2022年983团日设计活动方案.docx
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1、精品学习资源一、活动背景忆峥嵘岁月,展时代风采 0915813 团支部团日设计活动方案欢迎下载精品学习资源100 年前的中国,一场轰轰烈烈的辛亥革命,推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度,民主共和的观念从今深化人心,社会经济、思想习惯和社会风俗等方面都发生了积极的变化; 1921 年 7 月 23 日中国共产党成立,给处在水深火热中的人民带来了新的期望,它的产生是中国革命进展的客观需要,也是马克思主义同中国工人运动相结合的产物;中国共产党带领中国的无产阶级,抗战八年,取得了抗日战争的成功,在建立无产阶级政权后又领导着全国人民进行现代化建设;一代代的共产党人抛头颅、洒热血,领导中国人民站起来
2、,成为国家的主人,取得了举世瞩目的成就;我支部为积极响应院团委的号召,纪念建党90 周年暨辛亥革命 100 周年,开展以“忆峥嵘岁月,展时代风采”为主题的团日活动,旨在表达对中国共产党的敬意,牢记历史,勇创将来;二、活动目的通过开展与“纪念建党 90周年暨辛亥革命 100周年”相关系列活动,引导同学正确熟悉党执政的历史必定性,提高思想觉悟,进一步帮忙大家深切熟悉党史国情,坚决抱负信念,激发成才报国的使命感和责任感;同时营造和谐的氛围,实现辐射效应,尽可能的挖掘红色文化的内涵并让同学受益;在此次活动中,让同学们回忆党的历程,展望美好将来,学习党的精神,拥护党、团结 党,不断深化同学们的爱党情怀,
3、成为中共合格的继承者和接班人,在党的领导下为中华民族复兴伟业奉献青春、聪明和力气;0915813团支部以期通过活动的宣扬和举办,向大家展现我团支部的新形象和强大凝结力,同时也表达我支部同学在课余时间善于摸索,与时俱进的创新精神,表达了当代青年不忘历史,喜爱祖国的赤子情怀;三、活动主题忆峥嵘岁月,展时代风采四、活动时间2021 年 11 月 01 日 11 月 12 日欢迎下载精品学习资源五、活动地点室内待定)、室外 北教广场) 六、举办单位主办:经济贸易系团总支组织部承办: 0915813团支部七、活动对象经济贸易系 09级国际经济与贸易 3班全体同学八、活动形式此次的活动内容主要环绕“感恩”
4、这主线绽开,将“感恩”融入到每一次行动中;这条主线贯穿“穿越时空,温梦忆史”- “往昔风采,独领风骚” - “唱响红歌 , 追忆华章” -“旧服新改 , 与时俱进” - “挥洒豪情 , 展望将来”五个环节;一)“穿越时空,温梦忆史”视频播放环节;二)“往昔风采,独领风骚”故事演讲、提问环节;三)“唱响红歌 , 追忆华章”我爱记歌词之红歌大比拼环节;四)“旧服新改 , 与时俱进”创新版中山装设计评比活动;五)“挥洒豪情 , 展望将来”百 M挥毫活动;九、活动流程一)“穿越时空,温梦忆史”视频播放环节由团支书事先预备好有关辛亥革命、中国共产党成立的相关视频,回忆辛亥先烈和中国共产党成立初期革命先烈
5、的艰辛历程,明白辛亥革命和中国共产党成立的重要意义,在庄重的历史场景中拉开团日设计活动的帷幕;活动流程:1. 主持人宣布团日设计活动开头,介绍到场嘉宾及0915813 团支部的大致情形,并对开展此次团日设计活动的目的做说明;2. 播放视频,内容包括辛亥革命爆发前中国社会简况,辛亥革命大致过程及历史意义;中国共产党成立之前革命先辈的思想传播,筹备建党的过程,以及中国共产党领导中国革命的历史简况;紧扣活动主题,引导同学们进入当时的历史场景中,为接下来的活动营造良好的思想氛围;欢迎下载精品学习资源二)“往昔风采,独领风骚”故事演讲、提问环节由四位同学事先预备好与主题相关的小故事,可以是人物轶事,历史
6、大事等,并提出与故事相关的问题,由台下观众抢答,答对者可得到小礼品一份;活动流程:1. 事先指定四名同学预备好历史小故事,内容要求涉及辛亥革命或中国共产党成立的相关大事,并针对故事内容预备2 至 3 个问题可供抢答;2. 四位同学依次上台演讲已预备好的小故事,抢答阶段由主持人提出故事相关的问题,台下观众举手抢答,答对者可获得纪念小礼品一份;3. 演讲抢答终止后由嘉宾对故事内容或演讲者,观众表现做点评;三)“唱响红歌 , 追忆华章”我爱记歌词之红歌大比拼环节在音乐的世界里,我们总能在那精妙的旋律中来抒发内心的情感;在革命战争岁月,同样也有许多红歌;这些红歌,有歌颂祖国打好山河,有颂扬工农红军的斗
7、志昂扬,也有的唱出了革命岁月的动人情怀;信任这些耳熟能详的红色歌曲,都能给大家带来不一样的回味;我们通过班级投票,选出了 50 首经典红歌作为今日竞赛的题库;期望借着这50 首红歌,勾起大家对共产党过去90年的峥嵘岁月的摸索,和对将来美好生活的向往;活动流程:1. 在班级中同学们自由组队,组成有四位参赛选手的参赛队伍;每个参赛选手必需熟记题库中的 50 首红歌,竞赛时,每个人需从中随机抽取2 首歌曲竞赛;2. 竞赛时,在歌词中随机挖空,参赛选手需随着音乐节奏演唱歌曲,在空白处清楚精确地唱出歌词;每首歌曲大约有3 到 5 处空白;3. 每个参赛选手都有一个向现场观众求教的机会,机会只能够填一处空
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