2022年五班家长会总结 .docx

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1、14 年秋季学期五（ 4）班家长会总结古宜镇中心学校覃丽娟为了进一步构筑家校合作平台, 以便全方位明白同学, 同时也能让家长更科学地对自己的孩子进行训练, 进一步提高训练质量, 我们五（ 4）班和其他班一样,于11 月 21 日召开了家长会,本班全部科任老师和全体家长参与了本次会议,现将本次家长会总结如下：一、向家长介绍班级基本情形：1、同学不足：开学以来, 大部分同学进入良好状态, 但少数同学存在部分不足；（1） 学习积极性不高；少数同学是自觉学习, 而大部分同学是被动学习, 老师布置的家庭作业都是乱做,几乎全是错的,在学校很少能主动去完成作业,抓 紧时间自觉学习；（2） 学习方法不科学；有

2、的同学学习很努力,但成果不好,总是死记硬背,不会敏捷运用；（3） 同学学习主动性欠缺；4一部分同学觉得读书就是为了爸爸妈妈而读,是为了老师而读, 觉得读书是被逼的,因此,处于被动状态；（4） 没有自信心；总是认为自己学不好,成果差,比不上别人,破罐子破摔,慢慢对学习失去爱好,期望家长协作训练；（5） 没有形成良好的习惯；如上课不用心,搞小动作、讲小话,早读时不抓紧时间早读；二、 分析段考情形：语文：本次考试,语文,全班 51 人参与,平均分 80 分,其中90 分以上 11 人； 80-89分 23 人;70-79分 9 人； 60-69分 3人；不及格 5 人；最高分数 95 分, 最低分

3、43 分；本册语文的重点难点：字词部分：看拼音写汉字,变辨字组词,一字多音,改写句子, 修改病句,积存与运用；阅读和写作；特殊提示：由于教材内容比较深,要求把握的生字词也比较多, 考试题目也出得比较细, 所以家长必需和老师共同协作, 培育孩子养成积极主动地学习, 并能独立仔细完成全部学科的作业, 自觉复习自觉预习的良好习惯；语文学习要求： 1、有较强的独立识字才能； 2、默读有肯定的速度（ 250 字/ 分） 3、40 分钟内完成 350400 字的习作；4、本学期,课后要求要背诵的课文,必需背下来；5、课外阅读量不少于 45 万字；作业要求 :1 、抓预习； 2、抓背诵； 3、抓写字； 4、

4、抓听写； 5、抓复习； 6、抓习惯；数学：本次考试,数学,全班 51 人参与,平均分 83.2 分,其中90 分以上 20 人, 80-89分 19 人;70-79分 4 人； 60-69分 3人；不及格 5 人；最高分 98 分, 最低分 39 分；本册数学的重点内容： 小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积；特殊提示：由于教 材的改编,请家长在辅导孩子“解方程”时,要运用等式的基本性质 解方程；二、对家长的建议：1、对孩子应当严格训练和治理；假如您不舍弃训练,每个孩子都是可造之才,由于有些沉迷网络嬉戏,看不健康的小说、电视等,都会造成成果滑坡,因此家长必需严格治理自己的孩子；2、做一个榜样型的家长；父母是孩子的第一任老师,家长对对孩子起着潜移默化的作用；3、创设良好的家庭育人环境；尽量抽出时间陪陪孩子, 多过问孩子的学习情形, 做孩子的老师、伴侣、父母,建立一种公平和谐的关系,使孩子欢乐成长；三、家长的提议：1、期望老师严格训练；2、许多家长认为同学作业看不懂,不会做,表示无可奈何；本次家长会仍是很胜利的, 有效地促进了家长和老师的联系与沟通；许多家长对老师的提议很中意,唯不一足是家长未到齐,信任以后肯定会更圆满、更胜利；