2022年人教册初中二级物理超详细上复习练习题总结归纳,推荐文档.docx
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1、长度和时间测量练习题1 36mm=dm, 900s=min (题型一、题型五) 2某同学进行测量记录时因马虎漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2,课桌的宽度为 0.65(题型一)3. 图 11-30 是测量一木块长度的示意图;刻度尺的分度值是 ,物体的长度是cm ;(题型二)第 11 页,共 13 页4. 请你将以下长度按从大到小的次序进行排列(填序号) A太阳的直径为7 1101cmB 原子核的半径为2 1-015m C人高度为 1.7 130mmD珠穆朗玛峰高度为8.84813km图 11-30名E万里长城全长为6.7 1120mF课桌长为 1m(题型一)师归5请依据你的生活体会
2、将以下活动所需时间由长到短排列(填序号)(题型五)纳总A 去操场做一节广播操B到隔壁教室去借一本书结|C到距离家 3km 的学校上学D眨一下眼睛|学6某同学在记录测量结果时遗忘写单位,试判定以下哪个数据的单位是“ 厘米 ”()业有(题型一),成A 一支铅笔的直径是7.1B 茶杯的高度是 11.2更C物理书的长度是2.52D他自己的身高是16.75上一7以下数据,最接近一间一般教室的天花板距该教室地面的高度的是()(题型一)层楼A 5.5mB 3.5mC2.0mD 1.5m8李明同学测量课本宽度的4 次结果如下,其中记录错误的一次是()(题型三)A 17 31cmB 17 32cmC 1752c
3、mD 17 30cm 9如图 11-31,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确选项()(题型二)图 11-3110木铅笔是同学们每天用到的工具;你判定一下,小宇对木铅笔的以下估测哪个有误, 请你把它找出来()(题型一)A 铅笔的质量约为5kgB铅笔的长度约为20cmC铅笔的截面积约为0.5cm2D铅笔芯的直径约为1 mm 11某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采纳了如下步骤:a. 量出一本书的厚度,记录L ;b. 选用同学用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);c. 翻看物理书最终一页的页码,记录n;d. 用 L/n 表示物理书内每张纸的厚度,记录d;( 1)上述各措施中错
4、误的步骤是,应分别改为;( 2)试验措施改正后,正确的试验步骤应当为(填字母序号);(题型四)12如图 11-32 所示,是一棵百年银杏树,小明想知道此树的树干A 处的有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮忙图 11-32小明设计一个测量A 处直径大小的方案;要求:说明所需的帮助器材,并写出简要的操作步骤;(题型四)综合提高训练1. 为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕 32 圈如图 11-33 所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这 32 圈的总宽度为cm,可算出细铜丝的直径约为mm;(题型四) .图 11-332. 某校探究学习小组,为了讨论蚯蚓在粗糙面上爬得快,仍是在
5、光滑面上爬得快,他们用名师一条蚯蚓在相同条件的外界下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表归纳面上爬行的快慢,必需算出蚯蚓爬行的,为了精确测出蚯蚓爬行的路程,在确定总结蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应当选择蚯蚓的(填头部或尾部)作为观看对象,|因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了测出它的爬行的路程,除了使用棉线外,仍需要的测学业量器材是:;(题型四)有成3有两项试验: 用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50 圈;然后用刻,更度尺量出线圈的总长度再除以50; 测一个大头针的质量:先测出100 个大头针的总上一质量,再除以 100;这两项试验的思想方法是相同的,两个试验遇到问题的共
6、同特点是:层楼,解决方法的共同特点:;(题型四) 4试验室的常用秒表,长针走一圈是s,估量一下自己的身体的“生物钟 ” 脉搏跳动 10 次大约s;(题型五)5“ 纳米 ”是一种长度单位, 1nm=109m,纳米技术是以 0.1 100nm 这样的尺度为讨论对 象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的讨论方面已经跻身世界前列,1.76 10 9nm可能是()(题型一)A一个人的身高B物理课本的长度C一座山的高度D一个篮球场的长度6下面说法中,正确选项()(题型三)A 假如测量方法都是正确的,那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果 B 两个人测同一物体的长度,测出的数值不同,其中肯定有一
7、人的测量方法不正确C物体的真实长度是肯定的,只要测量方法正确肯定不会有误差D物体的真实长度是肯定的,即使测量方法正确也会产生误差7. 有一叠纸,怎样测得某中一张纸的厚度?(题型四)8. 要测出一幢 12 层住宅楼的高度,请你提出三种方法(题型四)声现象练习题一、填空题;1、 人发声靠的是的振动;笛子发声靠的是 的振动;蟋蟀的叫声靠的是左右翅发生的振动;2、 锣发声时,用手按住锣面 停止,锣声消逝;登上月球的宇航员们如不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于 中不能传声 ;3、 在物理学中,把传播声音的物质叫做 ,它可以是气体,仍可以是 或;我们平常听到的声音主要是通过 传播的;4、
8、将机械手表放在桌面上,你写作业时听不到手表的声音,如侧着头将耳朵轻轻地贴近桌面,就能听到手表的“ 嘀嗒 ”声,这一现象说明 填“ 气体 ”、“ 固体 ” 或“ 液体 ”)更简单传声;5、 在图中所示的活动中,当不断地将罩内的空气向外抽时,闹钟的声音将 ,师名瓶内的空气越来越淡薄直至变为相对真空时,此人将归闹钟的响声;纳 填”能”或”不能 ”听到总6、 声音的三要素是、;结|7、 物体在 1s振动的次数叫,音调由发声体振动的 打算的,它表示|声音的;大多数人能够听到声音的频率范畴大约是学业 Hz ;有 Hz 到成8、 物体振动的幅度叫,响度跟发声体的 有关,仍跟距发声体的更, 有关,它表示声音的
9、;上9、 从环境爱护的角度看,凡是阻碍人们正常休息, 和的声音,以及对人一层们要听的声音产生 的声音,都属于噪声;楼10、为了爱护听力,应掌握噪声不超过 分贝;为了保证工作和学习,应控 制噪声不超过分贝;为了保证休息和睡眠,应掌握噪声不超过 分贝;11、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时防止干扰,小华实行了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房 间、厨房门窗关闭关严;叮嘱小明临时用耳机塞住耳朵;上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;其次种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声;12、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 ,所以要能听到自己拍手的回声,人离
10、障碍物的距离应大于 ;二、选择题;(每题 4分 共40分)13、关于声音的发生和传播,以下说法中正确选项()A 声音可以在真空中传播B 声音在铁轨中比在空气中传得慢C 一切发声的物体都在振动D 在空气中声音的速度与光的速度相同14、如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话 ”说明()A 气体能够传声B 固体能够传声C 电流能够传声D 只有纸盒能够传声15、 养蜂人辨论蜜蜂是飞去采蜜,仍是采蜜回来,依据是()A蜜蜂翅膀振动的频率B ;蜜蜂翅膀振动的振幅C蜜蜂翅膀振动的多少D ;蜜蜂翅膀振动的数量16、 小白兔能辨论出门外不是自己的外婆(如图 3)主要是依据声音的( )A响度B 音色C音调D频率1
11、7、一名男低音歌手正在放声唱歌,为他轻声伴唱的是位女高音,以下说法中正确选项()A 、男歌手的响度大,女歌手的音调高B 、男歌手的响度大,女歌手的音调低C、男歌手的音调高,女歌手的响度大D、他们的响度一样大18、关于声音,以下说法错误选项()A频率越大,响度越大B ;频率越大,音调越高C不同发声体它们的音色不同D ;振幅越大,响度越大19、在敲响大古钟时,有同学发觉,停止对大古钟的撞击后,大钟“ 余音未止 ”,其主要缘由是()A、钟声的回音B 、大钟仍在振动名师C、钟停止振动,空气仍在振动D、人的听觉发生 “ 延长 ”归20、以下所给出的声音中,属于噪声的是()纳总A公园里悠扬的音乐,人们在音
12、乐中起舞B;公路上拖拉机行驶的声音|结C教室里老师讲课时的声音D;在会议室里人们发表讲话时的声音|21、以下措施中,不是为了减弱噪声的是()学业A给摩托车的排气管安装消声器B;在城市主要道路两旁安装隔音板成有C利用声呐探测海水的深度D;在纺织车间工人带上耳罩更,22、以下利用声信息的有()上A 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨一层B铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松动楼C医生利用B 超观看人的身体状况D有体会的人选瓷碗总是敲一敲辨论音质三、试验探究题(共16 分)23、(6 分)在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到次声音,第一次声音是通过 传播的,其次次声音
13、是通过 传播的;如某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学 在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,就他可以听到声音的次数是 ;四、运算题;24、(8 分)某人在雨天看到闪电后4 秒就听到了雷声 ,那么此人离产生雷电处有多远.25、(10 分)小明在野外场地进行射击训练,击发后4 秒钟才听到射击时发出的声音的回音,那么反射物至射击运动员的距离多远.光现象练习题2如下短句或词语涉及到的学问与光的直线传播无关的是B一叶障目C鱼翔浅底D3如下列图的四种现象中,由于光的直线传播形成的是(三点对一线()A立竿见影)4小明同学在课外用易拉罐做小孔成像试验的装置,假如易拉罐底部有一个很小的三角形小
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