2022年人教版《月亮的心愿》教学设计.docx

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1、精品学习资源月亮的心愿其次课时教案设计欢迎下载精品学习资源教材简析官渡中心学校小教部徐冰欢迎下载精品学习资源月亮的心愿是一篇童话故事；这篇童话故事以月亮的内心变化为线 索，先写月亮为了孩子们去郊游，期望太阳公公让明天的天气好起来；接着写月亮为了让珍珍照料病中的妈妈，又建议雷公公让明天下雨；两天后，是一个艳阳天，孩子们都参与了郊游；本文借小女孩珍珍为了照料生病的妈妈舍弃郊游的事，颂扬了关怀父母、爱护长辈的美好品质，既有童趣，又极富人情味， 寓孝敬父母、爱护长辈的训练于生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家人的主题；本课教案的重点应放在引导同学有感情地朗读课文、感悟课文所包蕴的思想感情上；学习

2、目标学问与技能1. 巩固生字；2. 有感情地朗读课文；3、懂得课文内容，知道月亮的心愿是什么；过程与方法1、图文结合，联系上下文懂得文中词语的意思；2、联系生活体会，体会文中人物的情感，丰富同学的情感体验；情感态度与价值观体会珍珍关怀父母、爱护长辈的好品质，学会关怀身边的亲人和伴侣， 知道在父母生病或有困难时要爱护、照料父母；教案重难点与关键： 图文结合，明白月亮的心愿是什么；体会珍珍关怀父母， 爱护长辈的好品质；教案预备：生字卡片、 PPT课件教案过程：一、创设情境同学们，每个人都有一个愿望，我小时候的最大愿望就是长大了当一名老师，这个心愿已经实现了；现在，我的心愿是当一个好老师，让我们班上

3、的每个同学都能健康、欢乐地成长；能告知我你们有什么心愿吗？欢迎下载精品学习资源生：自由说；师：每个人都有自己的愿望，知道吗，天上的月亮姐姐也有一个心愿呢！ 出示生字词卡片，指名认读、齐读；师：月亮姐姐究竟有什么心愿呢？让我们一起到文中找答案吧；二、自主学习，懂得内容1、听录音范读课文 （PPT） ，想想：月亮姐姐有什么心愿？ 指名说说；2、PPT 出示第一幅图 ，说说你看到了什么？请同桌争论后指名同学说说图意；3、小结：这幅图所画的情形就是这篇课文的一、二自然段内容，我们一起来读读吧；（1） 请同学们用自己喜爱的方式轻声读一读；（2） 指名同学读一、二自然段；谈谈这两个自然段中自己最感爱好的是

4、哪一句；（同学自由发言，当同学说到月亮自言自语的那句话时，老师随机指导读好这句话；）（3） 师范读这句话；（得 ”多音字，本课读 dei ）3、师生沟通：同学们读得很好，这是月亮姐姐的第一个“心愿”，这个心愿是什么呀？谁来简洁地说说？生：期望明天晴天，孩子们都能去郊游；（老师随着同学回答逐一板书： 一颗心、“月亮眯眼的笑脸”和太阳表示“晴天”的简笔画）过渡：月亮姐姐期望明天晴天，孩子们都顺当地去郊游，多好啊！可是当她来到另一家窗前，月亮姐姐的心愿变了，怎么回事呢？ 出示课件：插图二 你们看到了什么？ 请同学们读3 8 自然段，读完后，同桌再争论一下这个问题，4、同学读书、争论后沟通：月亮的心愿

5、是什么？5、月亮原来是期望明天是个大晴天，孩子们都能高兴奋兴去郊游，现在， 月亮却期望明天下雨；（ 板书“下雨”的简笔画 ）这究竟是为什么呢？月亮姐姐她肯定看到了什么？（1） 同学看图说话；（2） 看了这幅图，你感动吗？那我们把这部分妈妈与珍珍对话的课文读出欢迎下载精品学习资源感情来吧； PPT出示对话 ，练习分角色对读，师生合作对读，指名同学对读；（3） ）同学们读得特别有感情，原先月亮姐姐被珍珍关怀家人的举动感动了，难怪她会期望明天会下雨呢！可是明天孩子们要去郊游呀，你们明白为什么月亮姐姐期望明天下雨吗？争论回答：这样大家就会推迟郊游，就能等珍珍了；从这里我们感受到了月亮姐姐的善解人意，关

6、怀别人的美好品质；（4） ）现在让我们再读读月亮的其次个心愿，肯定会读得更有感情；个别读，齐读，指导读出感情；6、看到月亮的这两个心愿，你有什么疑问吗？（同学可能会说，为什么月亮开头想和太阳公公商议，让明天有个好天气，可后来又说让明天下雨呢？）2、同学小组争论，自主、释疑；3、指名回答、相机出示课文相插图，引导同学看着插图回答；4、请小伴侣找到珍珍和妈妈说的话，同桌小伴侣分好角色，练读她们的对话，老师要为读得最棒的那组配上乐！6、月亮的心愿实现了吗？从哪儿看出来的？齐读最终一段 ；7、月亮的心愿究竟是什么？ 三、整理小结你们学了这一课，喜爱谁？为什么？师：学了本文，我们不断感受到了珍珍的孝顺，仍感受到了月亮姐姐善解人意，关怀别人的美好品质；是啊，父母哺育我们很辛苦，我们肯定要懂得关怀他们，孝顺他们，同时我们仍要学会关怀身边的人；只有这样，我们才会得到更多人的关怀；课文学完了，检查一下，看看同学们学的怎么样？四、评判体验，延长拓展1 、 月亮 姐 姐 有 两 个心 愿 ： 第 一个 是 （） ， 第 二 个 是（）；（依据板书）2、你们的心愿是什么？能回家为父母做一件好事吗？（通过作业使同学进一步感悟升华，促进同学思维进展，培育同学的创新精神和实践才能；）欢迎下载精品学习资源附：板书设计月亮的心愿月亮笑脸图片心愿月亮哭脸图片欢迎下载