2022年中职计算机教师教学工作总结2 .docx
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1、中职运算机老师教学工作总结 ( 1100 字)2022-2022 学年运算机应用教学工作总结王 化 清本学期,我担任高二年级的运算机应用基础教学,在各位老师的帮忙下,以培育同学创新精神和实践动手才能为重点,仔细落实课程方案,仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务;现就这个学期以来工作情形总结如下:一、仔细学习1、坚持在课余时间自己主动学习,学习讨论运算机方面的教学问题,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富学问,提高自己教学才能,做到将自己所学的学问很好的传授给同学;2、通过学习和实践使自己逐步领悟到“一切为了同学的进展”的教学理念;树立了同学主体观,敬重同学人格和观点,承认同学个性
2、差异,积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处;二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键;这学期我担任两个班的运算机应用基础课程的教学工作,在坚持抓好培育同学动手才能为主线的同时,充分运用学校现有的训练教学资源,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致;平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化懂得教材,精确把握难重点;在制定教学目的时,特别留意同学的实际情形;2、留意课堂教学成效; 针对中专新生的特点, 以开心式教学为主,1不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合;在教学中留意抓住重点,突破难点;并给同学多些
3、实际操作的机会;3、坚持听取有体会老师的课堂教学体会,提高自己的教学水平和课堂把握力;常常向体会丰富的老师请教,多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后运算机专业课该怎么教和怎么讲;4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时明白同学的学习情形,以便在辅导中做到有的放矢;(二)调动同学的积极性在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的同学有自己不同的风格,不强求一律;有意识地以同学为主体,老师为主导,充分调动他们的学习爱好及学习积极性;尽力使同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学” ,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率;(三)做好后进生转化工作作为老师,
4、明确知道任何同学都会同时存在优点和缺点两方面, 对优生的优点是显而易见的,对后进生就易于发觉其缺点后进生往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果;所以,这个学期以来,我坚持用用进展的观点看同学,因势利导,化消极因素为积极因素并真正做到晓之以理,动之以情;总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯仍不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果;212345其次篇:运算机老师个人工作总结 1200 字2022 20xx 年度个人工作总结劳碌的 2
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