2022年Access图馆管理完整.docx

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1、精品学习资源课程设计报告（数据库技术及应用） 题目：图书馆治理系统院别：通信与信息工程学院专业：通信与信息类姓名：王宗义叶祥吉学号： 20212103252021210330指导老师：刘伯红重庆邮电高校2021 年 12 月 02 日一、课程设计题目图书馆治理系统二、功能描述依据图书治理员在图书借阅治理过程中遇到的实际情形，图书馆治理系统应具有以下功能：（1）系统应答应治理员对治理员信息、图书信息及类型信息、读者信息及其类型信息进行添加、修改和删除操作；（2）系统应答应治理员对图书信息和读者信息进行查询操作；（3）图书借出或归仍时，治理员可对借书信息和仍书信息进行添加、修改、删除和查询操作；（

2、4）系统能为治理员供应读者信息报表和借书信息报表；三、概要设计依据系统功能的描述，图书馆治理系统主要有系统设置、信息治理、运行治理、信息查询、报表显示五大功能模块，每个模块中又包含几个子模块完成其相应的功能，系统全部功能模块如图一所示；欢迎下载精品学习资源（1） 图书类型设置模块图书类型设置模块可以实现对图书类型的治理，可进行图书类型信息的添加、修改和删除操作；（2） 读者类型设置模块读者类型设置模块可以实现对读者类型的治理，可进行读者类型信息的添加、修改和删除操作；（3） 图书信息治理模块图书信息治理模块可以实现对图书的治理，可进行图书信息的添加、修改和删除操作；（4） 读者信息治理模块读者

3、信息治理模块可以实现对读者的治理，可进行读者信息的添加、修改和删除操作；（5） 图书借阅治理模块图书借阅治理模块可以实现对借书信息的治理，可进行借书信息的添加、修改和删除操作；（6） 图书归仍治理模块图书归仍治理模块可以实现对仍书信息的治理，可进行仍书信息的添加、修改和删除操作；（7） 图书信息查询模块图书信息查询模块可依据书籍名称对书籍信息进行查询；（8） 读者信息查询模块读者信息查询模块可依据读者编号对读者信息进行查询；（9） 依据读者编号查询借书信息模块依据读者编号查询借书信息模块可以依据读者编号对读者的借书情形进行查询；（10） 依据读者编号查询仍书信息模块依据读者编号查询仍书信息模块

4、可以依据读者编号对读者的仍书情形进行查询；（11） 依据书籍名称查询借书信息模块依据书籍名称查询借书信息模块可以依据书籍名称对书籍的借阅情形进行查询；（12） 照书籍名称查询仍书信息模块依据书籍名称查询仍书信息模块可以依据书籍名称对书籍的归仍情形进行查询；（13） 读者信息报表显示模块读者信息报表显示模块可以对读者信息进行进行查询，最终生成相应的报表；（14） 书籍报表显示模块借书报表显示模块可以依据读者编号对读者的借书情形进行查询，最终生成相应的报表；四、详细设计1、数据库所需基本表：欢迎下载精品学习资源（1） 图书类别：类别编码、类别名称、关键词、备注4 个字段；（2） 读者类型：类型编号

5、、类型名称、可借天数、可借数量、有效期限、备注 6 个字段；（3） ）图书信息：图书编号、图书名称、图书类别、作者、出版社、出版日期、书籍页数、关键词、登记日期、备注10 个字段；（4） ）读者信息：读者编号、读者姓名、读者类型编号、性别、工作单位、家庭住址、电话号码、电子邮件地址、办证日期、备注10 个字段；（5） ）借书信息：借阅信息编号、读者编号、读者姓名、图书编号、图书名称、借书日期、应仍日期、备注8 个字段；（6） ）仍书信息：仍书编号、读者编号、读者姓名、图书编号、图书名称、借书日期、仍书日期、备注 8 个字段；2、数据库规律结构设计图一 图书治理系统的功能模块图表一 图书类别表字

6、段名称数据类型字段大小主键类别编码文本10是类别名称文本50否关键词文本50否备注备注否表二 读者类型表字段名称数据类型字段大小主键类型编号文本10是类型名称文本20否可借天数数字长整型否可借数量数字长整型否有效期限日期/时间长日期否备注备注否表三 图书信息表字段名称数据类型字段大小主键图书编号文本10是图书名称文本30否图书类别文本20否作者文本20否出版社文本20否出版日期日期/时间短日期否书籍页数数字长整型否关键词文本50否登记日期日期/时间短日期否备注文本否表四 读者信息表字段名称数据类型字段大小主键欢迎下载精品学习资源读者编号文本10是读者姓名文本20否密码文本10否读者类型编号文本

7、10否性别工作单位文本文本130否否家庭住址文本50否电话号码文本15否电子邮件地址文本50否办证日期日期/时间短日期否备注备注否表五 借书信息表字段名称数据类型字段大小主键借阅信息编号自动编号长整型是读者编号文本10否读者姓名文本10否图书编号文本10否图书名称文本20否借书日期日期/时间短日期否应仍日期日期/时间短日期否备注备注否表六 仍书信息表字段名称数据类型字段大小主键仍书编号自动编号10是读者编号文本10否读者姓名文本10否图书编号文本10否图书名称文本20否借书日期日期/时间短日期否仍书日期日期/时间短日期否备注备注否据各表的结构，在Access2003 中可以完成“图书馆治理系统

8、”数据库及表的创建工作；3、创建表间关系表之间的详细关系如图二所示；欢迎下载精品学习资源4、创建查询图二 表间关系图欢迎下载精品学习资源依据窗体的需要一共创建了 6 个查询，分别为：（1） ）读者信息查询：依据读者编号查询读者信息；（2） ）书籍信息查询：依据书籍的名称查询书籍信息；欢迎下载精品学习资源（3） ）依据读者编号查询借书信息：依据读者编号查询该读者的借书信息；（4） ）依据读者编号查询仍书信息：依据读者编号查询该读者的仍书信息；（5） ）依据书籍名称查询借书信息：依据书籍名称查询该书的借阅信息；（6） ）依据书籍名称查询仍书信息：依据书籍名称查询该书的归仍信息；查询创建的方法接受设

9、计视图创建查询，以“读者信息”查询为例，详细方法见图三；其他查询成效图见第五成效部分；5、窗体设计各窗体的设计方法基本一样，以下仅以“治理员登陆”窗体为例进行设计， 其他窗体见第五成效部分；利用“用户登陆”窗体可以进入图书馆治理系统的主界面，其窗体成效如图四所示；图三 读者阅读情形查询“用户登陆”窗体的创建步骤如下：（1） ）在数据库窗口中选择窗体对象，然后双击按钮；（2） ）弹出如图的窗体图四：窗体（3） ）选择“主菜单”插入图片命令；在窗体的“工具箱”中选择三个指令和一个指令，然后分别在三个label指令窗口中输入“Microsoft Access 2003”、“欢迎使用”、“图书治理系统

10、”，在Command指令窗口输入“用户登陆”，然后设置字体与大小；（ 4）利用“文本框”控件，在窗体主体区创建两个文本框text0 和 text3，并把标签标题分别改为“治理员账号”和“密码”；（4） ）单击右键，选择，会弹出如图的选择发生器图五然后选择“代码生成器”，单击“”，会弹出VB 代码编译窗口，然后输入如下代码：Option Compare Database Private Sub Command4_ClickOn Error GoTo Err_Command4_Click Screen.PreviousControl.SetFocus DoCmd.FindNextExit_Comm

11、and4_Click: Exit Sub Err_Command4_Click: MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command4_Click End SubPrivate Sub Command7_Click DoCmd.OpenForm 登录窗体 DoCmd.Maximize欢迎下载精品学习资源End SubPrivate Sub Command8_Click Dim intx As IntegerDim intCount As IntegerintCount = Forms.Count - 1For intx = intCount To 0 Step

12、-1 DoCmd.Close acForm, Formsintx.Name NextEnd SubPrivate Sub Form_TimerIf Label3.FontSize 36 Then Label3.FontSize = Label3.FontSize + 2 ElseMe.TimerInterval = 0 End IfEnd SubPrivate Sub Command9_ClickOn Error GoTo Err_Command9_Click Dim stDocName As StringDim stLinkCriteria As StringstDocName = ChrW

13、27426 & ChrW-28722 & ChrW30028 & ChrW-26782 DoCmd.OpenForm stDocName, , , stLinkCriteriaExit_Command9_Click: Exit SubErr_Command9_Click: MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command9_Click End SubPrivate Sub Command10_ClickOn Error GoTo Err_Command10_Click Dim stDocName As StringDim stLinkCriteria As S

14、tringstDocName = ChrW32467 & ChrW26463 & ChrW31383 & ChrW20307 DoCmd.OpenForm stDocName, , , stLinkCriteriaExit_Command10_Click: Exit SubErr_Command10_Click: MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command10_ClickEnd SubPrivate Sub Command13_ClickOn Error GoTo Err_Command13_Click Screen.PreviousControl.Se

15、tFocus DoCmd.FindNext欢迎下载精品学习资源Exit_Command13_Click: Exit SubErr_Command13_Click: MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command13_Click End SubPrivate Sub Image1_Click End Sub（5） ）最终得到的窗体如图：（6） ）、“用户登陆”的窗体与代码图六“用户登陆”窗体Private Sub Form_LoadDim Username As String, Password As String Dim i,ji = jDo用i 记录循环次

16、数，输入错误三次自动退出Username = InputBox请输入用户名 If Username admin Then 验证用户名是否正确 i = i + 1msgBox 用户名不正确，请重新输入 Else: Exit DoEnd IfLoop whilei = 3If i = 3 Then用户名正确 j = 1Do用i 记录循环次数，输入错误三次自动退出Password = inputBox请输入密码 If Password admin Then验证密码是否正确 j = j + 1MsgBox 密码不正确，请重新输入 Else: Exit DoEnd IfLoop whilej 3 or

17、j 3 Then Dim intx As IntegerDim intCount As IntegerintCount = Forms.Count - 1For intx = intCount To 0 Step -1 DoCmd.Close acForm,Formsintx.Name NextEnd If欢迎下载精品学习资源End Sub（7） ）在“用户登陆”窗体中正确输入用户名和密码，就可以进入了“欢迎使用”界面，该界面的设置与上一界面的设置基本相像，在此就不再赘述；整个界面如下图：6、报表设计各报表的设计方法基本一样，以下仅以“读者信息”报表为例进行设计，另一报表见第五成效部分；“读者

18、借书信息”报表的设计步骤如下：（1） ）在“图书馆治理系统”中选定报表对象，单击“新建设计视图”，在 “数据的来源表和查询”中选择“依据读者编号查询借书信息”；（2） ）在设计视图中选择“读者编号”“读者姓名”“图书编号”“图书名称” “借书日期”“应仍日期”字段；（3） ）点击“排序与分组”进行如下操作，添加“读者编号”页眉，如图七所示；图七 排序与分组（4） ）如图八调整布局：图八“书籍信息”报表的设计视图（5） ）查看“视图打印预览”，另存为“书籍信息”报表；7、“图书馆治理系统”主界面设计“图书馆治理系统”窗体界面的设计方法如下：（1） ）在该窗体中有 3 个标签和 2 个命令按钮，设

19、计视图如九所示；（2） ）窗体中的 2 个命令按钮都是通过“命令按钮向导”创建的；其中，“退出系统”命令按钮执行的是“退出应用程序”操作；“读者信息报表显示”“借书报表显示”执行的是“报表操作报表预览”操作；其他命令按钮都是执 行的“打开窗体”操作；8、系统的启动点击“工具启动”，将标题改为“图书馆治理系统”，显示窗体改为“登陆界面”，并清除对话框中全部默认选中的复选框，如图十，最终单击“确定按钮”；欢迎下载精品学习资源五、成效及存在的问题图九“启动”对话框欢迎下载精品学习资源1、成效（ 1）登陆界面与主页面的进入单击“进入”，跳出如下界面：欢迎下载精品学习资源单击“图书入库”，进入如下界面：

20、 单击“借仍书登记”进入如下界面：单击你“书籍信息查询”，进入如下界面： 单击“读者信息查询”，进入如下界面：（6） ）“报表查看”模块点击“读者信息”，进入如下界面： 点击“书籍信息”，进入如下界面：（7） ）退出系统点击“退出系统”按钮，即可退出系统；（8） ）之后“感谢使用”界面：然后关闭改程序注：一般用户登录进入“图书馆”窗体界面，其中操作成效与（5）“信息查询”模块操作内容相同；2、存在的问题（1） ）虽完成了设计，但设计照旧过于简洁；（2） ）功能虽基本中意，但仍有需要改善的地方；六、心得体会这学期是我第一次接触到数据库系统，在早期只是听说过，并不知道它有什么作用，经过这一学期的学

21、习和这一周自己动手操作，才发觉数据库用途仍是比较广泛的；在做这个数据库系统时我发觉要实现一种操作可以有许多途径，就比如说在创建主切换面板的时候可以直接在工具的“切换面板治理器”中实现，也可以实现“宏”的操作；在这个过程中经受了许多次的删除和创建，再经老师的指点和查找书本资料后，最终完成了这个商品购销存治理系统；总的来说这个数据库仍是比较粗糙，大师由于是首次成果仍是比较的兴奋；一周的时间使我们的动手动脑才能得到了很大的提高，信任这在我们日后的学习中会起到很重要的作用；虽然只有一周的时间，所以系统会有许多的漏洞和不足之处，但是我觉得这是我第一次觉得短时间学的东西是有用的，等我真正熟识如何用Access实现数据库的时候，我可以把它运用到更多的地方，像选课系统、企业的治理系统、营销等许许多多的方面；同时我也体会到了自学的乐趣，信任自学才能的培养对以后的学习都是很有帮忙的，至少培养了我们的自觉才能；七、参考文献Access2003应用实例教程欢迎下载精品学习资源余芳苏庆主编冶金工业出版社出版欢迎下载