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1、九年级化学试卷第一次月考(1-2 单元)试卷一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在下表相应的空格内。每题2 分,共 30 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1刘敏同学在化学课上提出, 可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 A 做出结论 B收集证据 C设计实验 D建立假设2日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是A冰融化成水 B氢气球在烈日下爆裂C 牛奶变酸了 D铁矿石的粉碎3下列气体中能使带火星的木条复燃的是 A 氮气 B氧气 C空气 D二氧化碳4
2、生活中的下列物质,属于纯净物的是 A 矿泉水 B葡萄酒 C水 D糖水5下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是A漏斗 B烧杯 C量筒 D试管6下列有关氧气用途的说法中,错误的是A氧气可以做燃料 B氧气可以用来炼钢C氧炔焰可以用来焊接金属 D氧气可以供给呼吸7下列说法中错误的是 A空气是一种混合物 B分离液态空气制取氧气是物理变化C新鲜空气是纯净物 D空气的成分是相对稳定的8某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是 A蜡烛 B木炭 C红磷 D硫粉9某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。你认为正确的是A没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为12mL B
3、给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出 D用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净10下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - A标准状况下氧气的密度是1.429g/L B二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D在 101kPa时,-218液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体11地球是我们赖以生存的家园, 人类在生产和生活中下列活
4、动能对环境造成污染的是工业“三废”未经处理直接排放;植树造林,扩大绿化面积;随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾;生活污水的任意排放;减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨ABCD12下列说法正确的是A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体13下列反应不属于化合反应的是A铁 + 硫酸硫酸亚铁 + 氢气 B 氧气 + 一氧化碳二氧化碳精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -
5、 - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - C 氢气 + 氯气氯化氢D 氧化钙 + 水氢氧化钙14下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - A水氢气+氧气B镁+氧气氧化镁精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - -
6、 - C 水+二氧化碳碳酸 D酒精+氧气水+二氧化碳15为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是A将气体分别通入水中 B将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C 将气体分别通入澄清石灰水中 D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中二、填空题:(本大题共有 7 小题,每空 2 分,其中文字表达式4 分,共 40 分)16根据要求完成下列填空。(1)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有;(2)发现元素周期律和元素周期表的科学家是。17稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:(1)灯泡里充入氩气 _;(2)用氦气充填气球或汽艇 _ _ ;(3)用于制造霓
7、虹灯 _ _ ;(4)电焊金属时用氩气做保护气_ _。A.一般不跟其它物质反应 B.密度比空气小 C.通电时会发出有色的光 D. 难溶于水18给试管中的固体药品加热时,试管口应略 _ _倾斜;给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_ _ 。给酒精灯里添加酒精时,酒精的量不能超过酒精灯容积的_,熄灭酒精灯时_ 。19. 现有水铁高锰酸钾医用 75% 的酒精湖水过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有, 属于单质的有, 属于化合物的有。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -
8、 - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 20. 木炭、红磷、镁条等都能在氧气中燃烧,分别生成CO2、P2O5、MgO 等对应的氧化物,请你说明氧化物的定义是:21. 右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你写出该气体的物理性质(写出 2 点即可)22. 写出能实现下列反应的文字表达式(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:三、实验与探究题:(文字表达式4分,其余每空 2分,共 30分)23某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图。该同学的实验步骤如下:将图
9、中的集气瓶分为5 等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧, 在酒精灯上点燃红磷, 并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是;(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_ ;由此可得出空气中氧气的体积分数约为。由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:。(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_(填“能”或“否”)?理由是。24通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A分离空气B加热高锰酸钾C分解过氧化氢 D(1)相信你在 D 处还可以写出另一种制取氧气的方法
10、;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填 “ 甲” 或“ 乙” );(4)用排水法收集氧气,当气泡时,再开始收集;(5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:参考答案一、
11、题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案C C B C D A C C A B D D A B D 二、 16. (1)水蒸气(2)门捷列夫17. (1)A (2)B (3)C (4)A 18. 向下 1/3 2/3 用灯帽盖灭a b 丙乙甲注射器精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 19. 20. 由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的21. 密度比空气大难溶于水22. (1) 硫+氧气二氧化硫(2)碳+氧气二氧化碳三、23.(1)使空气中的氧气全部消耗完(2)水沿导管进入集气瓶中且占容积的1/5 20% 氮气难溶于水或氮气不支持燃烧(3)否木炭燃烧后生成了二氧化碳气体24. (1)D:加热分解氯酸钾(2)试管集气瓶为了防止先移走酒精灯,试管内的压强减小,水沿导管进入热的试管,使试管炸裂试管口没塞棉花(3)甲(4)气泡连续均匀冒出(5)高锰酸钾 -锰酸钾 +二氧化锰 +氧气精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -
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