望留给同学，把死的危急留给自己，支撑起一片生命的安全，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，彰显了人民老师的良好形象，她就是“最美女老师

11、” ；43、她把赚来的钱几乎都资助了贫困同学，仍号召了很多好心人加入她的爱心团队；虽然有人说她“傻”，但更多人认为她是中国最美的洗脚妹；44、手接住坠楼女孩的英雄妈妈是“最美妈妈”，她的惊人一接，接出了 宏大的母性，接出了人间的大爱！迸发出如此惊天动地的能量！45、他总看别人，仍需要什么；他总问自己，仍能多做些什么；他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫酷热；他越平凡，他更加特殊，越彰显简洁的宏大；工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导就称他使整个“矿山人”的精神得到了升华；二、多项挑选题： 每题 2 分，共 10 分；请将正确答案填在答题纸上；1、职业生涯规划的重要性是A、帮忙你实现自

12、己的美好抱负B、帮忙你扬长补短地进展自己C、帮忙你目标明确地进展自己D、帮忙你不用太努力就可进展自己2、创业是经济社会进展的需要，由于A、有利于社会资源的合理配置B 、增强进展的和谐性C、提高自主创业才能D、带动就业D、会在别人与你理论时换一个角度摸索，并发觉其中的漏洞3、“盛年不重来，一日难再晨；准时当鼓励, 岁月不待人；”从职业才能形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的同学A、珍爱在校生活，努力学习文化学问和专业学问B、抓紧时间，加强专业技能训练C、抓紧时间，吃喝玩乐D、珍爱在校生活，自觉提高职业才能4、设计一个胜利的职业生涯规划应当把握的要点是A、分析自身条件B、确定职业目标C、规划进展

13、阶段D、制定实现措施5、环绕职业，人的一生大致可分为哪几个阶段？A、从业预备阶段B 、从业阶段 C 、从业回忆阶段 D、职业挑选阶段三、判定题：每题 1 分，共 25 分；对的打“” ，错的打“” ，请将正确答案填在答题纸上； 1、所谓专业就是你将来要从事的职业；2、明白自己的职业爱好，培育自己的职业爱好将会影响到以后自己对工欢迎下载精品学习资源【职业生涯规划】第 7 页，共 18 页【职业生涯规划】第 8 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源： 级班题答要不内线封作投入的多少和能否取得胜利；3、徐某是家庭妇女，她的职业就是在自己的家里做家务；4、职业生涯是指一个人的职业经受；设计自己的职业生

14、涯规划，有利于实现个人的职业抱负； 5、每一个人在求职择业时，只有依据自己的爱好、爱好、展现自己的才能，才能到达抱负与现实的统一；6、从实际动身求职择业，就是要从社会需要和自身条件动身去求职择业；7、对求职择业的每一个人来说，因各人情形不同，考虑的侧重点也各不相同；8、“知已”不但要明白“现在的我”，更要猜测“明天的我”；：9、中职生的优势在于学过有用学问，具有实际操作才能；10、中职生“先就业、后创业”，把创业支配为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或进展的长远目标；： 号学11 、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业；12、我们要树立先择业再就业的就业观；13、近期目标是迈

15、向胜利职业生涯的第一个台阶；14、眼高手低、自惭形秽，是很多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病；【职业生涯规划】第 9 页，共 18 页15、对于中职生来说， 就业意味着离开校内走向社会开头自食其力的职业生活；16、职业就是挣钱； 17、职业就是上班； 18、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜、水果、服装什么都卖，他也是有职业的人； 19、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩；20、小赵干的是会计工作， 他的职业抱负是期望自己能够成为一个贡献爱心的抱负者；判定他们所做的是否是职业；21 小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的小时工； 22 张老板开了个印刷厂，

16、特地印制盗版书，牟取暴利；23 刘某为一家旅行公司在街头发放、张贴小广告；24 周某刻图章，做办证业务，什么章都给刻，什么证都给办；25 小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销、策划平均每项工作干半年；四、简答题： 每题 2 分，共 10 分；请将答案填在答题纸上； 1、职业【职业生涯规划】第 10 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源2、职业抱负3、职业抱负对人生进展的作用4、职业价值取向5、职业价值取向可以分为哪三类五、填表题： 10 分；请将答案填在答题纸上； 一依据自己所学专业和求职意向，填写下表：猎取职业资格证书方案所学专业：类别名称等级取证时间落实取证所需要

17、的措施必取选取二每个专业都对应着某个职业群，看谁说出所学专业对应的职业多；所学专业职业一职业二职业三职业四么影响，这些坏习惯对自己的职业生涯进展会有什么影响；我的习惯好习惯坏习惯欢迎下载精品学习资源三 熟悉自己的习惯： 想一想这些好习惯对自己的职业生涯进展会有什【职业生涯规划】第 11 页，共 18 页【职业生涯规划】第 12 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源中山市南朗理工学校期末考试题答题纸2021 至 2021 学年度第一学期 题 科目：职业生涯规划考试时间： 80 分钟请把第一道大题单项挑选题和其次道大题多项挑选题的答案填入下面相应的表格内； 45+10 55 分1234567891

18、0111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444512345：级答班 要：不三、判定题： 每题 1 分，共 30 分123456789101112131415：内号16171819202122232425学四、简答题： 每题 2 分，共 10 分1、线2、3、4、5、五、填表题： 10 分一所学专业：类别名称等级取证时间落实取证所需要的措施必取选取二所学专业职业一职业二职业三职业四三我的习惯好习惯坏习惯欢迎下载精品学习资源封【职业生涯规划】第 13 页，共 18 页【职业生涯规划】第 14 页，共 18

19、 页欢迎下载精品学习资源中山市南朗理工学校期末考试题答案2021 至 2021 学年度第一学期 科目：职业生涯规划考试时间： 80 分钟请把第一道大题单项挑选题和其次道大题多项挑选题的答案填入下面相应的表格内；45+1055 分12345678910DBDBAADACA11121314151617181920BCCADBCCBC21222324252627282930CBDCABAACD31323334353637383940BADBAABCBB414243444512345BEDACBDABCDABDABCDABD三、判定题： 每题 1 分，共 25 分1234567891011121314

20、1516171819202122232425的动力；3、中职业有了正确的职业抱负，才能展望将来、珍爱现在，才能自觉地、目标明确地锤炼和提高自己；4、职业价值取向是人们谋取一份职业的社会行为目的，打算人的就业方向和职业行为， 影响人在职业活动中的态度， 是人在从业过程中的驱动力；5、一是维护并提高物质生活的需要，二是满意精神生活，实现人生价值特殊是进展个性的需要；三是承担社会义务的需要；五、填表题： 10 分一所学专业：类别名称等级取证时间落实取证所需要的措施必取选取二所学专业职业一职业二职业三职业四三我的习惯好习惯坏习惯欢迎下载精品学习资源四、简答题： 每题 2 分，共 10 分1、职业是个人在社会中所从事的、有稳固收入的工作；2、职业抱负是个人对将来所从事的职业的憧憬和追求，是职业生涯进展【职业生涯规划】第 15 页，共 18 页【职业生涯规划】第 16 页，共 18 页欢迎下载精品学习资源： 级班： 号学题答要不内线封【职业生涯规划】第 17 页，共 18 页【职业生涯规划】第 18 页，共 18 页欢迎下载