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1、九年级化学实验室工作计划化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,提高分析问题、解决问题的能力。鉴于实验教学在整个教学过程所起的重要作用,本学期化学实验室力求把每项工作做得精益求精。1、学习教育理论和化学基础知识,用以充实和提高自身的业务素质的修养,做一个业务精通的好实验老师。2、实验室工作人员积极配合教师,精心准备实验,高质量、高标准完成化学实验。3、向学生开放实验室,学生要求到实验室做任何实验,积极配合其完成。4、做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。5、仪器存放科学合理,定橱定位。6、加强对仪器设备的管理、维护,以及日常的卫生工
2、作,做到三天一小扫,一周一大扫。保持整洁的环境、妥善处理“三废”。7、做好实验室的教学计划、周课程表、实验室日志、学生实验记录等各种资料的归类、归档、整理工作以及其他资料的积累工作。8、注意实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 器材及其他设设备。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。九年级化学实验教学计划表(下)周次实验名称及
3、内容演示分组实验室1 1-1 水的沸腾1-2 胆矾的研碎1-3 硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4 石灰石与盐酸的反应1-5 二氧化碳与氧气的性质2 活动: 对蜡烛及其燃烧的探究活动: 对吸入空气与呼出气体的探究3 1-6 取块状固体1-7 取粉末固体1-8 量筒与滴管的使用4 1-9 酒精灯的使用活动: 给物质加热1-10 加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11 洗涤玻璃仪器5 2-1 测定空气里氧气含量6 2-2 氧气使带火星的木条复燃2-3 硫的燃烧2-4 铁丝在氧气中燃烧7 2-5 过氧化氢溶液制氧气2-6 过氧化氢溶液制氧气(二氧化锰催化)2-7 加热氯酸钾制取氧气8 活动: 氧
4、气的制取及性质试验9 3-1 水的电解10 3-2 品红的扩散活动: 分子运动11 活动: 水的净化 ( 过滤 ) 3-3 用肥皂区分软硬水3-4 制取蒸馏水12 活动: 质量守恒定律的探究5-1 碳酸钠与盐酸反应的质量守恒精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 5-2 运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律13 6-1 木炭的吸附作用6-2 木炭还原氧化铜14 活动: 制取二氧化碳15 6-3 制取二氧化碳收集并验满6-4 二氧化碳使燃着的
5、蜡烛熄灭6-5 二氧化碳的溶解性6-6 二氧化碳与水反应16 ( 补充) 一氧化碳的燃烧( 补充) 一氧化碳还原氧化铜17 7-1 燃烧的条件7-2 灭火原理活动: 灭火器原理18 7-3 粉尘爆炸19 活动: 燃料7-4 甲烷的燃烧7-5 镁与盐酸反应中的能量变化20 活动: 酸雨危害的模拟实验精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 九年级化学实验教学计划表(下)周次实验名称及内容演示分组1 8-1 比较合金和纯金属的硬度课外实验: 金
6、属热处理(淬火和回火)2 探究:金属活动性顺序3 (补充)一氧化碳还原氧化铁的实验4 探究:铁钉锈蚀条件5 9-1 蔗糖溶解6 9-2 碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中9-3 水和乙醇能够互溶吗?探究:溶解时的吸热或放热现象9-4 乳化现象7 探究:饱和溶液9-5 通过配置氯化钠溶液探究饱和溶液的条件9-6 通过配置硝酸钾溶液探究饱和溶液的条件探究:绘制溶解度曲线8 9-7 三种不同组成的硫酸铜溶液9-8 两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液课外实验 :自制汽水9 活动:配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液10 10-1 向溶液中加入酸碱指示剂探究:探究稀盐酸中的哪种粒子使紫色石蕊溶液变红11 10-2
7、 观察盐酸、硫酸精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 10-3 浓硫酸的腐蚀性10-4 浓硫酸的溶解12 探究:酸的化学性质稀盐酸除铁锈13 10-5 观察氢氧化钠10-6 观察氢氧化钙(补充)探究久置干燥剂氧化钙的成分14 探究:碱的化学性质10-7 试验物质的导电性课外实验15 10-8 中和反应16 10-9 用 PH试纸测定一些液体的PH 探究:测定土壤酸碱度17 活动:粗盐提纯18 11-1 碳酸钠与盐酸反应11-2 碳酸钠与石灰水反应探究:复分解反应发生的条件几种常见沉淀19 探究:探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法20 活动:无机、有机化合物的分类特点12-1 聚乙烯塑料的性质精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -
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