2022年UnitWhatareyoudoingforvacation7.docx

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1、Unit 3 What are you doing for vacation.课型：新授主备：秦选科审核：谢瑾时间： 06 年 9 月班级：姓名：7 / 7【学习目标】Period 11、 学问与技能：把握由What 、When 引导的特别疑问句的用法，学会与vacation 有关的活动的简洁表达，培育同学的听力及口语才能；2、 过程与方法：一方面要从听说入手，积极参加，另一方面要利用报刊、网络等资料， 搜集更多有关这一话题的素材，课堂即席训练，达到娴熟应用；3、 情感、态度与价值观：通过What are you doing for vacation话题的谈论，让同学学会如何为将来的事情做预备

2、；【重点难点】1、 What/ when +be+sb+v-ing 形式2、 be+v-ing 形式【课前预备】1、 识记本课的新单词2、 预习并完成 Section A 中的 1a 内容3、 复习现在进行时的构成及用法现在进行时一般用来表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，构成如下：在确定句中，结构为“be+v-ing 形式”eg: They are working.在否定句中，在be 之后加 noteg: They are not working一般疑问句是将be 置于句首eg: Are they working.特别疑问句是“疑问词+一般疑问句”eg: What are they doin

3、g.4、 通过预习，你仍存在哪些方面的问题？【课前检测】1、 翻译以下短语babysit my sisterrelax at home have a good timenext weekhow longgo with my parents 2、 用所给动词的适当形式填空【学习过程】1、 预习情形沟通，师生共同探究解决存在的问题2、 通过预习，找出本课的重要句型3、 听录音，完成 1b、2a 和 2b4、 看例、争论和总结（ 1） 请同学们先翻译以下对话 Whats she doing for vacation. Shes babysitting her sister.“ be+doing结”构

4、在本句中表示按方案支配即将发生的动作，常用于表示位置转移的动词，如 go,come,leave,start,arrive,move 等；eg: We are going to the zoo next week.下周我们预备去动物园； They are leaving on Friday.他们将在星期五动身；（ 2） What are you doing for vacation. for 在该句中表示“为了（某一目的）”eg: He is coming for it.他要来取它； for 的其它用法a. 可表示“对于”eg: It is very important for him to s

5、tudy English well.b. 可表示“由于，由于”eg: Thank you for your help.c. 可表示“前往某地”eg: He left for Beijing yesterday3 I m going camping.go camping 意为“去野营”，“go+v- ing ”形式表示体育运动或消遣消遣，常见的短语仍有：（ 4） that sounds nice sound是 系 动 词 ， 后 接 形 容 词 做 表 语 ， 与sound类 似 的 词 仍 有 ：look,feel,taste,smell 等eg: She looks young.The fl

6、ower smell sweet. sound 做名词，意为“声音，声响” eg: We can hear a strange sound.(5) Who are you going with.go with sb 意为“与某人一起去”【课堂检测】1、I bought a ticket Shanghai . A atB inC onD for2、Hurry up.The bus.A comesB comeC is comingD is comeing 3、Let s go tomorrow.A to swimmingB swimmingC swimingD some swimming4、Thi

7、s story very interesting.A soundB tellsC readsD sounds 5、 When she . She is going on Sunday .A does,goingB is,goingC is,doingD will,do【学习目标】Period21、学问与技能：把握由How long 、Where 引导的特别疑问句的用法，学会谈论方案的日常用语2、过程与方法：强调同学的自我探究才能及沟通会话才能3、情感、态度与价值观：培育同学积极向上的学习精神【重点难点】How long 、Where 引导的特别疑问句的用法及How/what about 句型【

8、课前预备】1、 识记本课的新词汇2、 预习 3a 并完成下面的表格TonyHongKongLinhuiWhere are they going.How long are they staying.3、试着将 Section B 中 1a 的单词和图片搭配起来【学习过程】1、 预习情形沟通，师生共同探究解决存在的问题2、 听录音，完成2a、2b3、 生生互动，完成以下口语练习 What is Dave doing for vacation. He is going to his cousin How long is he staying . He is staying for a week.ho

9、uses. Where are you going for vacation. I m going to Hawaii for vacation 4、 看例、争论和总结（1）How about you ,Tony.How about .=What about意.为“（你认为）怎么样？”常用于征求看法、询问情形或提出建议，后接名词、代词或动词-ing 形式； eg: I mgoing shopping, what about you .(2) How long are you staying . how long用来询问时间段，谓语动词需用连续性动词，常与for 或 since 引导的时间段连用

10、；eg: How long is he staying there. how long 仍可以询问物体的长度；eg: How long is the bridge. 3I don t like going away for too long.like 做动词时，意为“喜爱”a. like 后接名词或代词，表示喜爱某人或某物eg: She likes eggs a lot.b. like 后接动词 -ing 形式，表示喜爱做某事，强调常常性和习惯性做某事eg: I like playing football.c. like 后接动词不定式，也表示喜爱做某事，侧重于指某次详细的动作或行为；eg:

11、He likes swimming ,but he doesn t like to swim today.like 做介词时，意为“像；跟一样”，后接名词或代词；（4） show sb sth =show sth to sbeg: Let me show you my new pictures.= Let me show my new pictures to you .留意：假如宾语是代词it 或 them，就只能用 show sth to sb 结构【课堂检测】1、 are you staying there. For two weeks.A How soonB How many times

12、C How longD How often2、My brother likes on weekends.A likeB going shopsC fishingD ride horse 3、同义句转换How about this film.this film.Show me your ticket,please.Show your ticket ,please.4、It takes me an hour to do my homework everyday. 对画线部分提问 it you to do your homework everyday.Unit 3 What are you doin

13、g for vacation.课型：新授主备：秦选科审核：谢 瑾时间： 06 年 9 月班级：姓名：Period 3【学习目标】1、 学问与技能：连续学习“be+动词 -ing 形式”的用法，把握句型I hear + 从句及不定代词的用法2、 过程与方法：抓住关键词汇，尝试转换角色，强化阅读才能的训练3、 情感、态度与价值观：培育同学喜爱自然、喜爱生活的审美乐趣【重点难点】不定代词的用法，句型heard+从句的把握，“ be+动词 -ing 形式”表示将来的娴熟应用【课前预备】1、 识记本课的新单词2、 预习并完成 Section B 中的 3a、3b 内容3、 翻译并熟登记列短语【课前检测】

14、用所给动词的正确形式填空I m going sightsee in Italy.He thought about going to Greece ,but finally decide on China.My uncle is leavefor Shanghai next Tuesday.What should they takewith them.She plans have a very relaxed vacation.【学习过程】5、 预习情形沟通，师生共同探究解决存在的问题6、 同学阅读 the magazine article , 小组争论填空，并试着翻译这篇文章Group 1 G

15、roup 2Group 37、 老师范读课文，并讲解重要句子和短语8、 生生互动争论完成3b9、 看例、争论和总结i. This time I want to do something differentsomething different意为“不同的事”，形容词修饰不定代词时，应将形容词放在不定代词的后面eg: I have something interesting to tell you.我有许多好玩的事要告知你；留意：常规的不定代词仍有somebody、 somewhere、 someone、 anything 、 anyone 以及everything 和 nothing 等；（

16、2） I heard that Canada is beautiful heard 是 hear 的过去式，表示“听说、得知”，表示这一意义时，hear 一般接that 从句或介词 ofeg: I hear that there will be a film tonight.我听说今晚有电影I have never heard of it.我从未听说过这种事hear 侧重指“听的结果”，listen 指“听的动作”eg: I listened carefully ,but I heard nothing.我认真得听了，但什么也没听到(3) I hope I can forget all my

17、problems.forget 做动词，意为“遗忘”，其反义词为rememberforget to do sth 遗忘去做某事（动作尚未发生）eg: Don t forget to turn off the light when you go out 你出来时别忘了关灯forget doing sth 遗忘做过某事（动作已经发生）eg: I forgot seeing you somewhere.我遗忘在哪里见过你了（4） I just finished making my last movie.finish 表示“完成”，后面可接名词或动词-ing 形式He finishes his wor

18、k at two oclo他ck两. 点下班I have just finished reading the book.我刚刚读完了这本书5I can t wait.can t wait to do sth特别想做某事，迫不及待地想做某事eg: I can t wait to see you aga我in.真是等不及了，多么想再次见到你（6） I m renting videos and在英语中，免费借用时用borrow ；付费租用时用rent；免费借用电话等不能移动的东西时用 useeg: This car rents for $15 a day.Can I borrow this book

19、. May I use your telephone.【课堂检测】 Would you like to have . No,thank you ,Iv had enough.A anything moreB something more C more anything D more something I forget the book.You can borrow one from LiMing. A to takeB takingC tookD takesThey will finish in ten minutes.A talkB to talkC talkingD talks May

20、I your washroom. Sure,go ahead.A borrowB rentC useD lend She couldn t wait home to see her parents. A for gettingB to getC gettingD get We the radio now.A are hearingB are listening toC listeningD listen【学 教后记】【学习目标】Period 4娴熟把握并运用现在进行时表示将来的用法，会书写英文导游方案，强化同学写作才能的培育与训练【重点难点】把握 leave 的用法；现在进行时表示现在和将来的

21、区分【课前预备】1、 识记本课的新单词2、 请同学们按如下的写作要点完成Selfcheck 2 中的导游方案 Where are you going . What are you doing there. What should tourists take with them. Where are you leaving from. When are you leaving.What are you eating. 3、 口语在线：请同学们熟读并牢登记面的几种表达方式 表示希望的日常用语Have a good time.祝你过得开心 谈论喜好的日常用语I don t like 我不喜爱表示赞同

22、的日常用语That sounds nice. 听起来不错！That sounds interesting. 听起来很好玩！【课前检测】用所给词的适当形式填空Hes going shopwith his parents.It s important for us learn English well.I hear he is a good student.We have a good time last Sunday.I have finished do my homework.【学习过程】1、 生生互动完成Selfcheck 12、 师生互动探讨完成the weekend schedule 3

23、、 看例、争论和总结(1) She s leaving for HongKong on Tuesday.a. “ leave地+ 点 ”表示“离开某地”eg: When did you leave Beijing.b. “ leave for+地点 ”表示“离开去某地”eg: Next Friday ,Alice is leaving for London.c. “ leave 地+ 点 +for+ 地点 ”表示“离开某地去某地” eg: Why are you leaving Chengdu for Wuhan.(2) What should tourists take with them.

24、 take sth with sb 意为“随身携带某物”eg: Do you take the money with you .你带钱了吗？4、 学问拓展：现在进行时表示将来（1） 现在进行时的作用认真分析如下两个句子，看看其中的“be+动词 -ing 形式”所表示的时态Look.The children are playing games on the playground.看，孩子们正在操场上玩嬉戏The famous player is taking a long vacation this winter.那名闻名的运动员准备今年冬天度一个长假 现在进行时一般用来表示现阶段或此时此刻正在

25、进行的动作 在现代英语中，有些动词特别是表示位置移动的动词的现在进行常常可以用来表示方案、准备或将要发生的动作（2） 现在进行时表示现在和将来的区分 现 在进 行 时 表 示 现 在 ， 其时 间 状 语 为 表 示 具 体 时 刻 的 句 子 （ It seven o cloc）k 或词语（ now ），有时也使用祈使句或look 、 listen 等提示词来标志 时间Be quiet.The baby is sleeping.寂静！那小孩正在睡觉 现在进行时表示将来，其后所跟时间状语必需是表示将来的时间I m going shopping tomorrow.我明天准备去购物【课堂检测】1、 单项挑选题2、句型转换Theyre stayingfor two weeks. 对画线部分提问 are they staying. We are going there next week. 对画线部分提问 are you there. Shesgoing fishing for vacation. 对画线部分提问 is she doing for vacation. They go for a walk after supper every day. 改为同义句 They after supper every day.【学 教后记】