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1、精品学习资源人教版七年级上册政治导学案(一)导学内容: 1、2 、3 、4、5 课( 1 2 单元)学问点第一单元笑迎新生活(一)珍爱新起点 第一框新学校,新同学1、中同学活新体验2、珍视新友情3、与新伴侣结伴成长其次框创建新集体怎样创建优秀新集体:1、共同的目标,前进的动力2 、各尽其能 ,发挥所长,奉献集体3 、团结协作 ,互助前行;(二)把握学习新节奏第一框学习新天地1、学习新特点不仅可以在课堂上学到更多学问,而且可以运用已获得的学问和才能,学习一些课堂上学不到的学问;2 、做学习的治理者学会自主学习,提高学习效率,科学支配时间,是搞好中学学习的有效方法和策略;3 、明白自己的学习方式在
2、学习深化的过程中,我们可能会实行不同的学习方式,通过摸索尝试找到适合自己的学习方式,把握学习的新节奏;其次框享受学习1、学习中的苦与乐学习中有苦更有乐,享有学习的权益和机会是欢乐的;学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力;也正是在这个过程中,我们的奇怪心得到满意不断地猎取新知、提升精神境域、发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐;其次单元熟悉自我(三)真爱生命 第一框世界因生命而出色1、多彩的生命构成了缤纷的世界2 、生命需要相互关爱生命是坚强的也是脆弱的;其他生命与我们人类共有一个家园,每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关需要相互关爱敬重,假如随便践踏地球上的生命
3、,就是在破坏人类赖以生生存的生态环境,最终受损害得仍是人类自己;其次框人的生命的特殊性突出表现在人类的生命最具有聪明;更多地表现在人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性;每个人要依据自己的个性,发挥自己的优势,挑选一条适合自己的、特殊闪光的成才之路,展现自己的风采,为社会奉献自己的聪明和才能;第三框珍爱我们的生命1、永不不舍弃生的期望世界因生命而出色;珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大困难和挫折,都不会轻易舍弃生命的期望;2 、确定生命,敬重生命每个人对国家、社会、他人都有价值;在确定、敬重、悦纳、珍爱自己的价值,珍爱自己生命的同时,也要敬重、善待他人生命;实现人生的意
4、义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起;3 、延长生命的价值欢迎下载精品学习资源实现自己的人生价值:人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵;为社会所作的奉献越大,其生命的价值也越大;我们要珍爱生命,实现人生的意义,追求生命的价值,脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,让有限的生命焕发光荣,不懈努力为社会作出应有的奉献,不断延长生命的价值;(四)轻盈的青春期拍第一框走进青春1、青春静静来是青春期是青少年生理发育和心理进展急剧变化的时期,青春期身体变化主要表现在三个方面:身体形状的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟;(青春的欢乐:身体快速成长;感觉特殊敏捷发达
5、;爱好特殊广泛;思维特殊活跃;性意识开头萌芽;青春的苦恼:心理上成人感和稚嫩性并存不大情愿和爸妈谈心;不喜爱爸妈的管教;期望引起同学的留意;期望独立而不能独立;否定童年有爱恋童年)2 、成长不苦恼青春期心理布满着冲突;这些冲突是我们成长过程中正常的心理现象;这些心理冲突有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前进展的动力;当然,假如处理不好这些矛 盾,它们也会成为阻碍我们进展的阻力,因此,通过各种力气调控内心心理冲突是很重要的;排解成长的苦恼:可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮忙,自己也要学会当自己的“心理医生 ”;例如在心情不好时,听听音乐或者打打球,转移自己的不良心情;在感到孤独的时候
6、,与同学聊谈天,或给伴侣写信等等;其次框感悟青春1、青春误读对待青春期的生理变化,我们需要通过同学间的相互沟通,彼此共享成长的体验;彼此敬重是我们需要遵循的基本准就,在敬重和关爱的环境中我们将进一步体会到青春成长的美好;追求个性不肯定要在打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿势;真正的个性在于从内心深处散发出的魅力,真正的独立是逐步摆脱依靠勇于为自己行为负责的精神;男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康进展;两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围;2 、青春畅想青春不仅意味着秀丽的容颜,文雅的气质以及健美的身姿,更意味着一种新的精神境域;青春不仅仅是随着年龄的
7、增长带来的身体变化,青春更多地表达在一个人的心态,气质, 想像力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着聪明英勇和意志;有了这些,我们便有了克服怯懦的士气和冒险的魄力;青春将使我们对将来布满新颖,使我们有士气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳喜悦与忧愁,使我们能纵情的享受人生竞赛的乐趣;欢迎下载精品学习资源1、青春的祝愿2 、寄语青春1、自我新熟悉第三框祝愿青春(五)自我新期望第一框日新又新我常新欢迎下载精品学习资源人是不断变化进展的,正确熟悉自己,就要用全面的眼光看待自己(既要熟悉自己的外在形象,又要熟悉自己的内在素养;既要熟悉自己的优点,也要熟悉自己的缺点)
8、就要用进展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己;(怎样正确对待自己的优点和缺点:每一个人的外在形象和内在素养都存在优点和缺点,全面熟悉自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;我们自身的优点和缺点不是一成不变的,我们要用进展的眼光看待自己,通过不断改正自己的缺点来完善自己;)欢迎下载精品学习资源一个人的美应是内在美和外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用;2 、熟悉自我的途径通过自我观看熟悉自己;通过他人明白自己(要重视他人的态度与评判,冷静的进行分析;既不盲从,也不忽视);通过集体明白自己(往往更全面、更客观)常常自我检查,努力保持和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我,
9、以更新的自己面对每一天;其次框发觉自己的潜能1、熟悉自我的潜能人有着庞大的有待开发的潜能;人的潜能是多方面的;(语言,音乐,数理规律,空间, 身体运动,人际交往和自我熟悉的潜能)人的特长往往是人某个方面潜能的表现;发觉自己的潜能,是取得胜利的重要条件;2 、挖掘自己的潜能常常赐予自己积极的示意,有利于提高自己的信心和士气,帮忙我们挖掘潜能;在心中想 象出一个比自己更好的“自我 ”形象,能够鼓励自己的斗志,有利于释放自己的潜能;只有在实践中才能激发潜能,要培育有利于激发潜能的习惯,从小事做起;第三框自我新形象1、 我心中的抱负形象(怎样明白追星现象:喜爱明星是很正常的心理现象,由于明星往往有着漂
10、亮的外表,大方的举止,其中一些人仍具有精湛的专业技能,昂扬的工作热忱和高尚的人格;人无完 人,偶像也不例外;我们应当善于从不同的榜样身上学习不同的优点,不断完善自我;) 熟悉自己,挖掘自身的潜能,以便更好地更新和完善自己,向抱负中的自我前进;我们应从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自己;2 、 面对新期望社会对从事不同职业的人也有一种期望;每个人是社会中的一员,社会是个人成长的沃 土;我们要明白自己的个性特点与潜能,明白社会对各种职业角色的期望,从社会需要与自身的实际动身,确立个人的成长目标;3 、将来新规划人教版七年级上册政治导学案(二)导学内容: 1、2 、3 、4、5 课( 1 2
11、单元)练习卷第 卷选 择 题单项挑选题(以下各题的四个选项中,只有哪一项最符合题意的,请将答案填写到答题卡上每道题 2 分,共 24 分)1234567891011101、进入中学对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指:A新同学B新老师C同学自身成长的新开头D新环境2、“一滴水只有放进大海才永久不会干枯;”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的聪明就难以发挥作用;以下选项中说明这个道理的有:蝼蚁之穴溃千里之堤花要叶捧,人靠人帮一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮有志者事竟成A、B、C 、D、 3.小李总是埋怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了;”你认为小李之所以这样,是由于他只看
12、到了:欢迎下载精品学习资源A. 学习是一个苦乐交错的过程B. 学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力C. 在学习中,我们不断发觉自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的欢乐D. 学习中的困难和辛苦4、学校的时候,小清的学习主要是靠老师的支配和家长的辅导;进入中学后,面对那么多的课程,小清顾此失彼,跟不上学习进度,放学回家,妈妈也很少陪他写作业了;感到自己学习越来越吃力了,他苦恼不已;对此,你的熟悉是:A. 小清的情形很常见,过一段时间自然就会好起来B. 小清可回到六年级重读一遍 C小清应当提高自己的适应才能,学会自主学习 D小清仍是要依靠老师和家长,要求老师和家长仍像以前一样辅导自己
13、5、地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,爱护人类赖以生存的生态环境;下面行为中正确选项:小刚和几个同学到林中去捉鸟;某班全体同学参与了今年植树节活动;李明把小伴侣捉到的青蛙放回田里;某学校开展了“爱惜校内一草一木”的活动A、B、C、D、 6、宏大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的;我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到:A、对社会有所奉献B、爱护自己生命不受侵害C、追求个人生活质量D、敬重生命,不舍弃生命7、青春是美好的,拥有青春我们就可以:每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战纵情地享受生活,无所顾忌;纵情地放飞自己的抱负,并努力追寻;不怕失败,信任一切
14、可以从头再来A、B、C、D、8下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是春天、朝阳、辉煌、蓬勃独立、奋斗、昂扬、腾飞落叶、黄花、萧瑟、晚短暂、快速、流星、火花ABCD9、“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我:要通过他人来明白自己;要熟悉到自我的潜能;全面熟悉自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;四周人对自己的态度与评判,能帮忙我们熟悉自己,明白自己A、B、C 、D 、 10、对“用进展的眼光看待自己”懂得正确选项: A、自己会自动进展,根本不需动脑筋B 自己是处于一种进展变化状态的,不要用老眼光看待自己C、要充分展现自己的优点D、人是一成不变的11、要做到悦纳自己,最重要的是:A、熟悉到自
15、己的优点和特长B、英勇地接受自己的缺点、不足或缺陷C、和同学友好相处D、要不断完善自己12、一个良好的班集体应当具备的基本条件包括:有共同的目标全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体全班同学团结协作,互助前行全班同学有健康的身体和优越的家庭条件ABCDII非挑选题(共 56 分)13、赵谦刚上初一,面对生疏的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副傲岸的表情,不愿主动与人打招呼,觉得“先与别人打招呼,似乎就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼;(1) 请问赵谦同学的这种想法和做法能与同学们建立良好的人际关系吗?为什么?(4分)欢迎下载精品学习资源(2) 请你给赵谦同学想想方法,使他能更快地
16、融入到同学中去;(4 分)14、材料:“在上晚自习的时候,有时候题目做不出,我总喜爱立刻去问别人;我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了晚自习的课堂秩序,但是我憋在心里总感到难过,我该怎么办呢?”请你结合材料,运用所学学问,回答以下问题:( 1)有问题总喜爱立刻去问别人,这种学习方法有什么弊端?(2 分)( 2)问别人问题前,你认为自己应当先怎么样?(2 分)( 3)假如这位同学想晚自习问同学问题,又不破坏班级自习秩序,他可以怎样去做呢?请你给想个方法;(4 分)15、张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了;哀思之极的妈妈,事后在张某的日记中找到了答案;原先
17、,张某的妈妈和奶奶、爸爸常常发生口角,在他们的冲突中,她既不情愿站在妈妈一边,也不情愿站在奶奶和爸爸一边,由于她爱他们大家,这使她的心情常常处于一种冲突之中,渐渐地,她开头厌倦家人,整日心情低落,精神恍惚,最终走上了不归路;(1) 张某自杀大事告知我们:青少年该怎样珍爱自己的生命呢?(6 分)(2) 假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应当如何善待自己的生命;请你列出他(她)尽可能多的应当做的事情;(6 分)16、最近,妈妈发觉小刚特殊爱穿一些古怪的衣服,便对他说:“你是一个同学这样穿可不太好;”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫酷;”妈妈又说了几句,小刚愤怒地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”阅读上述文字,回答下面问题:(1) 小刚所懂得的“酷”是什么?你是怎样懂得“酷”的?(2) 小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态?(3) 小刚是怎样懂得长大的含义的?你又是怎样懂得的呢?欢迎下载精品学习资源17、一个经营很胜利的企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺当;我很走运;”几乎每天都放给自己听,以鼓励、鼓励自己;阅读上述材料后,请你回答下面问题:(1) 你认为他的做法如何?你从中能得到什么启示?(2) 请你写一段鼓励、鼓励自己的话语;欢迎下载
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