2022年98376基于Systemview的数字频带传输系统的仿真.docx

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1、精品学习资源安徽师范高校物理与电子信息学院课程设计报告所属课程名称：现代通信原理课程设计标题：基于Systemview 的数字频带传输系统的仿真专业班级： 09 级通信工程 2 班姓名：吴 影学号： 0908376指导老师：何国 栋目录课程设计目的3课程设计器材3课程设计原理3Systemview 的基本介绍3课程设计过程41 二进制振幅键控 2ASK42 二进制频移键控 2FSK93 二进制移相键控 2PSK144 二进制差分移相键控 2PSK 18欢迎下载精品学习资源课程设计总结22参考文献22谢辞23课程设计目的：1、娴熟把握 Systemview 的用法，在该软件的协作下完成各个系统的

2、结构图，仍有调试结果图2、深化明白 2ASK，2FSK， 2PSK， 2DPSK的调制解调原理课程设计器材：PC机， Systemview 软件课程设计原理：数字信号的传输方式可以分为基带传输和带通传输；为了使信号在带通信道中传输， 必需用数字基带信号对载波进行调制，以使信号与信道特性相匹配；在这个过程中就要用到数字调制；在通信系统中，利用数字信号的离散取值特点通过开关键控载波，来实现数字调制， 这种方法通常称为键控法，主要对载波的振幅，频率，和相位进行键控；键控主要分为： 振幅键控，频移键控，相移键控三种基本的数字调制方式；Systemview 的基本介绍：SystemView 是一个用于现

3、代科学与科学系统设计及仿真打动态系统分析平台；从滤波器设计、信号处理、完整通信系统打设计与仿真，到一般打系统数字模型建立等各个领域， SystemView 在友好而功能齐全打窗口环境下，为用户供应啦一个精密的嵌入式分析工具；进入 SystemView 后，屏幕上第一显现该工具的系统视窗，系统视窗最上边一行为主菜单栏，包括：文件 File ）、编辑 Edit ）、参数优选 Preferences）、视窗观看 View）、便笺 NotePads）、连接 Connetions ）、编译器 Compiler ）、系统 System）、图符块Tokens）、工具 Tools ）和帮忙 Help ）共 1

4、1 项功能菜单；如下图所示；欢迎下载精品学习资源系统视窗左侧竖排为图符库选择区；图符块Token）是构造系统的基本单元模块，相当于系统组成框图中的一个子框图，用户在屏幕上所能看到的仅仅是代表某一数学模型的图形标志 图符块），图符块的传递特性由该图符块所具有的仿真数学模型准备；创建一个仿真系统的基本操作是，依据需要调出相应的图符块，将图符块之间用带有传输方向的连线连接起来；这样一来，用户进行的系统输入完全是图形操作，不涉及语言编程问题，使用特殊便利；进入系统后，在图符库选择区排列着8 个图符选择按钮创建系统的首要工作就是依据系统设计方案从图符库中调用图符块，作为仿真系统的基本单元模块；可用鼠标左

5、键双击图符库选择区内的选择按钮；当需要对系统中各测试点或某一图符块输出进行观看时，通常应放置一个信宿Sink ）图符块，一般将其设置为“Analysis”属性； Analysis块相当于示波器或频谱仪等仪器的作用，它是最常使用的分析型图符块之一；在 SystemView 系统窗中完成系统创建输入操作包括调出图符块、设置参数、连线等）后，第一应对输入系统的仿真运行参数进行设置，由于运算机只能接受数值运算方式，起始点和终止点究竟为何值？究竟需要运算多少个离散样值？这些信息必需告知运算 机；假如被分析的信号是时间的函数，就从起始时间到终止时间的样值数目就与系统的采 样率或者采样时间间隔有关；实际上，

6、各类系统或电路仿真工具几乎都有这一关键的操作 步骤， SystemView 也不例外；假如这类参数设置不合理，仿真运行后的结果往往不能令人中意，甚至根本得不到预期的结果；有时，在创建仿真系统前就需要设置系统定时参数；时域波形是最为常用的系统仿真分析结果表达形式；进入分析窗后，单击“工具栏” 内的绘制新图按钮 按钮 1），可直接次序显示出放置信宿图符块的时域波形，对于码间干扰和噪声同时存在的数字传输系统，给出系统传输性能的定量分析是特殊纷杂的事请，而利用“观看眼图”这种试验手段可以特殊便利地估量系统传输性能；实际观看眼图的具体试验方法是：用示波器接在系统接收滤波器输出端，调整示波器水平扫描周期

7、Ts ，使扫描周期与码元周期Tc 同步 即 Ts nTc， n 为正整数），此时示波器显示的波形就是眼图；由于传输码序列的随机性和示波器荧光屏的余辉作用，使如干个码元波形相互重叠，波形酷似一个个“眼睛”，故称为“眼图”；“眼睛”挣得越大，说明判决的误码率越低，反之，误码率上升； SystemView 具有“眼图”这种重要的分析功能；欢迎下载精品学习资源当需要观看信号功率谱时，可在分析窗下单击信宿运算器图标按钮，显现“SystemView 信宿运算器”对话框，单击分类设置开关按钮spectrum ，完成功率谱的观看；课程设计过程1 二进制振幅键控 2ASK2ASK的实现：模拟调制法键控法在幅移键

8、控中，载波幅度是随着调制信号而变化的；一种是最简洁的形式是载波在二进制调制信号1 或 0 把握下通或断，这种二进制幅度键控方式称为通断键控b波形如下：欢迎下载精品学习资源调制信号：相对码：滤波后的信号：欢迎下载精品学习资源解调后的信号：调制信号与解调信号图对比：欢迎下载精品学习资源结果分析：调制解调信号图像一样，说明该调制解调系统的精确；滤波后的信号，存在确定的波动误差；相干解调错一位，码变换错两位；相干解调错连续两位，码变换也错两位；相干解调错连续 n位，码变换也错两位；课程设计总结：此次课程设计的主要是实现：2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK四个通信调制解调系统的仿真： 2ASK调制

9、模拟调制法用乘法器来实现，解调为非相干解调信号经过带通滤波器，相乘器，低通滤波器，抽样判决器，然后输出；2FSK是使得载波频率在二进制基带信号f1 和 f2 两个频率点间变化，可以看成是两个不同载波频率的 2ASK信号的叠加；此处是通过键控法来实现的；解调是通过两个带通滤波器与相乘器相乘，在经过低通滤波器，然后抽样判决输出；2PSK是利用载波相位变化来传递数字信息，而振幅和频率保持不变，用确定相移方式即以载波的不同相位直接表示相应二进制数字信号，此处通过模拟调制的方法调制；解调就是让信号经过带通滤波器，然后相乘器与载波相乘，最终是带通滤波器和抽样判决输 出；2DPSK是防止 0和 180相位模

10、糊性产生的调制系统；通过相对相移键控实现0 干扰；相干解调器原理为信号相对变换，经过带通滤波器相乘器低通滤波器，抽样判决器，码反变换器；对同一调制方式，接受相干解调方式的误码率低于接受非相干解调方式的误码率；如接受相同的解调方式，在误码率相同的情形下，所需要的信噪比2ASK比 2FSK高 3DB， 2FSK比 2PSK高 3DB,由此，在抗加性高斯白噪声方面，相干2PSK性能最好， 2FSK次之，2ASK最差；对调制和调制方式的选择要作全面考虑，假如抗噪声性能是最主要的，就应考虑相干2PSK和 2DPSK，而 2ASK最不行取；假如要求较高的频带利用率，就应选择相干 2PSK、2DPSK、2A

11、SK，而 2FSK最不行取；假如要求较高的功率利用率，就应选择相干 2PSK、2DPSK、2ASK最不行取；如传输信道是随参信道，就 2FSK具有更好的适应才能；目前用得最多的数字调制方式是相干 2DPSK和非相干 2FSK；相干 2DPSK主要用于高速数据传输，而非相干 2FSK就用于中、低速数据传输中，特殊是在衰落信道中传输数据时，它证明白自己的广泛的应用；参考文献1 樊昌信，曹丽娜编著，通信原理，国防工业出版社，2006；2 李东生 . SystemView 系统设计及仿真入门与应用电子工业出版社3 陈萍 . 现代通信试验系统的运算机仿真国防工业出版社4 罗伟雄，韩力，原东昌编著，通信原理与电路，北京理工高校出版社欢迎下载精品学习资源谢辞通过此次通信原理课程设计，我学会了2ASK,2FSK,2PSK,2DPSK通信系统的设计与仿真；通过波形的可视化，使得系统更加形象，懂得的更加透彻，熟识程度也加深了；这次课设，其实也遇到了一些困难，比如，波形失真，一些参数不知如何调剂，但是通过老师的耐心指导，和同学们的探讨协作，克服了种种困难，最终完成了这次课程设计；这次课设，让我懂得了理论联系实际的重要性，只有通过动手，才能真正的学到很多东西！感谢老师的耐心指导，感谢同学们热忱的帮忙，感谢学校供应这个平台，让我顺当的完成了这次课程设计，让我受益匪浅；欢迎下载