2022年人教版(填空版}八级物理下册知识点总结 .docx

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1、1、定义：新人教版八年级物理下册学问点第七章力7.1 力（ F）留意（ 1）一个力的产生肯定有施力物体和受力物体,且同时存在；（ 2）单独一个物体不能产生力的作用；（ 3）力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间；2、 判定力的存在可通过力的作用成效来判定；力的作用成效有两个：(1) 运动状态的转变是指和发生转变；举例：用力推小车,小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球；(2) 举例：用力压弹簧,弹簧变形；用力拉弓弓变形；3、力的单位：4、力的三要素：力的、 、称为；它们都能影响力的作用成效；5、力的表示方法：画力的示意图；在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的

2、末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图；7.2 、弹力(1) 弹性：；塑性：；(2) 弹力的定义： ；如压力,支持力,拉力 3产生条件：；二、弹簧测力计(4) 测量力的大小的工具叫做弹簧测力计 ；弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：；即弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长；(5) 使用弹簧测力计的留意事项：A 、观看弹簧测力计的 量程 和分度值 ,不能超过它的 ；（否就会损坏测力计）B、使用前指针要 ；假如不能调剂归零,应当在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小；C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手

3、后观察指针是否能回到原先指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；D、被测力的方向要与弹簧的,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦； E、指针稳固后再读数,视线要与刻度线垂直；7.3 重力（ G）1 产生缘由： 由于地球与物体间存在吸引力；2 定义：由于而使物体受到的力；用字母表示；3 重力的大小：又叫物体受到的重力与它的质量成正比； 运算公式：其中 g ,物理意义 :质量为 1 千克的物体受到的重力是9.8 牛顿； 重力的大小与、,即质量越大,物体受到的重力越大；在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大；4 施力物体： 5 重力方向：, 应用：重垂

4、线原理：是利用性质制成的；作用：检查墙壁是否竖直, 桌面是否 水平；6 作用点： 质地匀称的物体的重心在它的几何中心；7 为了讨论问题的便利, 在受力物体上画力的示意图时,经常把力的作用点画在 重心 上；同一物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上；第八章运动和力8.1 牛顿第肯定律 （）1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（掌握变量法）,是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来表达（转化法）；2、牛顿第肯定律的内容： 一切物体在没有受到力的作用时,3、牛顿第肯定律是通过试验事实和科学推理得出的,它不行能用试验来直接验证；

5、4、惯性定义：物体保持的特性叫惯性性质：惯性是物体一种属性；一切物体在；惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的外形、速度、物体是否受力等因素无关；防止惯性的现象：汽车安装安全气囊,汽车安装安全带；利用惯性的现象：跳远助跑可提高成果, 拍打衣服可除尘；说明现象：例：汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止, 而乘客的上身由于惯性要保持原先的运动状态,连续向汽车行驶的方向运动,所以 .8.2 二力平稳1、平稳状态： ,称为平稳状态；2、平稳力：,受到的力叫平稳力；3、

6、二力平稳条件：作用在上的两个力,假如、上,这两个力就彼此平稳； （同物、等大、反向、同线）4、二力平稳条件的应用：依据受力情形判定物体的运动状态：当物体作用时,物体总保状态（平稳状态）；当物体作用时,物体总状态（平稳状态）；当物体作用时,物体的依据物体的运动状态判定物体的受力情形；当物体处于平稳状态（静止状态或匀速直线运动状态）时,物体不受力或受到平稳力；留意：在判定物体受平稳力时,要留意先判定物体在什么方向（水平方向仍是竖直方向）处于平稳状态,然后才能判定物体在什么方向受到平稳力；当物体处于非平稳状态（加速或减速运动、方向转变）时,物体受到非平稳力的作用；5、物体保持平稳状态的条件：不受力或

7、受平稳力6、力是转变物体运动状态的缘由,而不是维护物体运动的缘由；8.3 摩擦力1 定义：两个的物体,当它们发生时,就产生一种运动的力,这种力叫摩擦力；2 产生条件： A 、物体； B、；3 种类： A 、滑动摩擦 B 静摩擦 、C 滚动摩擦4 影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：和；5 方向：与物体的方向相反；（摩擦力不肯定是阻力）6 测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等；原理： 物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平稳力；（二力平稳）7 增大有益摩擦的方法：A 、B、；8 减小有害摩擦的方法： A 、BC、 D、加润滑油、

8、气垫船；压力第九章压强9.1 、压强：1、定义：压在物体表面的力叫压力；2、方向：3、作用点： 4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在,有： F=G=mg 但压力并不是重力压强1、压力的作用成效与和有关；2、物理意义：压强是表示的物理量；3、定义：物体上受到的叫压强.4、公式：P=F/S5、单位： 帕斯卡（ pa ） 1pa = 1N/m 2意义：表示 物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1 牛顿 ；6、增大压强的方法： 1）举例 :2举例 :7、减小压强的方法: 1 举例 :2举例 :9.2 、液体压强1、产生缘由：液体受到作用

9、,对支持它的容器底部有压强；液体具有,对容器侧壁有压强；2、液体压强的特点：1） 液体对容器的和有压强, 液体内部都有压强;2） 各个方向的压强随着增加而增大；3） 在同一深度,各个方向的压强是；4） 在同一深度,液体的压强仍与液体的密度有关,液体越大,压强越大；3、液体压强的公式： P留意 : 液体压强只与和有关,而与液体的、无关；与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度） 当固体的外形是柱体时,压强也可以用此公式进行推算运算液体对容器的压力时,必需先由公式P 算出压强,再由公式P=,得到压力 F= ；4、连通器：；特点：连通器里的液体时, 各容器中的,即各容器的液体深度总是；应用举例 :；

10、9.3 、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫,简称大气压；2、产生缘由：气体,且有,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强；3、闻名的证明大气压存在的试验： 其它证明大气压存在的现象： 、；4、首次精确测出大气压值的试验：；一标准大气压等于产生的压强,即P0=1.013 105Pa,在粗略运算时,标准大气压可以取,约支持；5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000 米内 ,每上升 10m ,大气压就减小 100Pa；大气压仍受气候的影响；6、气压计和种类： 、7、大气压的应用实例：、；8、液体的沸点随； （应用：高压锅）9.4 、流体压强与流速的关系1、物理学中把具有流淌性 的液体

11、 和气体 统称为 流体 ；2、在气体和液体中, ；3、应用：1) 乘客候车要站在安全线外；2) 飞机机翼做成流线型,上表面空气流淌的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强大,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力；第十章浮力10.1 浮力（ F 浮）1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力,叫浮力；2、浮力的方向是的；3、产生缘由：由液体（或气体）对物体向上和向下的；4、,通过试验探究发觉（掌握变量法）：浮力的大小跟和有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大；10.2 阿基米德原理1. 试验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系：用弹簧测力计测出

12、物体所受的G1,小桶所受的重力 G2；把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,（运算出物体所受的浮力F 浮=G1-F1 ）并且收集物体所排开的液体 ; 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,运算出物体排开液体所受的重力G 排=G3-G2 ；2. 内容：浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力；3. 公式： F 浮=G 排 =液 gV 排在液体的深度、运动状态无关；10.3 物体的浮沉条件及应用：1、物体的浮沉条件：状态F 浮与 G 物V 排与 V物对实心物体 物 与 液上浮F 浮G 物物 液悬浮F 浮G 物物 =液漂浮F 浮G 物V 排V 物物 液4.

13、从阿基米德原理可知：浮力的大小只打算于、（物体浸入液体的体积） ,与物体的 、 及2. 浮力的应用1) 轮船是采纳的方法来增大浮力的；轮船的排水量：；轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大, 轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）；2) 潜水艇是靠来实现上浮或下潜；3) 气球和飞艇是靠来转变浮力；4) 密度计是在液面上来工作的,它的刻度是；4、浮力的运算：压力差法： F 浮=F 向上 -F 向下称量法： F 浮=G 物-F 拉（当题目中显现弹簧测力计条件时,一般选用此方法）漂浮悬浮法： F 浮=G 物阿基米德法： F 浮=G 排=液 gV 排（当题目

14、中显现体积条件时,一般选用此方法）第十一章功和机械能第 1 节功1、功的初步概念：假如一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功；2、功包含的 两个必要因素 ：一是 作用在物体上的力,二是物体在这个 力的方向上移动的距离；3、功的运算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积（功力力的方向上的距离） ；4、功的运算公式：W=Fs用 F 表示力,单位是牛（ N ）,用 s 表示距离,单位是米（m）,功的符号是 W,单位是牛 .米,它有一个特地的名称叫焦耳,焦耳的符号是J, 1 J=1 N.m ；5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,运算公式可以写成W=Gh；

15、在克服摩擦做功时,运算公式可以写成 W=fs；6、功的原理；使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时而直接用手 所做的功,也就是说使用任何机械都不省功；6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功（Fs）等于直接用手所做的功（Gh）,这是一种抱负情形,也是最简洁的情形；第 2 节功率Wt =Fv1、功率的物理意义： -；2、功率的定义： ；3、运算公式： P=其中 W 代表功,单位是焦（ J）； t 代表时间,单位是秒（ s）； F 代表拉力,单位是牛（ s）；v 代表速度,单位是 m/s； P 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W；4、功率的单位是瓦特（简称瓦,符号W

16、）、千瓦（ kW ）1W=1J/s 、1kW=10 3W ；第 3 节动能和势能一、能的概念假如一个物体,我们就说它具有能量；能量和功的单位都是焦耳；具有能量的物体不肯定正在做功,做功的物体肯定具有能量；二、动能1、定义：；2、影响动能大小的因素是：物体的和物体质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大；运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大；3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量肯定的物体不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速动能不变；物体是否具有动能的标志 是：二、势能1、势能 包括；2、重力势能：（1） 定义：；（2） ）影响重力势能大小的

17、因素是：物体的和被举的质量相同的物体,被举得越高,重力势能越大；被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大；（3） ）一般认为,水平地面上的物体重力势能为零；位置上升且质量肯定的物体（不论匀速上升,仍是加速上升,或减速上升,只要是上升）重力势能在增大,位置降低且质量肯定的物体（不论匀速降低,仍是加速降低,或减速降低,只要是降低）重力势能在减小,高度不变且质量肯定的物体重力势能不变；3、弹性势能：（1） 定义： 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能；（2） 影响弹性势能大小的因素是：弹性形变的大小 （对同一个弹性物体而言）；（3） 对同一弹簧或同一橡皮筋来讲在肯定弹性范畴内,弹性势能越大

18、 ；物体是否具有弹性势能的标志 ：；第 4 节机械能及其转化1、机械能：；动能是物体运动时具有的能量,势能是储备着的能量；动能和势能可以相互转化；假如只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说的；2、动能和重力势能间的转化规律：质量肯定的物体,假如加速下降,就动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能；质量肯定的物体,假如减速上升,就动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能；3、动能与弹性势能间的转化规律：假如一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,就动能转化为弹性势能；假如一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,就弹性势能转化为动能；4、自然界中可供人类利用的机械能

19、源有水能和风能大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位,从而增大水的重力势能,以便在发电时把更多的机械能转化为电能；第十二章简洁机械第 1 节杠杆1、定义：一根硬棒,在力的作用下假如能围着固定点转动,这根硬棒叫杠杆；2、五要素： 一点、二力、两力臂 ；（ “一点 ”即,杠杆围着转动的点,用“O”表示； “二力 ”即和,它们的作用点都在杠杆上；动力 是的力,一般用“F 1”表示, 阻力 是的力,一般用 “F 2”表示； “两力臂 ”即臂和臂 ,动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用 “L 1”表示, 阻力臂即支点到阻力作 用线的距离,一般用 “L 2 ”表示；）3、杠杆的平稳（杠杆在动力和阻力作用下静

20、止不转或匀速转动叫杠杆平稳） 条件是：；公式：；4、杠杆的应用（ 1）省力杠杆： L 1 L 2, F1 F 2（省力费距离,如：撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀； ）（ 2）费劲杠杆： L 1L2, F1 F 2（费劲省距离,如：人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆；）（ 3）等臂杠杆： L 1 L 2,F 1 F 2（不省力、不省距离,能转变力的方向等臂杠杆的详细应用：天平. 很多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是依据杠杆原理制成的；）第 2 节滑轮1、滑轮是变形的杠杆；2、定滑轮：定义： 中间的轴固定不动的滑轮；实质：；特点：使用定滑轮但是；对抱负的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F

21、 =G 物；绳子自由端移动距离SF（或速度 vF）=重物移动的距离SG（或速度 vG）3、动滑轮：定义： 和重物一起移动的滑轮；（可上下移动,也可左右移动）实质：动力臂为阻力臂的杠杆；特点：使用动滑轮,但；抱负的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）就：1FG物2只忽视轮轴间的摩擦就,拉力；绳子自由端移动距离SF（或 vF ）=2 倍的重物移动的距离 SG（或 vG）4、滑轮组定义： 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组；特点：抱负的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力 F1；只忽视轮轴间的摩G物n擦,就拉力；绳子自由端移动距离 SF （或 vF ） n 倍的重物移动的距离SG （或vG ）；组装滑

22、轮组方法：第一依据公式合题目的详细要求组装滑轮；（ G物nFG动）求出绳子的股数；然后依据“奇动偶定 ”的原就；结第 3 节机械效率1、有用功：定义：对人们有用的功 ；公式： W 有用 Gh （提升重物） W 总 W 额=W总斜面： W 有用 Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功；公式： W 额 W 总 W 有用 G 动 h（忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面： W 额 fLW有用3、总功：定义： 有用功 加额外功或动力所做的功公式 ：W 总W 有用W 额 FS斜面： W 总 fL +Gh FL 4、机械效率：定义： ；W有用公式：=W总斜面：= GhFL定滑轮：= GhGhG

23、FSFhFGhGhG动滑轮：=FSF 2h2F滑轮组：= GhGhGFSFnhnF5、有用功总小于总功,所以机械效率总小于1；通常用百分数表示；某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的 60%；6、提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦；7、机械效率的测量：（ 1）原理：=W有用GhW总FS（ 2）应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力 F、绳的自由端移动的距离S；（ 3）器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外仍需刻度尺、弹簧测力计；（ 4）步骤：必需匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,目的：保证测力计示数大小不变；（ 5）结论： 影响 滑轮组 机械效率高低 的主要因素 有：动滑轮越重,个数越多就额外功相对就多；提升重物越重,做的有用功相对就多；摩擦,如各种摩擦越大做的额外功就多；8、绕线方法和重物提上升度不影响滑轮机械效率；