2022年二级上学期音乐教学工作总结.docx

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1、,如有侵权,请联系网站删除学习资料收集于网络,仅供学习和参考二年级上学期音乐教学工作总结导读： 本文 二年级上学期音乐教学工作总结, 仅供参考, 假如能帮忙到您,欢迎点评和共享；瞬间之间,又是工作总结的时刻啦.你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的熟悉呢 .下面是为大家整理的“二年级上学期音乐教学工作总结”,内容仅供参考,欢迎参阅；想要明白关于工作总结的内容,请关注出国留学工作总结栏目；二年级上学期音乐教学工作总结 【一】劳碌又充实的训练教学工作接近尾声了, 担任二年级音乐课有一个学期了, 我始终都以新课标的要求为教学理念,从美的角度动身,让同学学会发觉美、追求 美、并制造美； 我细细的回忆一

2、下自己在这半学期的训练教学工作情形,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面作为一名老师, 我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习 和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家；响应学校号召, 积极参与学校组织的各项活动, 留意政治理论的学习； 抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平；每周按时参与升旗仪式,从不缺勤, 听从学校支配；二、教学方面学习资料本学期,我担任二年级的音乐课教学任务；由同学于年龄小,又 是刚刚升入学校的孩子, 爱玩仍是他们这

3、时的天性, 所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐, 让音乐也成为他们的好伴侣； 于是,在课堂教学中我支配了四个学习环节听、唱、演；这三个环节是环环相扣,相互联系的；现将其总结 如下：、专心倾听音乐是听觉的艺术；在学习音乐的过程中第一要学会用耳去听, 我们的音乐课更要如此；人音版的教材上也刚好支配了观赏这一部 分,意旨就在于让同学初步学会观赏音乐,感受音乐,体验音乐；所以,在上这部分学问的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小伴侣们你们想到了什么,似乎看到了什么,心情是怎么样的； 然后请同学闭上眼睛认真地听, 纵情的绽开想象的翅膀翱翔；在回答

4、的过程中,我就主见赏识训练,只要同学能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会颂扬他们,并且勉励他们再加油；所以同学在上观赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答疑题；、纵情唱歌这里我所说的纵情是用自己的感情去唱歌；学校二年级同学不宜过多的给同学讲唱歌的方法和练声, 假如方法讲太多, 小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以, 我每次都是要求同学用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的；同学很快就会认真的唱；当然,对于 学校二年级的同学来说,用感情完整的表达一首歌曲是有肯定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的；所以,这就要求老师 的正确引导；因此,怎样引导同学唱好一首歌,表达歌曲里所要表

5、达 的情感, 这就是唱歌中最重要的一个问题； 我的方法是用故事情节来带动同学的情感； 如在歌曲小红帽一课中, 我最开头不是听音乐, 而是讲故事,尽量讲得出色点,同学才听得认真,听得认真,感情才 会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜；根本就不用告知他们,这首 歌应当怎么样表达感情,同学自然会表现得最棒了；、嬉戏表演表演可以培育同学与人合作、 表现自我的才能； 表演是这个年龄阶段孩子们的最爱, 所以我抓住这个特点, 在表演的过程中加入嬉戏, 同学更是喜爱；特殊是在学习大鹿一课,我做了几个头饰,同学 更是争着来当小动物；当然,尽量让每个同学都有上台的机会,让学 生依据自己的懂得去表现音乐,呈现自我；在

6、表演教学中,我仍用了 奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,同学很感爱好,也很简洁帮 助他们记住歌词；三、个人学习为了提高自己的教学熟悉水平, 适应新形势下的训练工作, 我认真地参与县里组织的培训活动,认真记录学习内容；“脚踏实地,大 胆创新”是我教书育人的座右铭； 本年度我连续领会新课程标准, 以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课； 我克服各种困难, 积极学习各种音乐训练理论, 利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备；以适应当前训练的形式；在闲暇时间里, 我会在博客里发表我的一些教学感想和文章, 这样,天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见；在那里,我仍认真学习

7、其他老师在训练、 教学中的先进体会同时也把自己好的做法、 想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实；从中, 我也学到了很多的学问；四、努力目标1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法；2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种才能和思想的进步,积极参与各种教研活动,以锤炼自己；虽然,低年级的音乐我仍是初次担任, 其中仍有很多的不足之处,比如,对乐理学问的渗透不够深,唱歌只留意了情感,仍有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好；我是一个对集体布满了热忱的人, 勤勤恳恳、 脚踏实地是我的工作作风, 助人为乐是我的欢乐之本, 只要是对学校对大家有好

8、处的事情我都会不计较个人得失, 把它完成好； 在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业；二年级上学期音乐教学工作总结 【二】新的一学年即将开头,在这里, 我对自己这一学期来的音乐工作情形做一个回忆和反思,以促进今后能更好的做好训练教学的工作；一、教学方面1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程 同学、老师活动预设 ；在备课中, 仍没有能够做到对教材的充分懂得和把握, 对同学活动的预设考虑不够周全, 应在备课之前增加对同学情形的分析, 这样才能在备课中更加全面和完善；2、认

9、真制定教学方案：在对二年级的同学进行分析、对教材进行明白的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计 划；当然教学方案应依据儿童身心进展的规律, 结合孩子的实际情形, 教学方案应当再具体一点；3、认真上课：留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、 听到相应的音乐保持寂静； 依据备课的预备实施教学活动, 完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀；二、今后实行的措施在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程, 但是, 同学的回答不行能完全依据老师的意愿进行, 这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评判,这是我在今后的教学中要改进的地方 ;另外,在制定教学目标

10、和教学重难点上,要结合同学实际情形,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让 同学真正地参与到音乐活动中来, 让同学对音乐产生、 保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方；二年级上学期音乐教学工作总结 【三】光阴似箭,日月如梭, 瞬间间一学期的教学工作又终止了； 回首一学期的音乐教学工作, 有肯定的成果,但也有肯定的不足； 现将这一学期的教学工作总结如下, 以便今后更好地开展工作,补偿不足,精益求精；一、基本情形概述在教学中坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、 爱好及情感；努力做到通过音乐训练陶冶情操、启发聪明、激发同学 对美的爱好与追求； 工程部工作总结留意

11、以同学为主体, 让同学在开心的音乐实践中活动二、取得的成果与体会1、在教学中,常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启示 同学的艺术形象思维, 使他们做到有感情地唱歌, 通过艺术形象的感染来完成同学的思想训练； 2022 党建工作总结2、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态, 正确的呼吸精确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,3、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培育同学以后

12、自学的才能；三、实行的方法和措施1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,常常多用勉励的语言使同学表现出良好的品质；努力做到用好的设计抓住同学的留意力；对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正；2、更好地培育同学对音乐爱好的提高和熟悉；给他们的环境较为宽松四、不足及今后努力的方向对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够； 总以为同学不是恶意,课堂上对同学放松太多；有些活泼有余,庄重不够,在今后的 教学中肯定要改正这些错误和缺点； 努力调整好课堂的教学秩序； 制造更好的优质的课堂教学；二年级上学期音乐教学工作总结 【三】一学期的教学工作即将终止,回头瞻望,感叹颇多,在领导的关怀和同事们的帮忙下

13、较圆 满的完成教学任务； 现将我这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作；本学期我连续担任了二年级的音乐教学工作, 繁琐的工作使我生活越来越充实,让我的各方面的才能都得到很好的培育和锤炼；第一,给自己定一个教学指导思想, 我深知自己现在所从事的是一般训练, 将来去当音乐家的究竟是少数, 而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐, 爱听音乐的人； 所以我的音乐训练是为众多的将来不是音乐家的孩子着想, 让他们在开心的音乐教学活动中, 自觉主动地感受音乐,自己动手去制造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能 的开发和个性的进展；其次,给二年级制定短期目标进行分层次的学习, 从总的完成情形来看,同学

14、们的音乐素养是越来越好 .一学期来 ,同学不仅唱会了十几首歌曲 ,而且仍学会了一些简洁的舞蹈动作；同学在全面的学习音乐的同时也被音乐课的特殊魅力所吸引；不足：二年级嬉戏活动设计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐嬉戏课件,来提高同学学习积极 性；另外,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够；总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现；所以给他们的环境较为宽松；致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐；因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度；仍有,幽默感运用不够；在下学期的教学工作中,我要使同学真正感受到音乐的美育功 能；多让同学听好的音乐 ,唱好的课园歌曲 ,培育同学自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的爱好, 下一学期我要加强部分同学的思想训练；让全体同学动起来； 在课堂教学中,我会为上好“每一堂课” 坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为；运用课后记,清晰的反应自己教学情形, 我利用它准时地摸索解决自己的教学问题, 使自己的音乐课教学成效逐步好转； 另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐训练元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使同学更喜爱音乐课了；当然,在日后的教学工作中, 我会更加努力地加强音乐老师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐老师再接再厉；