2022年APP项目开发商业计划书.docx

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1、精品学习资源智能 移 动网 络客 户 端能 手 A PP 开发工程方案书欢迎下载精品学习资源能手，创新生活用双手转变对生活的态度欢迎下载精品学习资源目录1 工程介绍 01.1 工程名称 01.2 工程概述 01.3 工程提出及背景 01.4 工程实施单位 01.5 工程建设地点 01.6 工程时间及进度支配0 2.市场定位及分析12.1 SWOT 分析 12.2 市场定位 1 3 产品介绍 23.1 校内训练模块 23.2 家庭训练模块 23.3 创新生活化模块 23.4 文化创意呈现模块（帮忙模块一）23.5 服务与材料销售模块（帮忙模块二）24. 商业模式 24.1 现行商业模式分析 24

2、.2 现行商业模式的改进 25 营销策略 35.1 下载渠道的推广 35.2 广告推广 36 财务分析 46.1 资金需求 46.2 投资使用方案及进度 47. 团队介绍 48. 其他说明 48.1 调查表图一 58.2 调查结果 68.3 调查结果分析 14欢迎下载精品学习资源1 工程介绍1.1 工程名称智能移动网络能手 APP 客户端开发工程1.2 工程概述你曾经是否被一个小小的创意瞬时震惊？你曾经是否拥有好的作品但却无法快速与众人共享？那么当了父母的您是否应亲子互动毫无新意而倍感无奈？那么这些问题终将不是问题，能手能帮您解决！基于“互联网+训练”的基本模式下，能手将整合优化相应资源，从实

3、际需求动身，向客户供应新颖，完整，具有视觉冲击的手工艺创新教案视频或生活创意共享，摆脱无从下手的尴尬状况，终止想法不能准时得到实现的无可奈何；打造一个良好的沟通，共享和学习平台；从真正意义上实现创意转变生活，能手记录瞬时！1.3 工程提出及背景第一，世界各国之间猛烈的经济竞争和科技竞争归根到底是人才和训练的竞争，科技创新才能已越来越成为综合国力竞争的准备性因素；加快创新人才的培养，能根本上提高民族的素养，增强综合国力，在竞争中取得战略主动位置；因此，国家及企业对创新型人才是极其期望的；但是，在中国，传统的训练模式培养出的大部分同学虽然拥有高学历，但缺乏创新思维，动手才能较 弱；其次，随着人们生

4、活水平的提高、东西方文化交融、人们对现有生活方式逐步转向绿色化，乐趣化，创意化，对生活质量提出更高的要求；这就迫切需要建立一个方向，引导人们对创意思维的重视；再者， 2021 年 3 月 5 日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动方案；报告中提出，“制定互联网+行动方案，推动移动互联网、云运算、大数据、物联网等与现代制造业结 合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康进展，引导互联网企业拓展 国际市场；” 4G 时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的进展注入巨大的能量， 2021 年移动互联网产业必将带来前所未有的飞跃；简而言之：“互联

5、网 +”代表一种新的经济外形，是创新、是跨界、是改革；能手将能动地转变现有的训练现状，积极引导人们关注生活的点滴创意，开阔创新思维，积极适应全球新进展，营造美好生活；1.4 工程实施单位湖北工业高校能手工程创业团队1.5 工程建设地点重点建设地区为武汉市2021 到 2021 年立足湖北省，争取掩盖湖北全地2021 年到 2021 年，逐步实现向外省扩展；1.6 工程时间及进度支配工程总时间支配为 8 至 12 周欢迎下载精品学习资源2. 市场定位及分析2.1 SWOT 分析“strength”（优势）：第一，训练意图明显：培养动手才能，激发爱好，培养创新思维，补偿现代父母孩子之间缺乏沟通明白

6、，共享互动时 光；其次，产品内容丰富；新型生活创意小技巧共享乐趣，绿色让生态变生 活；在线创意答疑，解决材料，工艺，方法问题，用我们的专业助您成为制造者；摆设高校毕业设计展，打造中国创意产生地；积聚传统艺人民间特色文化创意，继承并发扬中国传统文化珍宝；第三，便携，便利查询，易共享传播， 界面漂亮，实时举荐，有效防止了其它产品内容搜寻缓慢，站点版式烦杂，广告多，单一试内容共享等缺陷；第四，具有较为成熟的互联网服务体会及优秀的研发才能；“weakness”（劣势）： 内容资源有待增加；资金缺乏；团队体会不足；“opportunity ”（机遇）：第一，随着市场对人才需求观的转变，越来越多的父母逐步

7、从客观理论上的重视转向了对孩子创新思维以及动手才能的培 养；传统教案在动手才能上，思维创新上培养的缺陷得以让能手得到更好的发挥；其次，中国互联网行业连续稳固进展，“互联网+”模式的兴起，使能手工程可以拥有更好的平台；再者，网络服务已经启蒙并深化人心，网民需求得到有效刺激，中国网民渐渐成熟，技术的进步使得用户需求中意的可能性增加；“threat” 威逼：在同类产品上，现阶段已有一些手工艺共享网，如：手艺活、极客迷、微墨网，以及微博共享，微信共享等形式，它们实行网页、终端浏览等方式便利，高效，广范畴的传播内容丰富的手工艺制造资源；训练培训机构班型结构优化，各具特色的手工艺班逐步涌现，这些都对能手这

8、种新的终极客户端存在潜在的威逼；在潜在客户群上，消费者的本质是善变的，哪里的服务更好，他就将流向哪里，而且流淌的速度很快，那么就存在客户流失风险，对能手的产品和服务不断提出更高的要求；那么能手在将来市场上就要抓住外在机遇充分发挥自身优势，不断调整产品结构，优化产品形式，扩大集资，积存体会；打造特殊品牌效应，转劣势为优势，转威逼为动力，着眼于客户较新的感受，把握好节奏，小步慢跑，不断挖掘并开发客户群，扩大产品知名度，树立良好的品牌形象；2.2 市场定位训练，共享社区（儿童，追求生活乐趣，品质的青年，父母）欢迎下载精品学习资源3 产品介绍通过移动通讯平台，分类整理去集中呈现生活中显现的有用小创意，

9、并附注创意制作过程，来引导激发儿童，文艺青年去追求探究实践的欲望；做到创新生活无时无刻不在自己的手中；其中主打三大模块以及两大帮忙模块；3.1 校内训练模块集中以简洁，易学，材料易得的中学校校内手工艺为主，为中学校师生供应具有教科性质的手工艺制造资料，打造校内训练的第一手资料集合地；3.2 家庭训练模块集中以亲子合作才能完成的具好玩味性，训练性的相关创意手工艺，开启亲子互动的第一堂课；共享互动过程，呈现创意成果；做到对孩子的成长训练不留遗憾；3.3 创新生活化模块集中以生活小创意，生活小技能；动起手来，变废为宝；绿色环保方显生活本质；共享创意过程，创意理念，实践阻力，做懂生活的现代青年；3.4

10、 文化创意呈现模块（帮忙模块一）邀请传统文化手艺人加入，收集整理他们的作品进行编译注释，让更多的人去明白，学习，传承这些接近失传的传统手工艺；邀请各大设计类高校的加入，对他们历届毕业设计作平展的集中宣扬，可以说他们是创意以及动手才能相结合的直接代表，也是训练改革成果的直接呈现；3.5 服务与材料销售模块（帮忙模块二）大家道知道在创意过程中会遇到各种各样的问题，通过能手平台，我们会充分运用我们专业的学问对用户从材料运用，结构设计，创意思维等进行指导沟通；与此同时，我们会加入对手工艺材料集中销售，对参加过设计竞赛以及平常想进行创意制作的人都知道，材料是直接影响创作激情以及创作成败的关键；在这里我们

11、会尽可能集合创作时所需的材料，极大削减在寻求材料上所耗费的时间；也会运用我们的专业学问对不同创作物所应使用材料做正确引导；4. 商业模式4.1 现行商业模式分析免费模式加内置广告对于开发者来说， App 目前应用产品的的商业模式单一一始终是困扰他们的主要问题；免费模式加内置广告成为我国目前最主流的APP 盈利模式；免费基础服务加增值服务和广告盈利这类运营模式基本接受的是面对大众的基础服务免费，面对特定群体的特色服务收费；付费下载模式但据调查付费下载模式在国内市场基本无路可走；4.2 现行商业模式的改进针对中国这一特殊的市场，我们照旧是免基础服务加增值服务和广告盈利；欢迎下载精品学习资源广告收费

12、中学校线上资源共享（免费）线下指导培训，材料供应（收费）各大高校初 期 历 届 毕 业 展 示 （ 免后期毕业期呈现推广（收费）传统手艺人宣扬呈现（免费）产品销售（收费）品牌建设用 户 （ 注册）发 帖 、评 论、分积分兑换流量优惠销售材料5 营销策略APP 想要盈利，推广渠道特殊重要，如今三种常规的推广渠道，而我们也主要运用这现有的三大推广模式；5.1 线上载渠道的推广这是 一般 APP 都会使用的推广渠道；如安卓市场，安智市场，APP STORE，谷歌电子市场，机锋市场，应用汇，91 手机助手，小 M 应用等；5.2 广告推广通过微博，微信，易信，贴吧，搜狐，网易等用户量极大的社区，将ap

13、p内的部分杰出创意共享出去来猎取关注度；通过天翼流量 800，今日流量，沃派联通等流量猎取平台推广，通过下载注册送流量的方式进行推广；在报纸，杂志，公交，或者繁华区广告窗口等广告区登录个性宣扬广告；5.3 线下渠道的推广这也是现在越来越多的品牌常用的推广方式，其主要的介质是二维码与各大中学校合作，联合学校定期举办亲子手工制作课程，以我们的专业性进行现场指导，以此来进行推广宣扬；与各大高校合作，以特殊的宣扬窗口去呈现历届毕业艺术设计创作成果；在各大繁华商业街口进行线下活动，下载送出精致的企业礼品；欢迎下载精品学习资源6 财务分析6.1 资金需求工程总投资方案为 22 万元，用于场地租赁设施配备、

14、产品研发、推广宣扬6.2 投资使用方案及进度资金投向：工程总投资 20 万元，资金投向主要用于以下几个方面：内容合计总资产比欢迎下载精品学习资源产品研发员工工资、调研资金、技术支持1260%欢迎下载精品学习资源工程费用场地租赁、装修、硬件设备、光缆购置安装2.814%推广宣扬线上宣扬，线下宣扬及企业文化礼品735%其他日常生活用品单位：万元0.21%7.团队介绍能手 APP 工程团队的的成员来自湖北工业高校争论生院14 级争论生和中国地质高校15 级争论生姓名学院专业负责工程欢迎下载精品学习资源8. 其他说明8.1 调查表图一动手才能调查表1.您的年龄？1324254040 以上2.您对手工制

15、作感爱好吗？感爱好一般不感爱好3.您有没有尝试过动手做一些手工制品？经常有时从不4. 是否被一些好的创意设计震惊过？有没有5. 对于自己的动手才能是否中意？ 很中意一般不中意6. 有没有想过锤炼自己的动手才能？有没有7. 是否会关注生活中好的创意小技巧？ 经常有时没有8. 有没有和孩子一起动手制作过小物品（有没有和父母一起制作过小物品）经常有时没有9. 您是否想过锤炼孩子的动手才能有没有10. 生活有没有过奇妙的想法经常有时没有11. 对于废弃物会不会去改造利用经常有时从不12. 对于奇妙的想法有没有付出实践经常有时没有13. 有没有参加过创意制作竞赛经常有时没有14. 制作过程中有没有遇到过

16、哪些困难？制作材料制作方法没有15. 有没有关注过一些创意，手工艺的网站？；有没有图一欢迎下载精品学习资源8.2 调查结果欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源8.3 调查结果分析对于网上随机调查显示，来自88.99%的调查者使用移动设备填写的调查结果，说明对于即时性移动客户端学习性软件的开发特殊迫切；87.14%的人期望提高孩子的动手才能，说明现代人对现实生活中的动手才能逐步重视；只有 8.33%的人没有关注过创意小技巧，以及4.17%的人没有过奇妙的想法，但 87.50%的人被生活中的创意小技巧所震惊说明人们的对生活中的创意关注度逐步提高，创意思维反常活跃，急需有个地方共享，沟通自己的创意；创意物品的制作方法无疑是动手才能以及创意实现的直接阻碍，这就显得能手工程开发的重要性；欢迎下载精品学习资源91.67%的人关注过生活中的小创意，但只有43.06%的人知道一些网站的存在，说明这些网站的即时性与宣扬做的并不好，这也是能手获胜的关键；欢迎下载