2022年人教新课标九语文级下册第四单元测试卷.docx

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1、精品学习资源人教新课标九年语文级下册第四单元测试卷（测试时间： 90 分钟满分： 100+20分）题号一二三四总分得分一、基础学问及运用（共24 分）1、请给加点的字注音；（ 3 分）豁免（）癖性（）抠痒（）阴霾（）掸去（）整个（）涟漪（）弥撒（）2、书写完全正确的哪一项（）（ 3 分）A、万恶不赫遍稽群籍中流砥柱 B、怡然得意睡眼惺松蹑手蹑脚C、津津有味喃喃自语翘首远望D、留恋忘返鳞次桎比顶礼膜拜3、词语说明有误的哪一项（）（3 分）A、恻隐：对受刑的人表示怜悯；凛然：庄重；可敬畏的样子； B、阴霾：空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊；盘缠：路费；C、津津有味：形容特殊有味道；徘徊：徘徊不决

2、的样子；D、顶礼膜拜：形容非常真诚地行礼；峥嵘：高峻，突出；4、以下各组搭配不正确的哪一项（）（3 分）A、威尼斯商人莎士比亚英国B、变脸魏明伦中国C、枣儿孙鸿中国D、音乐之声舒曼美国5、以下说法不正确的哪一项（）（3 分）A、戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会冲突，反映现实生活；B、戏剧按冲突冲突性质和表现手法划分，可分为喜剧、悲剧、正剧（悲喜剧）；C、莎士比亚的四大闻名悲剧是李尔王、哈姆雷特、奥赛罗、威尼斯商人；欢迎下载精品学习资源D、音乐之声被誉为 新风格 的音乐故事片的杰作；6、以下句子没有语病的一句是（）（ 3 分）A、我班的外

3、语基础是全校最好的一个班级；B、一进入会场就看到很多面彩旗和一片欢快的歌声；C、四海中学的全体团员没有不参与绿化校内活动的；D、我们班同学将来都期望成为一个有作为的人；7、以下各句标点符号使用不正确的哪一项（）（ 3 分）A、你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命；B、说文静点，“请”嘛；只要能“请”到一个土老肥的小珍宝，那价钱 C、怕是你嘴甜吧？那我问你，我树上的枣儿全光了，你仍来不来？D、钟声响起，院长顶礼膜拜，众修女齐声唱起哈利路亚；8、依据例句，仿造句子（ 3 分）例句：慈善不是出于将就，它像甘霖一样从天降下尘世；它不但给幸福于受施

4、的人，也同样给幸福于施与的人；仿造句子：；二、阅读观赏（共 36 分）（一）阅读下面戏剧片段，回答9-13 题（ 20 分）鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你；夏洛克公正正直的法官！鲍西娅你必需从他的胸前割下这磅肉来；法律许可你，法庭判给你；夏洛克博学多才的法官！判得好！来，预备！鲍西娅且慢，仍有别的话哩；这约上并没有答应你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时 候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，依据威尼斯的法 律，就要全部充公；葛莱西安诺啊，公正正直的法官！听着，犹太人；啊，博学多才的法官！夏洛克法律上是这样说的吗？鲍西娅你自

5、己可以去查查明白；既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道；葛莱西安诺啊，博学多才的法官！听着，犹太人；好一个博学多才的法官！夏洛克那么我情愿接受仍款；照约上的数目三倍仍我，放了那基督徒；巴萨尼奥钱在这儿；欢迎下载精品学习资源鲍西娅别忙！这犹太人必需得到肯定的公道；别忙！他除了照约惩罚以外，不能接受其他的赔偿；葛莱西安诺啊，犹太人！一个公正正直的法官，一个博学多才的法官！9、鲍西娅说：“那商人身上的一磅肉是你的”，“那”指代的是谁？夏洛克为什么非要他身上的一磅肉？（4 分）答：；10、夏洛克先称鲍西娅是公正正直的法官的缘由是什么？后来葛莱西安诺也称鲍西娅是公正正直的法官，缘由又是什

6、么？（4 分）答：；11、夏洛克舍弃得到的一磅肉，情愿接受仍款的缘由是什么？（4 分） 答：；12、联系全文分析鲍西娅为什么不准夏洛克情愿接受仍款的要求；（4 分）答：；13、鲍西娅是一个怎样的人？（4 分） 答：；（二）阅读下面戏剧片段，回答14-18 题（ 16 分）帮腔人（幕内代言）小当心灵受损害， 童言诉苦童声哀狗 娃（唱）千不该，万不该， 不该错投女儿胎 . 不该生在穷乡里 . 不该遇上大水灾 . 被人拐，被人卖， 被人骑，被人踩 只见人人良心坏 .欢迎下载精品学习资源鞭打牲口爬悬崖；没想到世上仍有好人在， 爷爷显现笑颜开；把我当作人看待， 亲亲热热贴胸怀；舍不得这份情啊 . 割不断

7、这般爱 . 天上雁鹅排对排， 扯烂衣裳不分开 .好雁鹅，快飞来给狗娃帮腔说情补补台 .帮腔人（应声而出）啊！帮腔帮她说句话， 幕后走到台前来！ 满场观众也悲伤，要求老汉留女孩！（隐退）14 、上述选段选自课文，作者；（2 分）15 、帮腔人在剧中起什么作用？（3 分） 答：；16 、狗娃的唱词中运用了哪些修辞方法？有什么作用？（5 分）答：修辞方法：（至少找出四种）；作用：；17 、请你找出狗娃的唱词中的韵脚；（2 分） 答：；18 、从“千不该，万不该，不该错投女儿胎 . ” 两句唱词可以看出人们的什么思想？你是怎样看待这个问题的？（4 分）答：人们的思想：；我的看法：；欢迎下载精品学习资源

8、三、作文（ 40 分）19 、做一个有责任心的人，是时代的需要；有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”；意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任；的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任；国家遇到了困难、学校显现了问题、家庭发生了冲突、同学违反了纪律、自己成果不抱负都应当问一问：“我应当承担什么责任.”请以“责任”为话题作文；要求：1 可以写自己的经受，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表谈论；2 除诗歌外， 文体自选； 3 不少于 600 字；四、附加题（ 20 分）阅读白毛女片段，回答疑题；喜（唱）

9、我盼爹爹心中喜，等爹回来心喜悦， 爹爹带回白面来， 欢喜悦喜过个年， 欢喜悦喜过个年！杨（唱） 十里风雪一片白，躲账七天回家来， 盼望着熬过这一关，受饿受冻，我也能忍耐；穆（唱）讨租讨租， 要账要账，我有四件珍宝身上藏：一支香来一支枪， 一个拐子一个筐， 见了东家就烧香， 见了佃户就放枪， 能拐就拐，能诓就诓；黄（唱） 花天酒地辞旧岁，张灯结彩过除夕；欢迎下载精品学习资源堂上堂下齐欢乐， 酒不醉人人自醉， 我家自有谷满仓，那管他穷人人饿肚肠；20、这四段开头都有“唱”字，说明这四段选文都是唱段，假如是个“白”字， 那就是人物的；（ 1 分）21、这四段文字使用了多种修辞方法，请指出画线三句各使

10、用了什么修辞方法；（3 分） 22、黄世仁唱段中有两个“醉”字，前一个意思是 ，后一个意思是；（ 4 分）23、杨白劳是个长期受压迫，胆小怕事的穷苦人，在他的唱段中有三个动词能体欢迎下载精品学习资源现出他的这个性格特点，这三个动词是_；（ 3 分） 、 欢迎下载精品学习资源24、请依据唱词内容，分别指出以下三人各是什么样的形象；（9 分）喜儿： ；穆仁智： ；黄世仁： ；第四单元1、hu p k u m i dn h y m 2 、C3 、A4 、D 5 、C6 、C 7、D 8 、略 9 、商人安东尼奥； 安东尼奥为了巴萨尼奥能娶到心爱的姑娘向高利贷主夏洛克借钱，立下的契约中有这个内容 夏洛

11、克借机报复安东尼奥借给别人钱不要利息，影响了自己的利益；10、她能判给夏洛克一磅安东尼奥的肉；鲍西娅只准夏洛克割肉，不准他取血，否就他的土地财产按威尼斯法律就得全部充公，这样就可以保住安东尼奥的生命； 11、由于他知道取活人身上的肉不会不流血，他可怕土地财产全部充公； 12、由于夏洛克心狠歹毒，一心报复和善的安东尼奥，他坚决拒绝过仍款欢迎下载精品学习资源的调解，鲍西娅对他这样的恶人，以其人之道仍治其人之身，你不要公道吗？我就用更地道的公道裁判你！所以不准他接受仍款的要求；13、机灵聪慧，英勇坚决； 14、变脸；魏明伦； 15、帮腔人满怀怜悯地点出狗娃幼当心灵备受损害、悲苦哀告的惨境，并以代言者的身份，请求“老汉留下女孩”，表达了作者、观众和狗娃的心声，提示人们关注狗娃的命运，警醒人们的心灵，加重了悲剧的气氛；16、运用排比、叠词、比如、对比、呼告等修辞方法；直抒胸臆，剧烈地抒发了狗娃哀伤痛楚、依恋不舍而又无可奈何的凄惨心情，感情真实，动人心魄；17、略 18 、可以看出人们重男轻女的思想；看法：略；19、略（作文） 20、道白 21 、反复双关对偶22 、酒醉沉醉 23 、躲熬 忍耐 24 、爱父亲，不谙世事，天真稚嫩，对生活布满期望和幻想的农家少女；对主子摇尾乞怜，对穷人欺诈、狠毒的狗腿子； 荒淫无耻，伤害穷人的恶霸地主；欢迎下载