2022年人教版九级文言文各课知识统计.docx
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1、精品学习资源欢迎下载精品学习资源人教版九年级(下)文言文各课学问统计第 17 课 公输墨子一、说明加点的字1、公输盘为楚造云梯之械 为:介词、给之:代词、这样2、子墨子闻之子:夫子(即先生、老师)子:对男子的尊称之:代词代这件事3、夫子何命焉为 夫子:对男子的尊称;命:见教;焉为:语气助词、表疑问语气4、请献十金请:敬词、请答应我金:量词、先秦以二十两为一金5、吾义固不杀人义:和善坚持道义固:原来、从来6、再拜再:两次7、宋何罪之有 之:结构助词, 宾语前置的标志8、不行谓智仁忠强知类 智:明智 仁:对人友善、友爱忠:忠诚 强:顽强 知类:明白事理9、然胡不已乎 然:既然这样,但是; 胡:为什
2、么已:停止10 、见公输盘 见:拜见胡不见我于王见:引见于:介词、给11、此为何如人 为:是如:样子12 、必为有窃疾矣为:是有:患有13 、荆之地方五千里地:土地方:方圆14、此犹文轩之与敝舆也犹之与也:似乎同相比之:助词,凑音节15 、宋所谓无稚兔鲋鱼者也 稚:野兔鲋鱼:一种像鲫鱼的小鱼16 、臣以王吏之攻宋也,为与此同类以:以为、认为 ; 之:助词不译为:是17、虽然,公输盘为我为云梯 虽然:即使、这样为:介词、给 为: wei/ 助词、造18 、公输盘九设攻城之机变 九:多次设:采纳机变:奇妙的方式19 、而曰:“吾知所以距子矣”而:转折连词,可是;所以:用什么方法,以:介词用;所:代
3、词:什么方法;20 、吾知子之所以距我之:的所以:用什么方法【同上】21 、在宋城上而待楚寇 矣 寇:名动用、入侵二、指出通假字1、公输盘不说“说”通“悦”、兴奋2、知之不争“争”通“诤”、谏诤3 、舍其文轩“文”通“纹”、彩饰4 、子墨子久距之“距”通“拒”、抗击5 、子墨子之守圉有余“圉”通“御”、抵挡6 、公输盘诎“诎”通“屈”、理亏三、指出句式特点1 、将以(之)攻宋省略句2 、起于鲁状语后置句3 、宋何罪之有宾语前置句4 、荆国有余于地而不足于民状语后置句5 、吾既已言之(于)王矣省略句第 18 课. 孟子两章一说明加点的词1. 天时不如地利,地利不如人和天气时令;有利地势;举国一样
4、的团结2. 七里之郭 外城3. 环而攻之而不胜 环:名动用,包围;而:连词,表顺承;而:连词;表转折4. 夫环而攻之,必有得天时者矣夫:句首发语词,表谈论;者:代词,有利条件5. 然而不胜者,是天时不如地利也然:转折连词 但是;者:代词,的缘由;是:指示代词 ,这6. 兵革非不坚利也兵:兵器;革:甲胄;坚利:牢固锐利7. 委而去之委:动词,舍弃;而:连词,表顺承;去:动词,离开8. 封疆之界封: 边疆欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源9. 得道者多助得道:施行仁政王道;者:;的人10. 寡助之至之: 动词,到;至:副词,极点11. 以天下之所顺以:介词,凭借12. 故君子有不战有:副词,
5、要么13. 生于忧虑于:介词 由于14. 舜发于畎亩之中发: 被任用;田地15. 管夷吾举于市举:被提拔16. 故天将降大任于是人也大任:大责任;于:介词,给;是:这17. 行拂乱其所为违反18. 所以动心忍性用来19. 困于心衡于虑而后作 困:困扰;虑:思虑;作:奋起20. 征于色发于声而后喻 征:表现;发:表达;喻:被懂得,明白21. 法家拂士法家: 守法度的大臣;拂士:辅佐君主的贤士二指出活用1、环而攻之而不胜名动用,包围2、域民不以封疆界名动用,统治3、固国不以山溪之险形动用,巩固4、威天下形动用,威慑5、苦其心志形动用,使动用法,使;痛楚6、劳其筋骨形动用,使动用法,使;劳累7、空乏
6、其身形动用,使动用法,使;缺乏8、乱其所为形动用,使动用法,使;扰乱9、动心忍性使; 打扰,同“韧”,形动用,使动用法,使;顽强10、人恒过 名动用,犯过错11、入就无法家拂士,出就无敌国外患者动状用 在国内;动状用,在国外三指出通假字1、亲戚畔之同“叛”背叛2、傅说举于版筑之间版同“板”,木板;筑:捣土用的杵【不是通假】3、曾益其所不能曾同“增”,增加4、困于心衡于虑衡同“横”,堵塞5、法家拂士拂 同“弼”,辅弼四句型特点1、困【于心】衡【于虑】而后作,征【于色】发【于声】而后喻状语后置句第 19 课.鱼我所欲也,第 20 课.庄子寓言两就一,说明加点的字1. 熊掌,亦(是)我所欲也: 亦:
7、副词 也;欲:动名用,宠爱的东西;2. 故不为苟得也: 为:作;苟得:苟且偷生;3. 如使人之所欲莫甚 于生: 如使:假如;甚:更珍贵,更宠爱;4. 由是就生而有不用也:由:介词, 因;是:指示代词,这;由是,通过某种手段;用:采用;5. 非独贤者有是心也: 是:这;是心:这心,本心,即耻辱心;6. 一箪食,一豆羹: 古代盛饭用的圆竹器;古代一种木制的盛食物的器具;羹:汤;7. 呼尔而与之: 助词,的样子;连词,表修饰;8. 蹴尔而与之: 蹴:用脚踢;尔:助词,的样子;9. 万钟就不辨礼仪而受之:高位厚禄;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源10. 今为宫室之美为之: 为:介词,为了; w
8、ei/ 动词,做;11. 是亦不行以已乎: 这;停止 ;12. 此之谓失其本心: 助词,不译;叫做;天性,天良;13. 惠子相梁: 即惠施;相:名动用,当宰相;14. 或谓惠子曰: 或:不定代词,有的人;谓;曰:对说;15. 子知之乎: 代词,代 鹓鶵;16. 非练实不食: 竹实;17. 非醴泉不饮: 甘泉;18. 于是鸱得腐鼠: 在这时 ;19. 今子欲以子之梁国而吓我邪: 之:结构助词,的;吓:恐吓;20. 鯈鱼出游淡定,是 鱼之乐也: 悠闲得意;是:指示代词,这;21. 子之不知鱼之乐全矣: 助词,不译;完全(意思是道理完全一样);22. 请循其本: 循:遵循;本:最初 ;二,通假或活用
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