2022年二下语文三个儿子导学案.docx
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1、精品学习资源三个儿子教案案一、教案目标:1、会认 “既”等 6 个生字,会写 “拎”等 9 个字;2、分角色朗读课文,读准人物说户的语气;3、懂得课文内容,懂得子女应当孝顺父母的道理;二、教案重点:识字、写字,分角色朗读课文,体会文中第三个儿子的孝心;三、教案难点:懂得老爷爷为什么说他只观察一个儿子;四、教案时数: 2五、教案过程:第一课时一、以疑导入,揭示课题;同学们,有一篇文章很古怪,明明写了三个儿子的事情,而旁边的老爷爷却非要说自己只观察了一个儿子.这个欢迎下载精品学习资源老爷爷并不是盲人呀;这究竟是怎么回事呢?请打开23 课三个儿子,自己去查找答案吧!(板题) 二、初读课文,初步明白大
2、意1、课件朗读,边听边标上自然段的序号;2、自由朗读,要求读准字音,遇到不熟悉的字请教别人;3、指名分段读文,正音;4、说说课文讲了一件什么事情;5、质疑;(老爷爷为什么说他只观察一个儿子?他看到的是哪个儿子?)三、自主识字1、同学拿诞生字卡片,在学习小组内读给伙伴听;要求看清字形,读准字音;(老师参加同学活动)2、同学在小组内沟通自己的识字方法;3、嬉戏检查同学把握生字的情形;4、齐读、抽读、分组读,“开火车读 ”,老师留意同学读音是否正确;四、读文练句;欢迎下载精品学习资源师:生字会认了,这些句子会读吗?1、我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子;2、三个妈妈打了水,拎着水桶回家
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