2022年s版六级语文下册教学工作总结 .docx

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1、vip 会员免费s 版六年级语文下册教学工作总结在这个学期中, 我做到了认仔细真教学、 踏踏实实工作, 对此,我将对这学期的工作总结如下：一、教学任务完成情形在这学期中,在训练教学工作方面,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人、为人师表,确立“以同学为主体,培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造才能的培育,培育同学德、智、体、美、劳等方面的全面进展 ;重视同学的思想动态；在自身行为方面,我做到各方面都严格要求自己,力争在思想上、工作上、在同事、同学心中树立起榜样； 一学期下来, 我积极参与各种整治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,并听从学

2、校的工作支配,协作学校领导和老师们做好校内外的各项工作；在教学方面, 培优扶差是这学期教学工作的重头戏；我担任的是六年级的语文教学工作,对于班上的后进生,我总是赐予特殊照料,第一是课堂上多提问,多巡察,多指导,多给他们 制造一些学习机会和让他们回答疑题的机会;其次是在课堂上对他们的点滴进步赐予准时的夸奖,树立他们学习的自信心,激发他们对学习的爱好；另外,在布置作业上,我做到了区别对待 :对于学习太差的同学, 我会适量的布置他们的课外作业,使他们能按时按量的完成； 有时我仍抽出一部分时间对他们进行辅导,渐渐地他们对学习产生了或多或少的爱好.对于班上的优生, 我就让他们多做练习, 多读课外书, 不

3、断增长学问, 提高学习成果 .对于他们, 我仍实行激将法和夸奖相结合,不断给他们压力和信心,让他们各方面都得到进展；二、教学讨论与改革语文教学中离不开读,离不开各种形式的读,俗语说“书读百变,其意自见”,这话一点也不假；因此,我在语文教学中,非常留意同学的朗读,留意不同形式的朗读,特殊是培养同学有感情地朗读, 这样一来, 不仅提高了同学语言表达的才能,也提高了他们懂得的能力和运用语言的才能；在课堂教学中, 联系同学生活、 社会实际,为同学供应学习资源,在教学中创设生活情境,给同学供应真实而完整的学习任务；这样的教学更有利于同学发觉问题、提出问题和解决问题才能的培育；语文,不仅是一门语言学科,更

4、是一门工具学科,因此,应当留意学问的整合,让语文学问与课堂、学校、家庭、社会、自然相结合；三 、教学体会1、教学中留意温故知新；在上新课的同时,仍要留意对旧学问的复习,准时做练习进行巩固；2、作业要准时仔细地批改,做到准时反馈,准时改正作业中显现的错误；3、指导同学有感情地朗读课文对帮忙同学懂得课文内容起到极为重要的作用；4、多听课,从中学习别人的特长；四、教学体会1、决不能打无预备之战；每上一节课,我都要做好充分的预备,在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际情形来编写好教案；2、重视学问的实际运用；平常既要留意学问的准时巩固,更要留意学问的运用,让他们做到学以致用；3、多听课,

5、从中学习别人好的教学方法,再依据自己同学的实际情形加以领会和运用, 有助于改进自己陈旧的教学方法,从而提高教学成果；五、存在问题1、对同学的书写重视程度不够；书写不仔细是我班大部分同学存在的问题；2、基础学问中如拼音、词语显现的问题较多；3、习作中部分同学无从下手；4、由于太过急于求成,有时在课堂上会带肯定的心情,影响了教学；六、改进措施1、多总结对于自己教学中的得与失,我将做到准时总结,不断为自己今后的工作积存体会；2 、多学习我将抓紧点滴的学习时间学习先进的训练教学理论,学习身边老师的珍贵体会, 为能更好地服务自己的教学工作而努力；3、多反思自我反思是提高业务素养的基本途径；在今后的工作中, 我将对自己的教学行为及同学的学习方式等方面进行反思,使自己通过教学法反思成为一名“科研型的老师”；总之,我在工作中会做到不计较个人得失,努力工作,踏实做人,争取更好的成果.2022.07.03