2022年Unit3Thisismysister.docx

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1、重点词汇和短语：Unit 3 This is my sister4 / 4parenthosefriendthesedaughtercousinpicturedearphotoherein the picturethanks forfamily photothe photo of重点句型：1. This/That is my friend.这/ 那是我的伴侣；2. These/Those are my friends. 这些 /那些是我的伴侣们；3. Is this/that your sister. 这/那是你的妹妹吗？Yes, it is.No, it isn t. 是的，这 /那是；不，

2、这 / 那不是；4. Thanks for the photo of your family.感谢你的全家福；5. Here is my family photo.这是我的全家福；语法： 可数名词的复数日常用语：1. Is he Jim. 他是吉姆吗？No, he isn t. He is Dave. 不，他不是；他是戴夫；2. Is that your brother. 那是你的弟弟吗？ Yes, it is. 是的，那是（我弟弟）；3. Is she your aunt.她是你的舅妈吗？Yes, she is.是的，她是；4. This is my brother and that is

3、my father.这是我的弟弟，那是我的爸爸；精讲巧练 1. This/That is my friend. 这/ 那是我的伴侣；点拨 1 这是用来作介绍的日常用语，this/that 是指示代词，用来指代前面的名词，this 是表示近距离的人或者物，它的意思是“这是”，that 是表示远距离的指代，它的意思是“那个”；例如： This is my teacher. 这位是我的老师；That is my sister. 那位是我的姐姐；点拨 2my 是物主代词，是形容词性物主代词，放在名词的前面修饰名词，在它们之间可以加其他的形容词；例如： my good friend 我的好伴侣留意：假如

4、名词的前面有形容词性物主代词的时候不能用其他的冠词或者指示代词（ a/an/the/this/that/these/those）；例如： This is your new bike.这是你的新自行车；随时练 Look atnew bike. Isyours. No, it isn t.A. that ； theyB. this ； thatC. that； itD. these； they【答案与解读】 C；本句子是考查代词的用法；从句子的谓语动词be 用 is 可以判定是单数形式，所以第一个空可以用指示代词this 或者 that；其次个空用代词来代替前面句子的名词new bike ，由于是

5、单数形式，所以用第三人称单数形式的代词it 来代替；2. These/Those are my friends.这些 /那些是我的伴侣们；点拨 （ 1.） these和 those是指示代词 this 和 that 的复数形式，本句子是This is my friend. 的复数形式；句子变为复数的时候，指示代词、连系动词和后面的名词都要变为复数形式，不能只变后面的名词；例如： That is your bike.那是你的自行车；把这个句子变为复数形式是：Those are your bikes.那些是你们的自行车；这种句型可用来介绍两个或者两个以上的人、物；this 变为 these； th

6、at 变为 those；is 变为 are；后面的名词用复数形式；例如： Mum, these are my teachers. 妈妈，这些是我的老师们；随时练 Look.are our new books. Those are their books.A. ThisB. ThatC. TheseD. Those【答案与解读】 C；从句子后面的连系动词be 用 are 和名词用复数形式可以判定应当用指示代词的复数形式，从前后两个句子的照料可以判定前面用these表示这些的意思和后面句子的those相对应；3. Is this/that your sister.-这/那是你的妹妹吗？ Yes,

7、it is.No, it isn t.-是的，这 /那是；不，这 /那不是；点拨 本句子是用来介绍的日常用语的一般疑问句形式；This is your sister. 变为一般疑问句的时候可以把be动词提到句子的开头，并且改为大写形式，把原先句子的开头大写改为小写；留意句子的标点符号改为问号；例如： Is that your mother. 那是你的妈妈吗？这个句型的复数形式是：Are these/those your sisters. 它的确定回答是：Yes, they are. 否定回答是： No,they arent.随时练 Areyour friends. Yes,are.A. thi

8、s ； itB. these； theyC. that； itD. those； it【答案与解读】 B；本句子是考查指示代词和人称代词的用法；从句子的连系动词用复数形式are 可以判定指示代词和人称代词都是复数形式，前后句子的应当是复数形式；4. Thanks for the photo of your family.感谢你的全家福；点拨 1thanks 是名词，它的意思是“感谢”；我们仍可以说：Many thanks. 多谢了；或者 Thanks a lot. 相当于 Thank you very much. 特别感谢你；例如： Here are your books. 给你的书； Tha

9、nks a lot. 多谢了；点拨 2Thanks/Thank you for doing something.的意思是“为做某事而感谢”，for 是介词，它的后面用动名词形式作宾语；例如： Thank you for helping me. / Thanks for helping me.感谢你帮忙我；点拨 3a photo of your family 的意思是“你的一张全家福照片”；of 是表示名词全部格，是常用来表示无生命的名词全部格的形式, 表示所属关系；例如： a map of China 一幅中国地图the leg of the table. 桌子的腿随时练 Thanks for

10、me a mapChina.A. giving ； ofB. give ； toC. to give ； forD. giving ； for【答案与解读】A ；在介词for的后面用动名词的形式作宾语，thanks for doing 的意思是“由于做某事而感谢”；其次个空用介词of 表示无生命的名词的全部格形式，a map of China 是一幅中国地图的意思；5. Here is my family photo.这是我的全家福；点拨 1这是一个倒装句，here 是副词，它的意思是“这里”，放在句子的开头，往往引起句子的倒装，当主语是名词的时候用完全倒装句，即：Here谓语主语（名词）其他

11、；当主语是代词的时候，用不完全倒装句；即：Here主语（代词）谓语；例如： Here comes the bus. 公共汽车来了；Here you are. Here it is. 给你；点拨 2Here it is. 或者 Here you are. 的意思是“给你”；让对方看一个手头有的东西或者给对方手头有的一个东西的时候常常用这个句型，这里的here 一般不用别的词来替换；例如： Here is your English book.给你的英语书； 随时练 Hereyour eraser. Thank you very much.A. areB. isC. beD. am【答案与解读】 B

12、 ；本句子是考查以here 引起的倒装句的用法；本句子的主语是eraser，所以谓语动词 be 应当用第三人称单数形式is；6. Is he your friend.-他是你的伴侣吗？Yes, he is.-是的，他是；点拨 This is 是用于介绍的日常用语，假如询问的是人，也可以用人称代词 he 或者 she 代替指示代词this/that；介绍和询问的时候既可以用指示代词也可以用人称代词；表示男性的他用人称代词he；表示女性的她用人称代词 she；例如： Is she your mother. 她是你的妈妈吗？假如用指示代词 this/that ，在回答的时候用代词it ；假如是人称代

13、词询问，回答的时候用人称代词；例如： Is she your sister. 她是你的妹妹吗？ Yes, she is. 是的，她是；随时练 Is that man your father. Yes,is.A. itB. theyC. heD. she【答案与解读】C；本句子是询问那个男人是你的父亲吗，所以回答的时候用人称代词he 来代替前面的名词 man；7. This is my friend, Lin Fang.这是我的伴侣，林芳；点拨当我们把一个人介绍给另外一个人的时候，常常用这个句型，而不是用he is 或者 she is；特殊是在比较正式的场合用全名介绍双方表示更加敬重；从一般交际

14、习惯来看，先把年轻人介绍给长者；把地位低的介绍给位置高的；在男女之间，先把男士介绍给女士；例如：Lucy, this is Lei Lei. 露西，这是磊磊；留意： This is 不能向 what s， I m， It s 那样缩写；句子中的Lin Fang 是 my friend 的同位语，即my friend 和 Lin Fang 是同一个人；例如： Look, That s my friend, Bob. 看， 那是我的伴侣，鲍勃；随时练 Mum ！my English teacher, Miss Li. Nice to meet you, Miss Li.A. this sB. It

15、 isC. This isD. She is【答案与解读】 C；从本对话的上下露西可以判定前面的句子是用来介绍的，当我们向别人介绍某人的时候常常用 This is 这个句型，留意 this 和 is 不能缩写；8. That Ann and thatPaul. 那s是安娜，那是保罗；点拨and 是并列连词，意为“和”；它可以连接两个或者两个以上并列的词、短语或者句子，有时不需要翻译出来，可以用来表示：（ 1） 并列关系例如： My mother and my father are both teachers. 我爸妈都是老师；（ 2） 承接关系例如： This is my book ， and

16、 that s your book. 这是我的书，那是你的书；（ 3） 强调反复、连续例如： They laughed and laughed. 他们笑了又笑；随时练 He is a worker,she is a teacher.A. orB. andC. butD. then【答案与解读】 B ；句意：“他是个工人，她是个老师；”由此可知前后是承接关系，应选B；or 意为“或者，否就”，连接并列成分时用于否定句或疑问句中；but 意为“但是”； then 意为“接着，然后，当时”；此三项均不合题意；9. These are my parents. 这是我的父母；点拨parents 是名词的

17、复数形式，可数名词变为复数的时候有规章变化和不规章变化两种形式；规章变化是在名词的后面加s 或者 es；例如： bus buses； book books，city cities；不规章变化需要同学们平常记忆；例如： manmen， foot feet；关于名词的复数变化请参照后面的语法一点通；随时练【考例 1】These are our. You can ask them.A. teacherB. a teacherC. teachersD. teachers【答案与解读】 C；从句子的指示代词these 和连系动词 are 可以判定本句子是复数形式，所以句子后面的名词也要用复数形式；选项A

18、 和 B 是单数形式，选项D 是名词全部格的形式，所以挑选C；10. Bring a p hoto of your family to school带一张你的全家福来学校；点拨 这是一个祈使句，祈使句是以动词原形开头省略其次人称主语的句式；其否定式是在句首加Don t；例如： Open your book please. 请打开书；Don t close the window. 不要关窗户；bring to 是“把带来”的意思；例如： Bring your English book to my house please. 请把你的英语书带到我家来；随时练 Bring your penour s

19、chool.A. toB. forC. in【答案与解读】 A ；bring to 是固定短语，意为“把带来”；Unit 3 可数名词的复数可数名词的复数1. 可数名词与不行数名词英语的名词根据其所表示的事物的性质可以分为可数名词和不行数名词；可数名词有单数形式和复数形式两种，不行数名词没有单数形式和复数形式；可数名词表示“一个”的时候用冠词a/an可数名词的单数形式；例如：a book 一本书； an English dictionary一本英语词典；假如表示两个以上的时候用数 词可数名词的复数形式；例如：two books 两本书； four boys 四个男孩；不行数名词没有单数和复数形

20、式，不行数名词的前面不能用冠词；例如：water， milk 等；假如表示数量关系要用其它量词，例如a bottle of water 一瓶水；2. 可数名词复数的变化可数名词的复数形式有规章变化和不规章变化两种形式： 规章变化遵循以下规律：（ 1.）一般情形下，很多名词的复数形式是在名词的后面加字母S例如： boy boys， book books， penpens， pencil pencils 等；（ 2.）以字母 s， x， sh，ch 结尾的名词，在单词的后面加es例如： class classes， watch watches， box boxes 等；（ 3.）以元音字母 y 结

21、尾的单词，在单词结尾直接加s例如： boy boys；family families ；（ 4.）部分以字母“ O”结尾的单词变复数时加es这种情形只适用于少数几个单词hero- heroes（英雄）， Negro-Negroes （黑人） , potato potatoes,tomato tomatoes；可以用口诀：“两个人吃两个菜”来记忆（ 5.）以字母 f 或者 fe 结尾的单词，先把字母f 变为字母 v 再加 es例如： leaf leaves；有些名词的复数是不规章变化例如： child children ， man men， tooth teeth， foot feet， sheepsheep，deer deer；这些不规章变化需要在以后的学习中不断总结和积存；