2022年c++程序设计实验报告.docx

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1、精品学习资源试验要求：对大纲中列出的四个试验要求：1. 以面对对象的程序设计思想编程；2. 熟识面对对象程序设计语言VC+ 编程环境；3. 在电脑上快速完成程序编写、调试、运行；分别写出试验报告三页以上，要求详尽描述依据试验内容要求，自己设计的上机编程源程序和结果，包括关键性截图；完成试验报告和上交源程序；备注：1.电脑应用技术专、电脑应用基础专、高级语言程序设计一专要求同学进行上机操作， 保留上机操作原程序， 每门课程每个同学形成一个文件夹，文件夹以同学准考证号 +命名，最终试点院校汇总， 刻录光盘上交主考院校； 2口语专、口译与听力本要求考生进行现场练习，由试点院校老师 录制相关材料，每门

2、课程每个同学形成一个文件夹，文件夹以同学准考证号+命名，最终试点院校汇总，刻录光盘上交主考院校；3. 论文，作业，试验报告， 案例分析， 前沿摸索， 学习报告等均要求 A4 纸手写， 严禁打印、复印；4. 试点院校按百分制录入成果，录入后打印同学成果单；5. 依据系统成果单的次序将上报的学习过程评判成果材料排序并打捆；6. 实践课程考核评估记录表也需依据成果单次序排序，单独上报；7. 有平常作业或测试试卷等可放入本人上报的材料中一并打捆上交；交试验报告时间：10 月 8 日假期后第一天上课，务必把依据要求书写完成，并装订好的试验报告交给我，确定！确定！切记不要耽搁！试验一：简洁类与对象欢迎下载

3、精品学习资源一、试验目的1、熟识 VC+ 的编程环境，把握VC+ 6.0 的调试方法；2、把握简洁的类与对象的定义；二、试验内容用类定义，输入半径和高，输出圆柱体的底面积和体积；三、试验要求1、硬件设备：奔腾及以上电脑，局域网；2、软件环境： WINDOWS XP 、 VC+6.0 ；3、试验课前预习，课后准时完成试验报告；4、试验过程及记录按题目格式要求填写在代码清单中；四、代码清单或试验步骤#include using namespace std; const float PI=3.14159f; class Cylinderprivate:float radius; float high

4、;public:Cylinder Cylinderfloat r,float hradius=r; high=h;void setradiusfloat rradius=r;void sethighfloat hhigh=h;float bottomareareturn PI*radius*radius;float volumnreturn bottomarea*high;void main欢迎下载精品学习资源float r,h;Cylinder onecylinder; coutr;couth; onecylinder.setradiusr; onecylinder.sethighh;cou

5、t 底面积为： onecylinder.bottomareaendl;cout 体积为： onecylinder.volumnendl;五、试验中显现的问题及解决的方法1、数据类型的兼容问题程序代码： const float PI=3.14159; 提示将 double 类型强制赋给 float 类型的警告解决方法： const float PI=3.14159f;六、争辩或体会或改良试验的建议这个试验比较简洁，较简洁的实现了；试验二：类与对象欢迎下载精品学习资源一、试验目的1、熟识 VC+ 的编程环境，把握VC+ 6.0 的调试方法；2、学习类、成员函数与对象的定义方法；3、把握构造函数和析

6、构函数的使用；4、把握对象成员的使用方法；二、试验内容定义一个同学类，其中有3 个数据成员：学号、 、年龄，以及假设干成员函数；同时编写主函数使用这个类，实现对同学数据的赋值和输出；要求：a) 使用成员函数实现对数据的输入、输出；b) 使用构造函数和析构函数实现对数据的输入、输出；三、试验要求1、硬件设备：奔腾及以上电脑，局域网；2、软件环境： WINDOWS XP 、 VC+6.0 ；3、试验课前预习，课后准时完成试验报告；4、试验过程及记录按题目格式要求填写在代码清单中；四、代码清单或试验步骤#include using namespace std; class Student priva

7、te:char num10; char name10; int age;public:StudentStudentchar num,char name,int agestrcpythis-num,num; strcpythis-name,name; this-age=age;void setchar num,char name,int agestrcpythis-num,num; strcpythis-name,name; this-age=age;void printcout 学号： num, ： name, 年龄： ageendl;欢迎下载精品学习资源void mainchar num10

8、,name10; int age;Student zs;coutnum;coutname;coutage; zs.setnum,name,age; zs.print;五、试验中显现的问题及解决的方法Studentchar num,char name,int agestrcpythis.num,num; strcpythis.name,name; this.age=age;E:vctesttest2main.cpp25 : error C2228: left of .num must have class/struct/union type E:vctesttest2main.cpp26 : e

9、rror C2228: left of .name must have class/struct/union type E:vctesttest2main.cpp27 : error C2228: left of .age must have class/struct/union type解决方法：将程序代码修改如下Studentchar num,char name,int agestrcpythis-num,num; strcpythis-name,name; this-age=age;程序调试完毕，输出结果如下：六、争辩或体会或改良试验的建议面对对象编程， 必需要第一要分析类结构，便于实现

10、该类； 本试验中的同学类的示意图如下：欢迎下载精品学习资源Student 类num 学号nameage 年龄Student 构造函数Student 析构函数Set 输入函数Print 输出函数欢迎下载精品学习资源一、试验目的试验三：类与对象 / 继承与派生欢迎下载精品学习资源1、进一步熟识VC+6.0 编程环境，把握程序的编写、调试和运行；2、把握 const 对象与 const 成员函数的用法；3、把握友元函数与友元类的用途；4、熟识不同派生方式的拜望特性，把握类层次中构造函数的定义方式和派生类构造函数和析构函数的调用次序；5、学习定义虚基类的方法，利用虚基类解决二义性问题；二、试验内容cl

11、ass area_c1protected:double height; double width;public:area_c1double r,double sheight=r;width=s; virtual double area=0;要求：1建立基类area_c1 的两个派生类rectangle 与 isosceles，让每一个派生类都包含一个函数 area，分别用来返回矩形与三角形的面积；用构造函数对height 与 width 进行初始化；2写出主程序， 用来求 height 与 width 分别为 10.0 与 5.0 的矩形面积， 以及求 height与 width 分别为 4.

12、0 与 6.0 的三角形面积；3要求通过使用基类指针拜望虚函数的方法即运行时的多态性分别求出矩形和三角形面积；三、试验要求1、硬件设备：奔腾及以上电脑，局域网；2、软件环境： WINDOWS XP 、 VC+6.0 ；3、试验课前预习，课后准时完成试验报告；4、试验过程及记录按题目格式要求填写在代码清单中；四、代码清单或试验步骤 #include欢迎下载精品学习资源using namespace std; class area_c1protected:double height; double width;public:area_c1double r,double sheight=r;widt

13、h=s; virtual double area=0;class rectangle:public area_c1public:rectangledouble r,double s:area_c1r,sdouble areareturn height*width;class isosceles:public area_c1public:isoscelesdouble r,double s:area_c1r,sdouble areareturn height*width/2;void mainrectangle rectangle10,5; isosceles isosceles4,6; are

14、a_c1 *ptr; ptr=&rectangle;cout 矩形的面积为： areaendl;ptr=&isosceles;cout 三角形的面积为： areaendl;欢迎下载精品学习资源五、试验中显现的问题及解决的方法父类 area_c1 中的两个成员派生到了两个子类中时， 不能通过子类的构造函数直接对这两个成员进行初始化，必需通过调用父类的构造函数进行初始化才行，如下：public:rectangledouble r,double s:area_c1r,s六、争辩或体会或改良试验的建议C+ 中运行时多态是通过指向基类的指针和虚函数机制来实现的；产生运行时多态有如下 3 个前提：（ 1） 类之间的继承关系中意赋值兼容性规章（ 2） 改写了同名虚函数（ 3） 依据赋值兼容性规章使用指针或引用欢迎下载