2022年UnitDoyoulikebananas导学案.docx

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1、Unit 6Do you like bananas.【学习目标】 ：1、娴熟把握本课13 个单词 . 2、谈论对方喜爱或不喜爱的食物；【学习重点】： 名词的复数形式；【学习过程】：一、自主学习 （老师寄语： Knowledge is power. ） 学习任务一 :会读写本课 13 个单词 .1个人自读，记忆本课单词2小组相互检查单词读写情形3依据汉语写出以下英语单词并展现喜爱香蕉汉堡包西红柿 花椰菜薯条橙子冰 奶油冰淇淋沙拉草莓梨学习任务二 :谈论对方喜爱或不喜爱的食物；1. 录音完成 1b 面的对话编号 2. 两人一组练习 1b 对话. 3. Pair work 和你同伴仿照1b 对话.编

2、新对话 .二、合作共建 小组争论你所学的不行数名词.三、系统总结 （老师寄语： No man can do two things at once. ）I. 一般情形下加 s .如：bookbookshamburgerpearbanana orange II. 以 o 结尾的加 s 或 es 如：photophotostomato III. 以 s . sh ch . x结尾的加 es 如： watch watches bus IV . 以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 加 es .如： dictionary dictionaries strawberryfamily 四、诊断评判：（一）

3、 翻译以下句子 .1. 我喜爱花椰菜； 2. 我不喜爱橘子； 3. 他喜爱西红柿 4. 她不喜爱梨 5. 你喜爱冰淇淋吗？不，我不喜爱 6. 你喜爱草莓吗？是的，我喜爱；（二） 依据句意及汉意写出以下单词1. Do you lsalad .7 / 62.I want to eat some b. 3.There are many pon the table.（三）用所给单词的正确形式填空；1. There are four tomato in the drawer.2. Jefflikes strawberry very much.3. Are these you oranges.4. She

4、 like bananas.5. Inot like math.（四）挑选1. Most boyshamburgers .A. likesB. likeC. doesD. do2. Dolike French fries.A. heB. sheC. themD. you3. My motheroranges and strawberry .A. dont like B.do likes C. doesnt like D. doesnt likes4. Do they like broccoli . A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I dont D

5、No , they do5. There is somein the bag .A. apple B. salad C. tomato D. banana五、【课后反思】第 2 课时Section A 2a 4【学习目标】 ： 1.把握本课单词 have,food2.区分可数名词与不行数名词3.学会询问他人喜爱与不喜爱的食物；【学习重点】： 可数名词与不行数名词；询问他人喜爱与不喜爱的食物的句型及其回答.【学习过程】：一、自主学习 （老师寄语： Many hands make light work.） 学习任务一： 娴熟读、写本课单词及短语；1.个人自读、记忆本课单词及短语2.小组相互检查读写

6、情形3. 依据汉语写出以下英语单词及短语并展现单词：吃；饮食物啊；噢；呀 表示惊奇等 短语：可数名词不行数名词吃汉堡包 吃冰淇淋 学习任务二：运用句型Do you like ./Does like .及其回答 ,调查人们喜爱与不喜爱的食物 .1. 组内同学运用句型 Do you like .及其回答 Yes, I do./No, I dont. 相互问答 ,e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang.B: Yes, I do. /No, I dont. 完成课本 4 部分的表格 .2. 组内同学合作 ,完成 3 及 82 页表格 .e.g. 1A:Doe

7、s Bob like French fries.B:Yes, he does.2A: Does Bill like strawberries.B: No, he doesnt.3. 听录音 ,完成 2a, 2b,并核对答案 .4. 懂得以下句子 : Lets have ice cream. / I dont like ice cream. 5.背诵、默写 2b 的对话并展现 .二、合作共建小组合作总结一下名词变复数的变化规章 可参考课本 94、 95 页:（1） 一般情形 （2） 以辅音字母加y 结尾的词 （3） 以 s,x,sh,ch 结尾的词 三、系统总结I like bananas.此句

8、中 bananas名词复数 表示的是.四、【诊断评判】 （老师寄语： Never do things by halves ）（ 一）写出以下单词的复数形式.hamburgerdictionarytomatophoto strawberrybananapearorange （二）写出以下短语: 冰淇淋五个汉堡包炸马铃薯条七个草莓一些西红柿 （三）挑选 .1. He likes some.A.appleB.bananaC.broccolisD.salad 2.She doesnt like.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.a tomato 3.Bill and Bobli

9、ke bananas. A.doesB.dontC.notD.does（四）依据汉语完成句子 .1. 我喜爱橘子 .I like.2. 你喜爱橘子吗 .you like.3.我不喜爱橘子 . Ilike. 4. 比尔喜爱汉堡包 . Bill .5.比尔喜爱汉堡包吗 .Bill like. 6.比尔不喜爱汉堡包 Billlike.7. 比尔和我喜爱沙拉 . Bill and I .8. 我们吃些花椰菜吧 .have .五、【课后反思】第 4 课时 Section B 1a 2c【学习目标】 ：1.把握本课 9 个单词2.把握 like 的三单及其否定形式的句型【学习重点】： like 的三单及其

10、否定形式的句型【学习过程】：一、自主学习 （老师寄语： Many hands make light work.） 学习任务一 :娴熟把握本课的 7 个单词1. 个人自读，记忆本课单词2.小组相互检查单词读写情形3. 依据汉语写出以下英语单词并展现蛋,鸡蛋苹果胡萝卜鸡,鸡肉早餐 午餐晚餐,正餐水果蔬菜；植物 学习任务二 : 1. 完成 1a,小组核对答案 2. 小组合作 ,完成 1b,看哪个小组写的最多学习任务三 :1. 听录音 ,把听到的单词写在下方 .1234 567 2. 小组核对答案3. 再听一遍 ,完成 2b 的表格4. 小组核对答案5. 椐表格的内容 ,练习句型 : Sandra l

11、ikes salad.Tom doesnt like apples.二、合作共建 小组合作 ,翻译以下两个句子 .拖尼喜爱汉堡包 . 玛丽不喜爱鸡肉 . 三、系统总结 总结喜爱和不喜爱的两个句型 .四、【诊断评判】 （老师寄语： Never do things by halves ）（ 一）据首字母填空 1. What do you have for b.2. I like salad for l.3. Where is my ice c.4. This is an eand thats an apple.5. We must eat v.（二）挑选1. ClarkFrench fries.A

12、. do likeB. does likeC. Does likeD. Do like2. I often have chiicken and fruitdinner.A. ofB. forC. atD. in3. My brothervery much.A. like banana B. likes bananas C. like bananas D. likes bananas4. Does she like broccoli.A. Yes, she like. B. No,she does.C. Yes, she does. D. No, he does.5. Maryvegetable

13、s.A. dont likeB. doesnt likeC. doesnt likesD. like（三） 汉译英 .1. 他不喜爱花椰菜 .Helike.2. 我们应多吃些水果和蔬菜 .We should eat lots ofand.3. 我哥哥早餐吃薯条和沙拉 . My brother eat and for.五、【课后反思】第 5 课时 Self -check【学习目标】 ：1.复习把握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短语.2.娴熟运用本单元句型 :Do you / they like. Yes, I / they do. No, I / they dont.Does she /

14、he/Zhang Ming . Yes, she / he does .No, she / he doesnt.进行对话交际 .【学习重点】：正确运用询问对方喜爱或不喜爱东西的句型【学习过程】：一、自主学习 （老师寄语： Knowledge is power. ）学习任务一 : 熟识把握本单元单词和短语4.完成课本一、二、三部分1. 自读并记忆单词 5 分钟 2.两人一组，相互提问 3.展现沟通，小组竞赛 以听写形式进行展现 Fruit: 香蕉橙子草莓梨 苹果Vegetables :花椰菜西红柿胡萝卜 Food: 汉堡包炸马铃薯条冰淇淋 沙拉鸡肉蛋,鸡蛋 Others: 早餐午餐晚餐 喜爱吃、

15、饮 健康的清单跑、奔跑星星、明星 学习任务二 :依据所学的内容进行交际 : 1.自我总结本单元的重点句型2. 两人一组练习对话3. 完成课本第四部分 ,写下对话，然后读并熟记 ,小组表演对话 ,展现对话交际 .二、合作共建 你学到哪些名词变复数的规章.三、系统总结总结本单元的主要句型 .四、诊断评判一 英汉互译 : 1.lots of2.healthy food3.French fries 4. running star5 .一个鸡蛋6.一些花椰菜7.七个草莓8.赛跑明星9.四个西红柿10.一些鸡肉 三 依据句意和首字母提示完成单词.1. Do you like 番茄 .Yes,I do.2.

16、I like hamburgers for b.3.We must eat. 蔬菜 4.I like , for example 例如 ,apples, bananas,oranges .5.She doesnt like b.花椰菜 6.My brother likes ice c.7.I have six b. 香蕉四 用所给词的正确形式填空 .:1. Mrs Gaoeat a lot of healthy food.2. Do you likepear. 3. For dinner,she has some .chicken4. Thatsound good. 5.dohe like p

17、ears.（五）挑选空1. He likes some.A. appleB. bananaC.broccolisD.salad2. Please read your listfood to us.A .atB.in C.of.D.on3. GinaFrench fries.A. do, likeB.does, like C. Does, likeD. Do, likes4. I ofen have chicken and fruitdinner. A. ofB. forC. atD. in5. Bill and Tomlike eating eggs.A. doesB. dontC. notdoes（六）翻译以下句子； .1. 咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧； .2. 那位赛跑明星常常吃许多健康食品； .3. 我吃沙拉作为甜点； .4. 我姐姐不喜爱花椰菜； .5. 李小雨午饭喜爱吃汉堡包；五、【课后反思】