2022年XX-寒假家访工作总结资料汇编 .docx

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1、学习好资料寒假家访、慰问工作总结训练就是一种服务； xx 年寒假,我校仔细落实县训练局支配的“千民老师访万家” 、优秀老师慰问、优秀家长走访等各项活动；老师们利用这次开展活动的时机, 加大对训练政策的宣扬、加强对学校办学理念的阐述, 与同学家长沟通沟通同学的在校情形,明白同学在家的表现； 全部参加活动的老师对活动进行了具体记载, 把大家的看法准时反馈到学校, 真正起到了让社会明白训练、明白学校、让老师明白家庭、明白孩子的目的；现将我校 进行家访的相关情形总结如下：一、统一思想,明确家访、慰问、走访的主要任务1、明白所访同学家庭情形；进行家访前,我们第一对所访同学家庭情形进行尽可能深化的明白；由

2、于,家庭情形直接影响同学的思想、学习和生活,老师只有对同学家庭的具体情形做全面明白,才有助于提训练工作的针对性；2、向家长反映同学在校的表现,多报喜,少报忧；向家长介绍学校开展的主要训练活动,在学校与家庭间形成有效沟通；更多精品文档3、与家长共同讨论,明确要求,统一思想,找出同学内心进展中存在的问题及缘由,加深对同学的明白,在将来的训练中有的放矢；4、向家长提出建议,为其实施家庭训练供应帮忙指导,必要时仍要向家长介绍一些心理学、训练学的基本学问,并共同商议出解决问题的方法；二、强化监督机制,确保家访扎实开展；为确保老师能够进门入户,学校强化监督机制,加强考核；1、为督促家访活动扎实开展,加强针

3、对性,做到全过程监控, 要求老师将同学的基本情形、爱好爱好、家庭情形、家访纪实、改善措施、家访感悟等进行具体记载；3、实行电话回访方法；家访终止后,学校成立了特地的家访电话回访小组, 共同对随机从各班抽取3 到 5 个家庭进行回访, 回访的内容主要包括： 老师是否入户家访、 您对这次家访是否中意；4、家访情形量化计入老师考核；三、通过切实开展工作,家访成果显著1、家访面广寒假时间短,天气冰冷,大多数人都在忙着和家人团圆；但是我校老师利用有限的时间,克服天气的缘由,全体老师参加, 共走访 500 多个孩子的家庭,走访率达 80%；2、家访有实效；一是家访活动有反馈； 全部的家访老师对家访活动进行

4、了具体的记载,并对家长的看法以及反馈到学校；通过全面的家访,深化到每一个家庭细致明白, 与家长同学面对面的沟通, 加强了社会,家庭,同学的联系,明白了家长的期望与要求；明白了学 生的个性与想法, 加强了师生感情, 对以后的工作将起到积极的作用；二是全面的宣扬了学校的办学成果；我校的绝大多数同学都是农村家庭, 孩子家长接受的训练程度不高, 对学校的办学情形、取得的办学成果不明白, 甚至极少数家长对学校的办学存在许多的误会；这次的家访,老师通过和家长面对面的坦诚沟通,家长对学校的明白加深, 三年级一班的一位家长对我们的老师说：以前,我始终认为彭集第一中心学校办学条件很差,师资力气等都有欠缺,但老师

5、的来访,让我知道了学校在2022 年有了质的飞跃,极大的提升了学校的办学条件；三是加深了对家访的熟悉； 以前, 人们习惯上简单把家访与“告状“等同起来,家访就是向家长告状、倒苦水；通过这几次 的家访,我们已经熟悉到,家访目的在于与家长沟通情形,交换 看法, 共同讨论训练同学的内容和方法,训练引导同学肯定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到训练目的；一位老师在家访日志中写到： 抓住时机家访, 关键是要争取主动, 把工作做在前头,不能把家访变成告状出气、埋怨批评的手段,要善于“锦上添花”, 更要“雪中送炭”, 要重视与家长的合作, 也要重视与同学的合作4、家访增强了老师的使命感和责任感老师们深化每一个家庭, 无论这个家庭是贫困仍是富有, 无论孩子的家长是什么职业, 老师们都能感受到家长对孩子成长的无比关注和深深的期望；许多老师都认为,平常对他们来说,一个同学在班上不过是几非常之一,很不起眼；而在家里,却是家长的百分之百, 寄托了厚厚的期望； 老师们在家访之后深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心2022-02-18