2022年九级化学第六单元课题二氧化碳制取的研究导学案.docx
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1、精品学习资源第六单元碳和碳的氧化物课题 2 二氧化碳制取的讨论九年级主备课人:赵宝华审稿:九年级化学备课组课型:新授课时间: 2021 年 11月 班级: 姓名:预习案由二氧化碳的性质信息以及生活体会估计:1、把燃烧的木条放入二氧化碳中,木条熄灭,说明;2、打开汽水瓶盖可观看到,这个事实说明二氧化碳溶解在水里,且能与水反应;3、在标准状况下,二氧化碳的密度为1.977 g / L,空气的平均密度为 1.293 g / L;说明二氧化碳的密度比空气的密度;4、由此可知:用法收集二氧化碳气体;验满方法为;5、由试验室中制取氧气的两套装置,请摸索:试验室制取气体的装置由哪几部分组成?确定气体发生装置
2、时应考虑那些因素?确定收集装置时应考虑那些因素?;学习目标:1、明白试验室制取二氧化碳的反应原理,探究试验室中制取二氧化碳的装置;2、明白试验室中制取气体的思路和方法学习重点:探究试验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳学习难点 :探究试验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳欢迎下载精品学习资源行课案一、试验室制取 CO2 的药品和反应原理: 1、药品的确定:;2、反应原理:;二、试验室制取 CO2 的装置确定:由反应物状态:固体+液体反应,且不需加热;确定装置;由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大;确定装置;试验室制取二氧化碳的正确简易装置是:该装置的特点是:长颈漏斗肯定要插入以下;三、试
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- 2022 年九级 化学 第六 单元 课题 二氧化碳 制取 研究 导学案
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